做实验心得体会3篇

做实验心得体会篇3做过试验的人都经验过失败和挫折有些失败应当在预试验阶段发生，你这时能坦然承受下面是学习啦带来的做试验的心得体会,欢送观赏做试验心得体会一

1.这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的学问和内容来解决科研、生产、国防建立乃至人类生活所面临的测试问题的课程，测试技术是测量和试验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获得，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术根底和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等课程学问的管用性很强，因此试验就显得特别重要，我们做了金属箔式应变片单臂、半桥、全桥比拟，回转机构振动测量及谱分析，悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个试验刚起先做试验的时候，由于自己的理论学问根底不好，在试验过程遇到了很多的难题，也使我感到理论学问的重要性但是我并没有气垒，在试验中发觉问题，自己看书，独立思索，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论学问的理解，到达了双赢的效果试验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法，识别一小阻尼构造的（悬臂梁）一阶固有频率和阻尼系数;驾驭压电加速度传感器的性能与运用方法;了解并驾驭机械振动信号测量的根本方法;驾驭测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的运用方法等等试验过程中造就了我在实践中探究问题，分析问题和解决问题的实力以及造就了良好的工程素养和科学道德，例如团队精神、沟通实力、独立思索、测试前沿信息的捕获实力等;提高了自己动手实力，造就理论联系实际的作风，增加创新意识

2.在做测试技术的试验前，我以为不会难做，就像以前做物理试验一样，做完试验，然后两下子就将试验报告做完.直到做完测试试验时，我才知道其实并不简单做，但学到的学问与难度成正比,使我受益匪浅.在做试验前,必须要将课本上的学问吃透，因为这是做试验的根底,否那么，在教师讲解时就会听不懂，这将使你在做试验时的难度加大，奢侈做试验的珍贵时间.比方做应变片的试验，你要清晰电桥的各种接法,假如你不清晰，在做试验时才去摸索,这将使你极大地奢侈时间,使你事倍功半.做试验时，必须要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细微环节弄清晰，弄明白,试验后，还要复习，思索，这样，你的印象才深刻，记得才坚固，否那么，过后不久你就会忘得一尘不染，这还不如不做.做试验时,教师还会依据自己的亲身体会，将一些课本上没有的学问教给我们，拓宽我们的眼界，使我们相识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.通过这次测试技术的试验,使我学到了不少管用的学问，更重要的是，做试验的过程，思索问题的方法，这与做其他的试验是通用的,真正使我们受益匪浅.

3.这次的试验一共做了三个，包括金属箔式应变片单臂、半桥、全桥比拟;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试各有特点通过这次试验，我大开眼界，因为这次试验特殊是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，须要用软件编程，并且用电脑显示输出可以说是半自动化因此在试验过程中我受易非浅它让我深刻体会到试验前的理论学问打算，也就是要事前了解将要做的试验的有关质料，如试验要求，试验内容，试验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等虽然做试验时，指导教师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据，但是假如自己没有一些根底学问，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按教师指使做，其实自己也不知道做什么在这次试验中，我学到许多东西，加强了我的动手实力，并且造就了我的独立思索实力特殊是在做试验报告时，因为在做数据处理时出现许多问题，假如不解决的话，将会很难的接着下去例如数据处理时，遇到要进展数据获得，这就要求懂得labview软件一些根本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表吩咐并且在做回转机构振动测量及谱分析试验，获得数据时，留意读取波形要变更采样频率，等等当然不只学到了这些，这里我就不多说了还有动手这次试验，使测试技术这门课的一些理论学问与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的相识，稳固了我的理论学问不过这次试验虽好，但是我认为它支配的时间不是很好，还有测试技术考试时间，因为这些时间支配与我们的课程设计时间有冲突，使我不能用心于任一项，结果不能保证每一个工程质量，所以假如有什么出错请指出！做试验心得体会二

1.打算越充分，试验越顺当古人云，磨刀不误砍柴工前期的学问储藏、文献储藏、材料打算、方法打算可以幸免手忙脚乱，充分的预试验使你充溢信念一步一个脚印，就不必从头再来最不能容忍的是在起先的几步偷懒,造成后面总有一些无法解除的障碍

2.沟通是最好的教师做试验遇到困难是习以为常你的第一反响是什么反复尝试放弃看书这些做法都有道理，但首先应当想到的是沟通对有身份的人，私下的请教表达你对他的敬重;对同年资的人，公开的探讨可以使大家畅所欲言，而且出言慎重千万不能闭门造车一个试验折腾半年，后来别人告知你那是死路，岂不冤大头？

3.一半时间做试验，一半时间看文献千万不能把时间全部消耗在试验台上看文献、看书、看别人的操作、听别人的经历、探究别人的思路，边做边思索要学会比拟，不要盲从否那么，会被一些小小的问题困扰许久

4.记录真实详尽人总是有一点虚荣心的只把胜利的步骤或美丽的结果记到试验记录里，是许多人的做法殊不知，很多珍贵经历和意外发觉就这样与你擦肩而过客观、真实、详尽的记录是一笔珍贵的财产

5.把握心理优势做过试验的人都经验过失败和挫折有些失败应当在预试验阶段发生，你这时能坦然承受假设不做预试验，在正式的试验中遇到，你的挫折感就很明显假设你因为赶时间而误操作，你会懊丧假设你能因为目前心浮气燥而坚决地放一放，就可以幸免悲剧的发生假设你早上进入试验室之前还不知道今日要干什么，你最好想好了再去最大的错误是重复犯同样的错误记住，屡教不改者不适合做试验做试验心得体会三经验了四周共八个学时的焊接学根底试验，我觉得自己学到了许多东西，虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊，但是那时候自己对焊接原理是完全不了解，到此时此刻根本学习完了焊接学根底的理论教学再来做试验的我感觉轻松了，因为我懂得了许多焊接学的原理也知道了焊接不只是电焊，另外还有气焊等等这四周的焊接学试验我们总的来说学习了气焊和电焊，气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接，我们在焊接过程中可以明显的感觉到对于中学低碳钢的难易明显不同！有一次课程我们学习的是铸铁的焊接，对于铸铁的流淌性也明显可以感受到比拟差!每次体验试验之前教师总是给我们介绍试验须要留意的事项以及试验内容!通过教师的介绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次试验的内容都有很好的理解和体会对于这次的电焊试验我的记忆尤其深刻，因为在试验过程中我出现了许多问题，教师总会给我具体说明出现问题的缘由和这些问题应当怎样解决，比方有一次的试验内容是薄板钢的对接两块薄薄的钢板，我很谨慎的摆放在试验板上焊接，我本以为这是最简洁的焊接了，但是结果却不如意，当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发觉焊接后的钢板出现了紧要的变形，原本平的钢板变得翘起来了!而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象，面对这样的焊接产品我真是无地自容!但是教师给我具体说明了出现这些问题的缘由，比方钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不匀称，这些现象可以用经历解决对于焊穿的那个窟窿教师握着我的手一点一点的把它填上了，教师告知我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓舞我别灰心，我特感动！我非常懊恼自己有一身的理论学问却还是焊接处这么差的效果，所以我觉得这次的试验是很必要的，对于我们这些学了许多理论学问的学生来说是很有协助的，它使得我们看到了自己的差距和经历的缺乏，以后须要勤奋的学习的同时多注意实际的运用，这样才应当是全面实际的应用型人才！。