关爱留守儿童的活动方案

关爱留守儿童的活动方案要是能够为这个社会献出一点爱，我想我们都必须会去做的，比方办一场关爱留守儿童的活动以下是我为大家整理的“关爱留守儿童活动方案〃，仅供参考，欢送大家阅读关爱留守儿童活动方案

（一）

一、建立“留守儿童〃动态档案为了加强“留守儿童〃管理，我校建立了留守儿童档案，要求各班通过调查、家访、与家长或监护人联系沟通等形式，全面调查驾驭“留守儿童〃的学习、生活状况，建立起〃留守儿童〃具体的档案，同时，对留守儿童个人档案实行动态管理，刚好补充、更变更动状况,便于管理

二、营造“家庭式〃的校内文化气氛为了使留守儿童感觉家庭的暖和，学校本学期将开展〃留守儿童〃座谈会、‘我是能干的好孩子〃自理自护系列和“同在蓝天下，欢乐共成长〃主题黑板报、书画和写作竞赛，营造了关爱留守的深厚气氛同时，要求各校建立班主任“代家长制度〃;组织非留守儿童与留守儿童共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个生日;组织爱心家庭与留守儿童欢庆周末;开展“青年文明号〃与留守儿童手拉手通过这些大手拉小手，小手拉小手活动，深化留守儿童的学习生活，营造“家庭式〃的校内文化气氛

三、开展感恩教育系列活动（）平洞小学活动总结5⑹合影留念

七、活动打算、横幅“心手相牵，欢乐成长〃关爱留守儿童活动1主办中学初中校区团委会、市邮政局团支部XX XX承办小学XXX另制作四条鼓励性的标语挂在校内，以鼓励学生踊跃进取（联系人）XX、依据活动节目制作一个音乐光碟

2、车辆供应3xxx、参与人员数量，中学初中校区人，市邮政局人，组4xx x xx x成一个临时青年志愿者效劳队（人）x

八、活动要求、参与人员踊跃活泼，有团队合作精神，听从管理，统一行动

1、活动以轻松开心气氛为主，以快乐为导向

2、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注意程序和广告新闻3效果、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩4排、义工效劳队人员要求5有爱心、踊跃、热忱、敏捷、主动，听从支配

九、活动筹备组人员名单参谋XX总筹划XX执行筹划XX参与人员（游园活动组织）、（心理辅导）、（唱歌）、（跳xx xx xx xx舞）、（摄影）xx活动方案涉及到的人员，如有特别状况不能参加请提前向本单位领队请假，以便作刚好调整关爱留守儿童活动方案

（五）为进一步开展“关爱女孩、关爱留守儿童、关爱流淌儿童、关爱特困儿童〃行动，做好优化青少年安康成长环境，协助学生家长解决家庭教育中的困惑等效劳工作，加快建立社会主义精神文明和亲少年校外思想道德教育，构建和谐社区李家湖社区结合实际状况,拟联合李家湖小学、伍家岗小学、中心幼儿园组织辖区中小学生开展“阳光宝贝之家暑期辅导活动站〃活动，特制定方案如下

一、指导思想和目标以构建和谐社区为宗旨，以建立新型团支部文化为重点，以“关爱留守儿童、关爱流淌儿童、关爱残疾儿童〃为主要工作方法，组织辖区中小学生由社区阳光助学志愿者为中小学生进展暑假作业辅导，青春期性教育、法制教育、德育学问培训、游泳培训，并开展图书阅览、棋类竞赛、健身、观看故事片、爱心护理院互助等教育消遣活动让孩子们在享受社区阳光暖和的同时对他们进展德育教育，全面提升辖区青少年综合素养同时推动社区优质效劳工作，全面提升社区效劳水平

二、效劳对象社区内常住和流入的青少年

三、活动时间每周一至周五（月日月日），每天778209:001100o

四、活动内容刚好间支配、打算阶段（年月日年月日）120XX62520XX76（）、广泛征集爱心助学志愿者1（）、布置完善阳光宝贝课堂教室和健身消遣室，配备必要的课桌、2椅、黑板、图书等教学工具和跑步机、象棋、围棋等健身、消遣器材、传播发动阶段（月日月日）27176利用传播单向李家湖小学、伍家岗小学、中心幼儿园、外来务工子女和留守儿童传播等多种形式向辖区青少年广泛传播、实施阶段（月日月日）377820⑴、月日月日每周一至周五，每天上午时由社778209:0011:00区阳光助学志愿者为中小学生进展暑假作业辅导，青春期性教育、法制教育、德育学问培训、游泳培训，开展图书阅览、棋类竞赛、健身、观看故事片、爱心护理院互助等教育消遣活动、总结阶段（月日月日）4815820对活动开展状况进展总结，完成档案资料收集整理工作关爱留守儿童活动方案学校在开展关爱留守儿童活动中，不但要关怀他们的生活、学习，也要让他们学会关爱别人，学会感恩为此，学校要组织留守儿童倾听关于感恩教育的专题讲座，让他们在感受学校暖和的同时,珍惜此时此刻拥有的华蜜生活还可以组织他们开展“我为父母分忧愁〃主题班会，通过为家庭、社会学校做点好事，引导他们树立正确的人生观、价值观，塑造他们一颗仁厚的爱心

四、开设〃二线一室〃为了加强留守儿童与父母之间的心灵沟通，学校争取在本学期开通“亲情热线〃（电话热线），让外出务工家长定期与子女通电话;开通〃老师热线〃，让外出务工家长可随时与班主任取得联系，架起留守儿童与父母之间联络亲情的桥梁设立“心理安康询问室〃，支配有经历的老师担当心理医生,刚好协助留守儿童〃解决心理上的困惑同时还以〃师爱助你成长〃为主题深化开展有助于留守儿童身心安康开展的各类活动，如主题班（队）会、您在他乡还好吗〃书信竞赛活动、集体生日、法制平安讲座以及“我为留守生献爱心〃活动等，让留守儿童充分感受到来自学校大家庭的暖和

五、开展结对帮扶、赐予学习上的协助1结对帮扶人员（可以是任课老师、当地部门与组织的工作人员或是“代理妈妈〃、爱心妈妈〃）刚好驾驭留守儿童的思想动态，详细分析学生的学业状况，制定学习帮扶打算，明确帮扶时间、内容和阶段性效果每个留守儿童由任课老师牵头确立一名学习小帮手，帮助帮扶留守儿童的学习、注意生活照看2学校将家庭困难的留守儿童按政策纳入照看对象，供应生活补助等方式，确保他们完成义务教育结对帮扶人员或任课老师平常对留守儿童要“多看一眼，多问一声，多帮一把〃留守儿童患病时,结对帮扶人员刚好送诊，悉心照料、注意活动支配3结对帮扶人员或任课老师要组织留守儿童参与主题班会、团队、社会实践、演讲竞赛、文艺演出等各种活动，让留守儿童在快乐和谐、踊跃向上的环境中学习成长，增加学习、生活的自信念让留守儿童通过集体的暖和弥补亲情缺失对其人格开展的消极影响，既使其愉悦身心，又造就独立生活实力、注意安康教育4学校要特殊关怀留守儿童的身体安康，在季节转换之际要提示他们添加衣物，预防感冒，在假期降临时要叮嘱他们留意各种平安,把对他们的身体安康教育列入工作议程还有，学校在支配心理教育课时，每个班级每周至少开设一节，或者把心理安康教育渗透到各个学科的教学中，并把该项工作纳入教学常规管理任课老师要围绕留守儿童的心理询问与矫正、思想与情感、独立生活和体谅父母等内容开展教育，使留守儿童体验到生命成长的欢乐与华蜜，消退不良情感体验，树立乐观向上的生活看法，造就正确的人生观、价值观关爱留守儿童活动方案

（二）

一、指导思想以深化执行科学开展观，以社会主义核心价值体系为引领,踊跃探究新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱〃志愿效劳的气氛，推动志愿效劳活动深化开展，不断提高思想道德素养和城市文明程度，迎接党的十八大成功召开

二、活动内容弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然三关爱为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿效劳活动、召开计生系统学雷锋志愿效劳座谈会组织计生系统、道德模1范、优秀志愿者、先进典型等代表，座谈、沟通学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用,号召、倡议全市计生干部群众，踊跃投身学雷锋志愿效劳活动中、委机关及下属单位要以“三关爱〃为主要内容，广泛开展多种2形式的学雷锋志愿效劳活动通过志愿效劳传递人与人之间的关爱，深化做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农夫工、关爱残疾人等志愿效劳，促进和谐社会建立深化帮扶社区，开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿效劳，组织科教、文体、法律、卫生“四进社区〃，为辖区居民供应便民利民志愿效劳要接着深化开展公共场所文明传播教育实践活动，针对乱穿公路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为，发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区，开展志愿劝导、志愿监视，引导市民群众自觉遵守交通秩序，爱惜生活环境、广泛开展学雷锋在行动志愿效劳活动发挥本委文明单位示范3表率作用，广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿效劳，努力为淮北文明创立工作增光添彩、委机关工会、妇联要踊跃开展巾帼学雷锋志愿效劳以帮扶计4生贫困妇女和家庭、开展文体活动、美化社区环境为重点，组织巾帼志愿者，到帮扶的村，努力增加巾帼志愿效劳活动的成效和社会影响

三、保障措施、为切实保障〃学雷锋、三关爱志愿效劳〃活动落到实处，市人1口计生委成立“学雷锋、三关爱志愿效劳〃领导小组办公室设在机关党总支，为办公室主任，成员有xx XXXo

四、几点要求各下属单位和志愿者组织要高度重视，充分相识“学雷锋、三关爱志愿效劳活动〃的重要意义，切实加强组织领导，把此项活动与创立全国文明城市相结合，与日常业务工作相结合，采纳有效措施,把创立工作与解决基层计生困难家庭结合起来关爱留守儿童活动方案

（三）为了切实开展“关爱留守儿童〃的工作，做好留守儿童的心理安康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案、指导思想全面落实科学开展观，全面实施素养教育，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多熬炼,探究农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童安康成长的良好气氛，促进留守儿童身心全面开展，为构建和谐社会、和谐校内、和谐家庭、建立新农村效劳

二、组织领导为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童〃工作领导小组，组成人员如下

三、对留守儿童实行三个优先、学习上优先辅导1学校要从学习方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位任课老师由任课老师详细分析学生的学业状况，制定学习帮扶打算，明确帮扶时间、内容和阶段性效果每个留守儿童由教师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案、生活上优先照看2学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生快乐、家长放心留守儿童患病时，要刚好诊治，悉心照料要指导留守儿童学会生活自理，养成文明安康的生活习惯、活动上优先支配3学校要高度重视并谨慎组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又造就独立生活实力要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，承受中华优秀传统文化的熏陶

四、活动内容及支配、启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师1生发出建议学校每个办公室开通一部亲情电话，为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通供应便利，增进学生与家长的感情结合校教务处开展的辅导学生活动，在师生之间开展手拉手、同成长〃为主要形式的结对互助活动（同伴结对、师生结对）并结合学校开展的《学中外名人，做胜利少年》活动，引导留守儿童做一件有意义的事、各班老师每周与名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、235生活、心情、交友、身体等方面的状况，沟通感情，造就学生良好的心态和安康的心理、翻开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进展心理安康教育和辅导，3学校开设心理询问，让学生说说自己的心里话、老师组织班级学生和留守儿童一起参与校班队会展演活动，并4优先让留守儿童参与书法，手抄报等到系列竞赛活动，让他们感受到集体的关怀和暖和.老师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一5句生日祝愿，逢假日还可以举办生日、卡拉、讲故事等形式多样、Party OK内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个欢乐的生日

五、活动要求、全校广阔教职工要充分相识这项活动的重要性、紧迫性和现实1意义，要从办人民满足教育、提高全民素养、构建和谐社会、效劳新农村建立，维护社会稳定的大局和高度启程，扎实抓好关爱留守学生工作、各年级各班要结合本方案制定相应的活动打算，确保活动有序2进展、广阔教职工要踊跃协作，缔造性地开展工作，确保活动收到实3效，不走过场，不流于形式，让我校全部留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样安康成长、不断总结经历，突出特色，大力传播，扩大活动的社会影响，4让更多的社会有识之士关爱留守学生关爱留守儿童活动方案

（四）

一、活动主题心手相牵，欢乐成长

二、活动理念让我们〃以人为本〃思想到达一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的同等、敬重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成踊跃的、向上的人生看法和情感体验

三、活动目的、通过开展这项活动，更深化地了解留守儿童的需求，为1这些留守儿童的学习、生活和身心安康的开展营造良好的气氛，让全社会都来关怀和爱惜留守儿童，鼓励他们自强不息、，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的华蜜和欢乐、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一2点爱，让留守儿童不再孤寂和孤独

四、活动地点小学XXX

五、活动时间月日（星期）上午xxxxOOx x

六、活动内容、欢送仪式1负责人小学校长XX、座谈会2参与人员XXX、游园活动3负责人小学XX、庆祝〃大会4xx主持人小学XX（）介绍参与慰问活动的单位及代表1⑵节目表演唱歌（）、舞蹈（）XX XX（）中学初中校区优秀青年老师讲话（作留守儿童心理安康辅3xx xx导）⑷颁发留念品。