八年级英语教师教学心得总结5篇

八年级英语教师教学心得总结篇5工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会实践活动进展全面回忆、检查、分析、评判，从理性相识的高度总结经历教训，以明确努力方向、指导今后工作的一种常用文体接下来是我为大家整理的八年级英语老师教学心得总结，盼望大家喜爱！八年级英语老师教学心得总结一本学期，我担当初二⑵班的英语教学工作一个学期以来,在学校领导的正确领导下，我自始至终以谨慎、严谨的治学看法，以勤恳、坚持不懈的工作作风从事教育教学工作在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与胜利并存在这一学年里，我觉得我自己是过得惊慌又劳碌，开心又充溢的特从以下几个方面做出本学年的工作总结在思想表现上，酷爱党的教育事业，坚持讲政治、树正气为人师表，刻苦学习，努力提高自己的理论水平和教育教学的实力,遵守学校的规章制度，注意团结协作，听从学校的工作支配，谨慎完成学校布置的各项工作，并主动帮助学校的其他工作留意工作方式,讲究工作效率在师风师德上，始终严格要求自己，敬重家长，努力塑造青年老师的良好形象在教育工作上，敬重学生的人格，擅长把握契机，对学生进展正面的引导和教育对学生的思想政治工作有剧烈的责任感，对任握讲好的课时马上提出，请其它英语教师参谋，综合考虑各种方案多发表自己的见解让大家探讨，如有问题马上更正、改良、多听课，学习有经历老师的教学方法，教学水平的提高在2于努力学习、积累经历，不在于教学时间的长短老老师具有丰富的教学经历，积累了很多教学技巧，作为新岗老师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平，听课的同时，谨慎做好记录，并进展评课务求每听一节课都要有的收获、钻研教材，谨慎备课我谨慎钻研教材，把握住学问点，谨3慎备好每一堂课教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟识教材的根底上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新整理思路，跟上教师的思路，所以应当重视教材的钻研在备课过程中，在不离开教材的原那么下，可以参考其他教科书，比照它们的不同之处，寻求让学生更简单承受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经历的教师多沟通探讨是否行得通，总之单兵作战很简单钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他老师进展沟通探讨、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学4生的留意力，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言生动明白，克制了以前重复的毛病课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生爱动、5好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方,多做思想工作，从生活上关怀他从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到教师6的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和谐友好的关系我信奉“亲其师，方能信其道〃只有真正地关怀学生、爱惜学生，跟学生做挚友，心心相通，学生才会情愿接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点

三、存在的缺乏金无足赤，人无完人〃，在教学工作中难免有缺陷例如:由于我对学生的看法比拟温柔，管不下顽皮学生;教学经历缺乏;对山区学生还不够了解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决

四、改良措施、多与学生沟通新岗老师经历缺乏，教学技巧性不强，1难免会有学生听不懂，多些主动和学生进展沟通，了解学生驾驭学问教班级的潜力生讲究教育的方法和策略注意学生思想教育的针对性和实效性，刚好和学生们一起了解年的中国，利用图文并茂的鲜活的事20xx实，通过多媒体的有效载体来增加民族骄傲感，造就爱国主义情感充分重视家庭、社会和学校的教育合力，关怀爱惜每一个学生，能和家长保持经常性的联系促进家校之间的沟通，促进学生良好品德，生活习惯和学习习惯的养成在教学工作中，坚持集体备课，踊跃听课评课，能够依据新课标和学生实际状况编写教案在教学中，注意学生学习习惯、学习方法的造就和踊跃性的调动，注意精选作业，努力做到“减负增效〃经常独创一些风格高雅的诗句来鼓励学生们学习的踊跃性谨慎批改作业，催促学生刚好订正错题与“潜力生〃一道，共同找寻“学困〃的缘由，耐性做好“潜力生〃的辅导工作一个学期以来，我任教班级的学生的发觉问题、分析问题、解决问题的实力都有了必须的提高在教育科研上，努力学习教育教学的理论著作，按时、谨慎地参与学校组织的各种业务学习，有剧烈的科研意识本学期，我踊跃参加学校的课题试验，结合教学实践，努力探究新的课堂教学模式、课前1打算备好课每一次备课都很谨慎，遇到没有把握讲好的课时马上提出，请其它英语教师参谋，综合考虑各种方案多发表自己的见解让大家探讨，如有问题马上更正、改良、踊跃听课，学习有经历老师的教学方法，教学水平的提高在2于努力学习、积累经历，不在于教学时间的长短老老师具有丰富的教学经历，积累了很多教学技巧，作为新老师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平，听课的同时，谨慎做好记录、钻研教材，谨慎备课我谨慎钻研教材，把握住学问点，谨3慎备好每一堂课教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟识教材的根底上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新整理思路，跟上教师的思路，所以应当重视教材的钻研、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生4的留意力，使其保持相对稳定性课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担在这个学期里，我除了谨慎完成好本职工作之外，还谨慎命制月考试题和听力考试的录音工作诚然，金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷例如当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响,并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果我以后必需努力克制，探究方法，采纳有利方法解决当中困难而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决我今后的改良措施、多与学生沟通多些主动和学生进展沟通，了解学生驾驭学1问的状况特别重要，这样有利于针对性的对学生进展教育，无论备课多谨慎细致也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题、注意组织教学，严格要求学生大局部学生的学习根底较差，2所谓“冰冻三尺，非一日之寒这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成教师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的成果的取得源于这里有一个团结务实的领导班子和敬业爱岗的优秀团队，成果的取得使我同样也感受到了酷爱生活，享受挑战所带来的乐趣成果的取得将接着鼓励我上下求索的工作热忱和潜心教书育人的志向信念面对将来，我将一如既往地为外中的教育事业抛撒自己的青春和汗水，为黄沙中学更加美妙的明天做出应有的奉献八年级英语老师教学心得总结二回忆这学期的工作，使我感到既繁忙又充溢，特殊是在区教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果但也存在缺乏，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步下面我将这一学期的工作总结如下

一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以谨慎、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学我踊跃响应学校的各项号召，踊跃参与政治学习，谨慎领悟学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格要自己在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，协助学生对英语学习充溢学习热忱和信念初中英语教学工作总结

二、业务素养方面为了适应课改的须要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并踊跃与我校的其他英语老师探究教材、教法

三、教育教学工作方面谨慎搞好备课，特殊是集体备课教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要至关重要这个班在小学的英语学习根底差，远远缺乏，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少因此，讲得太深，就照看不到整体，时间长了，学生的学习踊跃性就会欠佳因此教学时针对不怜悯况，在授课时采纳了不同的方法效果就比拟志向因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会紧要影响班内的学习风气因此，肯定不能无视为此，我制定了详细的打算和目标对这局部同学进展有打算的辅导我把这批同学分为三个组第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采纳集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于实力不强的同学对这局部同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞只要他们肯努力，成果有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不谨慎，根底又不好的同学对这局部人要进展课余时间个别辅导因为这局部同学须要一个静谧而又不受干扰的环境，才会立下心来学习只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好学生在学习中会不行幸免的出现两极分化现象，差生面扩大,会紧要影响班内的学习风气在日常的教学中我没有无视这一现象为此，我制定了详细的打算和目标，利用业余时间对这局部同学进展有打算的辅导在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题刚好订正，课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化另外，对局部不自觉的同学还采纳背诵等方式，提高他们的语言表达实力期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应当予以重视考试前我带着学生进展系统的复习，考试后进展成果的总结和分析另外，还发觉学生的语言运用实力不够强，所以以后的教学中我要加强对学生一一在这方面的训练，力争让学生轻松学习,娴熟驾驭而考试结果证明，适当辅导差生对班的整体开展有很大协助备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了上课内容丰富，现实教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生所以，教师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛这样，授课就事半功倍回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果我以后必需努力克制，探究方法，采纳有利方法解决当中困难初中英语教学工作总结我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高两班学生的英语运用实力因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问、多想，多与其他老师沟通工作经历八年级英语老师教学心得总结三本学期我担当初二的英语教学工作经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学经历以下是我在本学的教学工作总结

一、努力建立融洽的师生关系相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的爱好所以我必需树立正确的学生观，正确相识学生的主体地位我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生，耐性细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢送和爱戴的人上课时我是学生的教师，谆谆教导和激发学生学习的踊跃性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好挚友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关心备至

二、因材施教，驾驭难度在这方面，我依据学校教师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生〃，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比方听力在本套教材中难度比拟大，我就把听力的形式进展适当的改良，让学生更简单听懂，不断提高学生的踊跃性同时依据学生性格特点，我采纳了相应的措施班级局部学生比拟活泼，尖子生也比拟稳定，但差生较多为了保持良好的课堂纪律，提高教学成果，我采纳小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生在安排任务时，依据学生承受实力，安排不同的任务，使每个学生都能体会到胜利的喜悦，效果很好

三、激发学生学习爱好英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好否那么学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去为此，我采纳了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进展英语对话表演，让他们更了解英语，更喜爱学习英语，才能提高英语水平

四、多表扬，鼓舞，唤起他们的自信念在课堂教学开展过程中，我感觉大局部学生不情愿起来发言,经调查得知有的学生由于英语底子薄，不知道该怎样回答下列问题，有的那么是胆子比拟小，担忧犯错针对这种状况，我把教材难度降低，并采纳表扬和鼓舞的方式鼓舞学生踊跃发言，纵然他的答案与正确答案相差十万八千里，我也会为他的志气鼓掌，这样越来越多的学生都举起了手另外，我利用每天的课余时间辅导英语，主要针对中下等学生的听和读这两大难题，这样他们在课堂上便有“话〃可说当学生在课堂上获得了胜利感，他们的自信念也会增加，也更加情愿参加课堂的活动了我在教学工作中还有许多缺乏之处，盼望在下个学期多总结经历，多向其他教师前辈学习，不断提高教学水平八年级英语老师教学心得总结四初二其次学期，我担当八年级四班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，踊跃向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展立足此时此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼

一、政治思想方面本学年我酷爱教育事业，酷爱学校，有良好的师德，遵纪遵守法律，自觉遵守《中小学老师职业道德标准》，品德、品德堪为学生的表率我关怀爱惜学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面开展我努力做好本职工作，并在完本钱职工作的前提下，结合工作须要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平

二、教育教学工作方面、课前打算备好课每一次备课都很谨慎，遇到没有把1。