六年级第二学期班主任工作计划

六年级第二学期班主任工作计划班主任要在工作中努力吸取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长我们班主任也要做一个具体的打算，下面我给大家共享六年级其次学期班主任工作打算，盼望能够协助大家！六年级其次学期班主任工作打算篇1本学期我接着担当六⑴班的班主任，经过第一学期的努力，学生的各个方面都有好转为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算

一、本班学生根本状况全班共有学生人，其中男生人，女生人三好学生人2616102经过这一个学期的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高,在上学期期末统考中，语文、数学、英语学科都位居全乡前列

二、根本措施和做法、了解学生思想状况1了解和探究学生是做好班主任工作的前提我接手该班已经有一学期了，对学生的状况可以说有必须的了解但学生的内心世界，我还不敢说完全驾驭为了深化了解学生的思想状况，我主要采纳以下几种途径团与学生交谈有打算地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过与学困生交谈、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作团不定期检查学生的作业通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好鼓舞与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势团进展家访通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作、抓好班主任的日常工作2团组织好学生参与升旗和做操组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常熬炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室团检查本班学生值日生工作班级的值日制是造就小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行幸免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，酷爱劳动，造就劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义团组织好放学组织放学是班主任不容无视的一项工作小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律、组织和造就班集体3班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进展长期工作，进展组织和造就团确立共同的奋斗目标、造就良好的班风共同的目标是班集体形成和开展的动力班主任在了解和探究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和开展一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，班主任必需造就良好的班风，而造就班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的团选拔、造就和运用班干部我担当班主任后，首先留意选拔造就班级的踊跃分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己在运用过程中不断指出他们的缺乏，赐予刚好造就和教育，教育学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也造就了学生既能当领导，又能被领导的适应实力实践报告证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、造就和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作、做好个别学生的教育工作4班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必需做好这些特别学生的教育工作详细做法如下对于个别学生的教育，班主任应持正确的看法，思想上不要蔑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的踊跃因素，特殊是要留意造就后进生的自尊心和自信念,做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很机灵，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧〃总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教六年级其次学期班主任工作打算篇2为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学〃的班风，把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人特制定班级工作打算、班级根本状况本班共有名学生，其中有男生人,女生人统招人（男65382717女）外自人（男女）休人老师子女人特困:98o148;6112人（男女）住宿:人（男女）1;14724;23

二、本学期根本工作要点、确立班级体的奋斗目标1班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝合力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感、在学生中造就竞争意识，有你追我赶的比学风格；2

①通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯踊跃的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样

②指导本班学生的课外阅读，组织和举办读书会，造就他们良好的文化底蕴

③经常与各门学科的任课老师进展沟通，了解学情，做好协调工作、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关4键在教育好后进生所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，5使他们不断取得进步；、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进

6、踊跃参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力8

三、详细措施、充分利用班会向学生进展思想教育

1、发挥干部的作用，师生共同管理班级2一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的踊跃分子,组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等、充分利用课堂分钟向学生进展教育

340、抓住每一次月考，刚好进展总结，指导，鼓舞

4、组织迎新年庆祝活动

5、抓好期末复习，迎接期末考试6只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿六年级其次学期班主任工作打算篇3六年级是学生们小学的最终一年了，小学毕业以后他们就要升到初中中去了，所以最终一年的教学也是为初中打下良好的根底，因此我特制订本学期的语文教学班主任工作打算。