初中英语教学工作个人总结

初中英语教学工作个人总结繁忙的一年又快过去了，回望过去的一年,真是感慨万千，有得有失我打算了一些关于《初中英语教学工作个人总结三篇》，盼望对大家有协助初中英语教学工作个人总结在本学年度，本人能坚持四项根本原那么，全面贯彻党的教育方针，遵守学校的各项规章制度团结协作，为人师表，兢兢业业，任劳任怨，谨慎履行老师职责本学年，本人担当初三年级三班和三班两个班的英语教学工10U作，工作量到达学校的相关规定在教学工作中，本人能切实履行老师的职责，谨慎备课、上课，谨慎完成教学常规，踊跃参与我校英语教研组开展的各项活动，并踊跃参与市区各类老师培训活动，以提高自己的教育教学实力与水平在课堂教学中，我能注意面对全体学生，关怀每一位学生的开展，踊跃探究新课程标准下的英语教学,努力提高课堂教学效率，向课堂四十五分钟要效益，努力使英语课堂成为有效的课堂所任教的两个班学生喜爱上英语课，英语课堂活泼,教师的悦纳程度较高两个班在平常月考以及期终考试中均有较好的成果，其中所教的三班在平行班中11屡次名列第一在教学工作以外，本人还担当了初三年级英语备课组长和三班的11班主任工作在学校相关部门的指导下和英语科组长杨教师的支持下，团结初三级各位英语老师，定期进展集体备课，开展各类英语学科活动，踊跃探讨英语课堂有效教学策略与方法，为保持我校初三年级英语的良好成果打下了坚实的根底作为一个班主任，我注意健全各项班级规章制度，面对初三毕业学生的心理特点，抓好志向和前途教育，让各位学生树立切合自己的升学目标平常我重视与家长的沟通与沟通，关爱每一位学生的成长，发挥家庭教育的作用一个学年以来，本人较好地完成了学校交给的各项教育教学工作,成果良好同时也盼望在以后的工作中，通过自己的不懈努力，以取得更好的成果初中英语教学工作个人总结本学年，在学校领导的支配下，我担当两个班的英语教学工作，在这个学年的教学工作中，感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，我觉得自己是过得惊慌又劳碌，开心又充溢现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结

一、做到谨慎备课，授课在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，谨慎思索最适合学生的教学方法和手段学生的英语听、说的潜力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题详细化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学习英语的爱好，在造就爱好的根底上训练学生谨慎读单词的潜力，在持续爱好的根底上学习新学问，加大听写单词的力度在教学实践中大胆尝试分层次教学以满意不同层次学生的须要，学生在学习中会不行幸免的出现两极分化现象，差生面扩大，会紧要影响班内的学习风气，为此，我制定了详细的打算和目标，作业进展分层布置，并且利用业余时间对这局部同学进展有打算的辅导

二、虚心请教其他教师在教学上，有疑必问在各个单元的学习上都专心与其他教师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏

三、谨慎批改作业布置作业做到精读精练有针对性，有层次性对学生的作业批改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况刚好改善教学方法，而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文

四、在这一学年的教学工作中，除了对学生进展爱好的造就外,还造就他们自学的潜力，鼓舞他们自己找阅读的材料，从而提高阅读潜力，为下年级打下良好的根底经过一个学期的努力，期末考试是一种考验，但这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步初中英语教学工作个人总结

一、造就英语学习爱好英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好为此，我采纳了一些方法，如尽多运用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;协助班上的同学改英文名等等使他们了解英语、喜爱英语，从而造就了学生学习英语的爱好目前，我们班学生对英语学习的爱好始终稳定在较高水平

二、谨慎备课、上课，改良教学方式、注意辅导学法在集体备课的根底上，我能自觉钻研教材、探究学生，进展二次备课虽然辛苦，但事实证明是值得的教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部，课堂就能够吸引住学生本人能做到每天都有踊跃的精神状态，让学生感受到一种踊跃的学习气氛我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率除保证课堂效果之外，还须要让学生课外多读，多讲，多练为此，在早读时，我坚持到班辅导，发觉问题刚好订正课后坚持谨慎批改学生作业，发觉问题刚好解决对局部不自觉的同学还采纳强硬背诵等方式，以打好他们的初一根底

三、做好培优转差〃按以往经历，学生在英语学习进入必须阶段后，会出现好差分化现象，尤其是教材起先启用、学习难度加深以后为此，我制定了详细7A的“培优转差〃打算和目标，对这局部同学进展有打算的辅导例如我把这批同学分为三个组第一组是有必须根底，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采纳集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习实力不强的同学对这局部同学进展耐性指导，多加鼓舞，渐渐提高他们的成果;第三组是纪律松散、根底不好、学习又不谨慎的同学对这局部人进展课余时间个别辅导由于实施了分类辅导，针对性强,效果比拟明显一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到许多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步初中英语教学工作个人总结。