《小班小金鱼找朋友》课件

小班小金鱼找朋友课程目标认知目标社会情绪目标语言交流目标绘画创意目标认识金鱼的特征，了解金鱼培养孩子们的同理心，鼓励锻炼孩子的语言表达能力，激发孩子的绘画兴趣，鼓励的生活习性他们乐于帮助他人鼓励他们积极参与讨论他们发挥想象力认知目标认识金鱼了解金鱼的生活环境了解金鱼的基本特征，比如它知道金鱼生活在水里，需要水的颜色、形状和生活习性和食物才能生存学习金鱼的游泳方式观察金鱼的游泳动作，并尝试模仿金鱼的游泳方式社会情绪目标培养同情心鼓励友爱通过故事，让孩子学会理解小金鱼的心情，并产生同情心引导孩子学习如何与朋友相处，并学会珍惜朋友语言交流目标鼓励幼儿积极参与课堂互动锻炼幼儿语言表达能力培养幼儿的合作意识绘画创意目标激发想象力培养创造力鼓励孩子们发挥想象力，自通过绘画，帮助孩子们表达由地创作出属于他们自己的对小金鱼朋友的感受，并培小金鱼朋友养他们的创造力提升绘画技巧引导孩子们运用不同的颜色和线条，尝试不同的绘画方式，提升他们的绘画技巧初识金鱼今天，我们来认识一种可爱的小动物——金鱼金鱼是一种常见的观赏鱼，它们颜色鲜艳，体型娇小，很受小朋友的喜欢金鱼长什么样金鱼有圆圆的身体，像一颗红宝石的眼睛，嘴巴小小的，喜欢吐泡泡金鱼的尾巴像扇子，游动起来很漂亮金鱼在哪里住金鱼住在鱼缸里，鱼缸里要放水，还要放一些石头和水草，让金鱼有一个舒适的家金鱼喜欢吃什么鱼食水草面包屑金鱼喜欢吃专门的鱼食，金鱼也喜欢吃水草，不要给金鱼吃太多面包屑，包含丰富的营养可以帮助消化因为会影响金鱼的健康金鱼是怎么游泳的金鱼用鱼鳍和尾巴来游泳它们的鱼鳍帮助它们保持平衡，而尾巴则提供动力，让它们在水中快速游动金鱼的游泳方式非常有趣，它们用鱼鳍和尾巴协调地摆动，就像在水中翩翩起舞一样同情小金鱼孤单难过小金鱼没有朋友，它很孤单，它想和别人一起玩小金鱼找不到朋友，它很伤心，它希望有人能陪它小金鱼找不到朋友怎么办伤心难过1它感到孤单寂寞想要交朋友2它渴望玩耍勇敢尝试3它决定寻找朋友小金鱼如何寻找朋友四处游动1小金鱼在水里游来游去，寻找其他小鱼发出声音2小金鱼发出“咕噜咕噜”的声音，吸引其他小鱼的注意摇摆尾巴3小金鱼摇摆着尾巴，表示友好和邀请和朋友一起玩捉迷藏吹泡泡玩水草认识新朋友好奇心友善开心小金鱼对新朋友充满了好奇，想要小金鱼友善地和新朋友打招呼，愿小金鱼和新朋友们玩得很开心，脸了解他们意和他们一起玩上洋溢着笑容成为好朋友一起玩互相帮助玩游戏、分享玩具，一起开心地玩当朋友需要帮助的时候，伸出援助耍之手分享快乐分享自己的零食、玩具和快乐的事情金鱼的朋友有哪些小鱼虾乌龟小金鱼可以和别的小鱼一起玩耍，一起小金鱼可以和虾一起玩捉迷藏，一起在小金鱼可以和乌龟一起比赛游泳，看谁在水中嬉戏水草中躲躲藏藏游得快小金鱼有新朋友啦小金鱼终于找到了新朋友，它不再孤单了小金鱼和朋友们的游戏小金鱼和朋友们在水里玩捉迷藏，你追我赶，玩得不亦乐乎它们还一起玩吹泡泡，看谁吹的泡泡最大最漂亮分角色游戏小金鱼1游来游去朋友2一起玩耍老师3引导互动绘画小金鱼和朋友小朋友们可以用水彩笔、蜡笔、油画棒等工具画出小金鱼和它的朋友们可以画出小金鱼在水里快乐地游动，也可以画出小金鱼和它的朋友们一起玩耍的场景小金鱼找到朋友的感受开心安心幸福小金鱼终于找到了朋友，它开心得不得有了朋友，小金鱼不再孤单，它感到很小金鱼和朋友们一起玩耍，它觉得很幸了！安心福我也曾经找不到朋友以前我也很害羞，不敢跟别人说话后来我发现，想要交朋友，要主动跟别人打招呼只要你真诚地对待别人，就会有许多朋友如何主动结交新朋友主动打招呼寻找共同话题微笑，跟新朋友打招呼，表达问一些简单的问题，比如喜欢你的友好什么玩具，感兴趣的事情一起玩耍邀请新朋友加入你的游戏，一起玩得开心珍惜眼前的朋友友谊的可贵珍惜陪伴朋友是人生中重要的伴侣，珍惜与朋友在一起的时光，需要用心呵护共同创造美好回忆互相支持朋友之间互相帮助，共同成长要善良友好地对待朋友帮助朋友分享玩具友善相处总结回顾友谊的意义友谊的行动通过小金鱼找朋友的故事，我们学习到友谊的珍贵，学会珍惜我们要主动和别人交朋友，真诚地对待朋友，和朋友一起玩耍身边的朋友，分享快乐课程延伸绘画小金鱼故事创作鼓励孩子们画出他们想象中的金鱼朋友，并为它们取名字引导孩子们讲述小金鱼和朋友们一起玩耍的故事，锻炼语言表达能力课后练习画一画说一说玩一玩用你喜欢的颜色，画出小金鱼和它新和爸爸妈妈分享你今天学到的关于小和你的朋友一起玩游戏，体验交朋友交的朋友金鱼和朋友的故事的快乐我们下次见再见！。