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学生阅读论语的心得体会900字(15篇)学生阅读论语的心得体会字(精选篇)90015学生阅读论语的心得体会字篇9001一看见《论语》,就让我回想起以前在初中时代的课程中学的几篇《论语》精文,在那个年龄阶段,那些之乎者也的俗套,直叫我觉得牙酸一恍,就时隔春秋二十余年了,今天再次拿起《论语》,又是别一样的体味,认真读了几遍后,真的感觉到每读一遍都有新的收获深读《论语》后,悟出以下学习、做事、择友的心得体会
一、以《论语》学习篇”三人行,必有我师焉、敏而好学,不耻下问这是《论语》六则中给我感触最深的两则前一则是说若几个人走在一起,那么,其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻这两句话虽然出自于两千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意义重大”三人行,必有我师焉这句话包含着一个广泛的道理能者为师在我们的日常生活中,每天要接触的人很多,而每个人都有自己一定的优点,值得我们去学习,也可以成为我们的良师益友、以《论语》做事篇样,如果我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在若光去品味,而不去尝它表面的味道,那也没用两全其美,那才叫好子曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句话中的道理就是见到品德高尚的热爱学习的人,我们就应该像那种人学习;见到品德低下,不热衷于学习的人,我们就应该问问自己有没有像那种人那样有时候,我们考试成绩下来了,考了分,自我感觉不错,因为还有好多同学排95在我后面呢其实这样想是不对的,连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的我十分佩服孔子的智慧,没想到在两千多年前,就已经产生了那么多道理的精华,在我们现在那么发达的社会都那么需要它论语的内容实在太深奥了一时是理解不过来的在以后的成长过程中,我会慢慢的体会到它的精髓学生阅读论语的心得体会字篇9006中国文化渊源博长,拥有五千年的礼貌史,是我们华夏子孙的骄傲中华民族在漫长的历史过程中,给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文这些经典诗文,寄托了我们先辈对于人格与道义的追求与向往,是中华民族一笔宝贵的精神财富今日,人类社会正处在急剧大变动的时代,回溯源头,传承命脉,相互学习,开拓创新,是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择子日“君子坦荡荡,小人长戚戚”意思是说:君子胸怀宽广{所以少了许多忧愁};小人心胸狭窄{所以多了许多忧愁}教育我们,宽容是一种美德,要学会宽容当今社会,纷争不断,就是因为很多人心胸都很狭窄,别人的一点错误一点缺点也不原谅,换个角度来说,自我的缺点是不是更多,犯的错误是不是更大子日“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”意思是说作为一个仁德的人,自我要站得住,也使别人能站得住,自我要行得通,也是别人能行的通这句话强调将心比心,推己及人不要只想到自我,不管别人凡事多为别人想一想,社会就和谐了子日“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”此言义为多优秀啊,颜回!吃的是一篮捞假,喝的是一瓢清水,住在简陋的房子里,一般人都受不了这种清苦的生活,但颜回却不改变他的乐趣多优秀啊,颜回!人,是要有点精神的!当今,虽然人们的生活富裕了,也没有必要必须吃捞饭,喝清水,住简巷,但“颜回精神”,仍不可或缺,因为人生的道路艰难曲折,有点“颜回精神”,心里才能平衡,事业才可有望可成尤其是当今的许多学生家庭富裕,让他们体会一点“颜回精神”更具深远意义读了《论语》我受益匪浅,在此,提倡各青少年多研究四书五经,能够使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人学生阅读论语的心得体会字篇9007寒假的时候,陈老师陪着我们一起读了《论语》这本书,它记录了孔子的教育思想和政治思想其中,我最喜欢的一节就是一一曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”它的意思是每天要多次反省自己替别人做事有没有尽心竭力?和朋友交往有没有诚信?老师教授的知识有没有按时温习?于是,我开始反省自己今天在这些事情上有没有真的做好早晨,妈妈让我帮忙给妹妹取一双袜子,我立马就去拿了,妹妹还谢谢了我,我听了以后心里很开心;中午家里来客人了,有一位小朋友是我很喜欢的一个小女孩,我真诚的邀请她和我一起玩我心爱的玩具,想到这里我的.心里就乐开了花;到了晚上,我想想我只完成了每天的常规作业,却没有温习学过的知识,我觉得很惭愧,想想老师那么辛苦的教我们知识,我们却总是一边学一边丢到脑后,从来不知道“温故而知新”,以后我要坚持温习我学过的知识,那样我才会越来越棒!学会每天反省自己,我们才能知道自己在哪方面做得好,就要继续保持,哪些方面没做好,就要不断改进我希望我读完了《论语》以后也可以把里面的道理用到我的学习和生活中,让我更加优秀!论语个人阅读心得体会篇3孔子的《论语》语言深奥,我作为一名小学生,只知《论语》是一部描述孔子与他的学生们的语录,其他的便一概不知了就在五年级时,学校编写了各年级适用的《论语》,我才慢慢对它产生了兴趣读过了《论语》后,我了解了孔子是中国儒家的创始人,《论语》中记录了他的一些值得我们借鉴的言论,其中大多关于学习,十分适合我们小学生阅读《论语》对我的学习的帮助效果非常显著《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?“用直接的两句话告诉了我,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要时常复习,巩固知识同时,要把学习当作一个充实自己生活的过程,要怀着愉快的心情去对待它另一句”温故而知新,可以为师矣“也在强调着复习的重要性,还要求每一次都能有新发现就拿那一次来说吧,那天是语文测试的日子,前一天晚上由于我贪图玩耍,就没有复习练习时,许多题目我都答不出来,急得我抓耳挠腮,最后成绩很差回到家后,我发奋努力,每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍,而是打开书包,开始复习功课就这样到了第二次语文测验,我从容不迫地在卷子上行云流水般地写下了答案,最后,取得了不错的成绩从表面上来看,要”温故知新“很困难,但只要每天坚持,就一定能有新体会孔子的这个学习方法古今通用,也是许多现代人提倡的读《论语》,仅仅是两句话,就收获了这一大学习方法,难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?学生阅读论语的心得体会字篇9008在人的一生中有很多的星星引导你去前进,而让我转变的就是一颗星,那个照亮了我生命的启明星一《论语》《论语》是孔子所说的话,每短短的一句话都有着很深刻的道理有天地之道,心灵之道,处世之道,交友之道,理想之道,人生之道等等我还是一名中学生,最社会,对世界,对现实之中的事情,还处于懵懂的时期我正处于人生的路口,不知从何处出发,也许,踏错一步就会进入那无底的深渊无法自拔,在当今社会中,有很多的诱惑,电脑、游戏、赌博、毒品……都在危害着我们成长的环境但从《论语》中我找到了方向,就像鱼蛋阿姨说的“《论语》的真谛,就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”在我来说,学习第一,我们正式学习的年龄,在正确的时间要做正确的事张若虚在《春江花日夜》里树皮“江畔何人初见月,江月何年初照人人生代代无穷已,江月年年只相似……”生命是渺小的在茫茫人海中,人如一滴水生命虽然很小,但我们还是需要规划的要有方向的我也有了我的方向学而第一曾子日“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”老师传授的知识你会吗?我想说是了学习的时候了,学习是很重要的,学而第一,为自己的将来而打拼!为政第二,子日“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”做人要正直,要有道德,讲道德,在高速发展的信息时代,也是需要道德的讲话为名,有礼貌促进到的法治社会的发展在《论语》中的不断探索,我发现我的心灵成长了很多当然,在《论语》中不只是我说的这些,还有很多值得学习的虽然在古代社会与现代社会有不不同但连古代人都明白的道理,你都做不到,你又怎样去面对现代社会呢了?连古代经典中还有很多需要我们去学习,去借鉴《论语》点亮了我的生命,让我感悟了成长学生阅读论语的心得体会字篇9009《论语》内容广泛,记载了关于哲学,艺术,文学,政治,教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典着作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品一直以来,我都没有细心地品读过这享有“半部《论语》治天下”之誉的着作今年寒假,郑校特意挑选了这部书给全校教师学习,让我进一步亲近了孔夫子的思想细读《论语》,它不时激发着我思考,使我迸发出一丝丝的感悟孔子重孝,“孝”是的传统美德,是为人之本在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”子日“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”中国古语说“父慈子孝”,为什么在论语里,只看到关于子孝的讨论,却看不到关于父爱,母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母爱子女是天性,不需要提尤其中国的父母,对子女更是爱的深,只是他们很少直白的表达出来而已论语没有关于父母之爱的讲述,实属正常,因为实在没有必要去讲需要讲的是对孝的提醒,为什么呢因为“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不可不知”来说吧,这好像是在说费话,子女怎么会不知道父母的年龄但是,走在大街上,随便问一个人,你家孩子多大了他一定会给你一个精确到月份的答案,但是你问问年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关心多少的问题父母那样的关心我们,而我们对父母的关心有多少知道父母是哪年生的吗知道他们喜欢吃什么吗知道他们爱看什么样的节目吗知道父母内心中的希望吗就拿我自己来说吧,当我真正体会到父母之爱的时候,我已经十四,五岁了记得在那以前,我的父母对我的生活处处操心,对我的事情样样提醒,我反而觉应自由受到了干涉,就像其他大多数的子女一样,甚至对父母有一种反感现在回想起来,自己真是“该当何罪”啊大学毕业那一年的夏天,我妈妈去检查身体,得知患了糖尿病,那时她检查出来的血糖值是医生建议我妈妈马上住院治疗我得知消117,息的那一刻,心里非常害怕,因为我知道,肯定是病情严重才需要住院的我真想马上跑到妈妈的身边紧紧地抱着她,可是,那时我还在学校上课我无时无刻地牵挂着我的妈妈,尽管她在电话里一直跟我说叫我不要担心,她的病情并不是我想象的那么严重那是我第一次对妈妈如此强烈的牵挂因为我很怕改变现状,很怕失去任何的一份爱,所以我要更好的爱我的父母自从那时开始,我十分关注我妈妈的饮食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么对她的病有好处,吃什么对她的病有害,我都了如此掌,还定期提醒她检查血糖值,有时间就多陪在她身边幸好我妈妈现在的血糖值都很稳定,但每天都要吃药以后,我一定会更好地关爱我的妈妈,我的爸爸,我身边的每一个人论语里说,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,关心自己的老父老母我想我现在做到了,至少比以前好了很多子曰“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”意即“他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了”曰“事父母能竭其力”,讲的是:“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力”学生阅读论语的心得体会字篇90010于丹《论语心得》就是要揭示《论语》在今天的广泛意义,是《论语》的古意今解,古语今用,透析《论语》的泛化价值和教育意义《论语心得》在于心,心灵感悟,这种心灵感悟来自于丹自身对《论语》的品读和对人生的感受,而心灵感悟,是需要用心来读来解的,也需要用心与人对话的于丹教授讲《论语》,不在《论语》的每一个字每一句的解释作文章,而在《论语》的整体性,直指当今社会生活和人们的心灵,通过诠释经典中的智慧,找到解决当代人生存和心灵问题的钥匙从人生之道、处世之道、理想之道、交友之道、心灵之道等七个方面总结《论语》和孔子的智慧,以及对现代生活的启示语言表述上具有哲理诗的特点,流畅亲切,娓娓动听,感性自然,颇多警句,深入透辟,哲理隽永,耐人寻味于丹用她女性独特的魅力和方式向我们讲述《论语》的柔柔之美,恬恬之性,拳拳之情,深深之意,跨越时空,与古圣人直面对话,倾谈处世之道、交友之道,字字句句,发人深省,沁人心脾,变深奥而浅出,化腐朽为神奇《论语》的深奥难懂,在于丹《论语心得》,则以浅显动人的故事,朴素的语言,妙语连珠,通俗易懂而且少了许多女性的花拳绣腿,多了许多直言告白,于丹一曲《论语》心得,唱得人心舒畅;一番《论语》感悟,解读的眼明耳顺于丹《论语》论剑,激荡着学者的情真意切,荡漾着女性的细腻温馨于丹《论语心得》故事连绵,跌宕起伏,环环相扣,有理有据于丹所述故事,不囿于《论语》和孔子,而多哲理故事,老和尚背姑娘过河的故事道出了仁者不忧的境界;国王寻找哲学问题答案的故事诠释了仁爱之人的气度每一个故事就是一章《论语》,就是为人的启示,就是处世的经典,读之受益终身于丹向我们展示了圣贤的仁爱,透视了君子的道德,崇尚一种淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去浮躁而闲情逸致,少争斗而宽容和谐;知满足而淡私欲,晓道德而远邪恶于丹话《论语》心得,不仅阐释古人的仁德风范,而且穿透今人的心灵世界于丹《论语》心得,春风化雨,却又震撼人心于丹《论语》心得以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心于丹的理想主义与现实主义告诉了我们一个宏大的宇宙观,全方位地解读了孔子及论语的思想以及这种思想对于现代人、普通人及现代社会的需要向我们传递着儒家的仁,义,礼,自,信的伦理教育,启迪的是一种态度,是一种朴素的、安宁的生活态度品味《论语》,是一种享受,品味于丹,是一种情趣读懂古文《论语》显现的是知识的渊博,而读懂于丹《论语》心得则是一次人生的升华子日工欲善其事,必先利其器工孔子告诉我们想要先做事,必须先把做事的工具磨锋利那么,我们做事的利器是什么呢扪心自问,做事无利器,唯有对待做事的诚实,对工作诚实、就不要自欺每个人心里都对自己有一个期许,比如,希望做好事而成为一个受人尊敬的人,希望自己成为一个有出息的人,等等但是,有的人希望受尊敬,却去做不诚实的事情,对所做的事诚实,就是凡事要尽全力做好做到六七十分就觉得做好了,这是不诚实对所做的工作诚实,就是多去实践多去思考,用知者不惑的态度去对待现今的工作,正如一例孔子岁跟师襄子学琴30师襄子教了他一首曲子后,他每日弹奏,丝毫没有厌倦的样子,手法从生疏渐至熟练过了天,师襄子让他再学一首新曲子孔子答到其弹奏10的技巧还未会又过了天,师襄子认为孔子弹曲很是熟练,要求他再10学一首新曲子时孔子说我虽然掌握了弹奏技巧,可是还没有领会这首曲子的思想情感和作曲者啊!又过了许多天,师襄子来到孔子家里听琴一曲既罢,师襄子感慨地问”你已经知道这首曲子的思想情感和作曲者是谁了吧?孔子兴奋地说”是的!此人魁梧的身躯,黝黑的脸庞,两眼仰望天空,一心要感化四方他莫非是周文王吗?师襄子既惊讶又敬佩,激动地说你说得对,我的老师曾告诉我,这首曲子就叫做‘文王操你百学不厌才能达到如此高的境界啊!如果我们每一人都能按这种态度去对待工作,那么,跳漏百出、衔接断链的现象就不会出现,工作的效能与成绩就会更鲜明可见《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的这是于丹在她的《论语心得》一开始就告诉大家的读《论语》不必要字字有解,句句有义,不要把古人的思想想的太复杂,我们可以把艰涩的古语简洁化,把复杂的思想单纯化,其实,道理就这么简单于丹说中国人的学习有两种方式,一种是我注《六经》,另外一种是《六经》注我我注六经的方式读得很苦,需要皓首而穷经呢,把头发都读白了,把所有的书读完了,可以去批注了了解了这一切但是更高的一种境界叫做《六经》注我,就是真正好的学习是融会了所有的典籍以后,用它来诠释自己的生命这也就是于丹要告诉我们她的《论语心得》的目的意义就是《论语》注我借《论语》来诠释自己的生命学生阅读论语的心得体会字篇90011一代智者万代师,被称为至圣“的孔圣人孔丘,以其独特的教育这种方式,在腐朽的世界上在上为闪耀着自己的光芒,他坚信”君子喻于义,小人喻于利“,他使用”温故而知新,可以为师矣”的学习方式,他贯彻“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文的为人处世之道……那一句句论语,倾诉着他的心声,那一句句论语,凝聚着他的智慧哪怕相隔几千年,我们依旧聆听着他的教诲,我们懂得了“君子不重则不威,学则不固,主中心,无友不如己者,过则勿惮改“中孔子的告诫,我们明白了“礼之用,和为贵,贤王之道,斯为美,小大由之有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也“中他的教导而那一条条论语中,最令我触动的,还是一一“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”在孔子的眼中,有智慧的人,修为就是不会迷惑,这样的人,早已看破了世间红尘经历了太多,在谜题中徘徊,最终拥有了现在的成就,因为见过太多,所以自信,也不会被丑事迷惑;而有仁德的人,修为就是不能忧愁,因为仁德,所以有太多的可以事情需要担忧,见识过了风风压浪,经历过了大风大雨,才有了如今的平静这样的人,哪怕天塌了下来,也只会安安静静的去实现目标;而那些有勇气的人,修为就是不会畏惧,有了勇气,哪怕前面是刀山火海,哪怕困难再大,风浪再急,就算聪明才智超出了自己的本领范围,就是因为勇气,有了支撑下去的信念,因此,无论什么样的危险,也会慢慢在他们心中的勇气下所慢慢灰飞烟灭从古至今,有望成为圣人的人太少太少,只是因为心中的今生今世,唯有孔丘,不仅见多识广,待人宽厚,更是无所畏惧或许我难以真正理解孔子,解析论语,但是,我知道,唯有孔子,能在乱世中,依旧驰聘神思妙想学生阅读论语的心得体会字篇90012怎么写世界上的真理永远是最朴素的,就好像太阳每天从东边升起,西边落下《论语》告诉大家的东西永远是最简单的,只是它把你内心深处的良知给激活了两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片段段记录下来这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂,后来记成了《论语》我们会觉得,《论语》好像没有很严密的逻辑性,很多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每一则语录都很简短其实,无言也是一种教育我们都说孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行动能力,最具人格魅力的人孔圣人带给我们的是一种在大地上生存的信念,他这样的人一定是从我们的生活里面自然而然地生长出来,而不是从天而降的与西方不同,中国哲学系崇尚的是种庄严理性和敦1厚之美《论语》中孔夫子的形象,就是这样种审美理想的化身在孔夫1子这个形象身上,凝聚着他内心传导出来的饱和力量只有当天地之气凝聚在一个人心中的时候,它才能够如此强大这是种力量,我们如果学1会了提取锻造这种力量,我们就能够获得孔夫子那样的心胸我们看到孔夫子的态度非常平和,而他的.内心却十分庄严因为其中有一种力量一一信念的力量孔夫子是一个特别讲信念的人宋代开国宰相赵普也曾经说过自己以半部《论语》治天下可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬仰子曰天何言哉?四时行焉,百物生焉天何言哉?〃(《论语》?阳货)孔子对他的学生说你看,苍天在上,静穆无言,而四季在轮转,万物滋生,天而要说话吗?〃《论语》的终极传递就是一种态度,是一种朴素的温暖的生活态度孔夫子正是以此来影响他的弟子大家知道,儒家理论的核心和最最精髓的东西,除了恕〃字以外,还有个字就是仁〃孔子的学生樊迟1曾经问过孔子什么叫仁?孔子只回答他两个字爱人〃爱别人就叫仁樊迟又问什么叫智?孔子说知人〃了解别人,就是智关爱别人,就是仁,了解别人,就是智就是这么简单《论语》的真谛就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长!学生阅读论语的心得体会字篇90013假期闲暇时阅读了于丹教授的《论语》心得一书,使我对《论语》有了深刻的认识与理解《论语》,流传多年,影响世代中国人,它的经典语句,每2500一个中国人耳熟能详近几十年我国的教育忽视了对国学的学习,《论语》的学习情况也不容乐观就拿我自己来说吧,虽然从事教学工作,对于《论语》也只是看过,却并不理解其意,平时的生活学习也不涉猎现在国家和地方教育行政部门对国学的学习重视起来,学校也开始学国学,作为一名语文教师我更应该先行,于是我又再次开始读《论语》,可是却觉得《论语》读起来并不轻松,于是采取走捷径读于丹教授所著的《论语》心得一书,读来对《论语》的学习轻松了许多,《论语》的真谛,就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活于丹紧扣世纪人21类面临的心灵困惑,结合其深厚的古典修养,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧,成功地让我们普通人对《论语》都能有一种感知的认识于丹教授《论语》心得用最朴素的语言,讲述了两千五百多年前孔夫子对弟子说过的最简单的道理人一辈子做到一点就够了,那就是恕恕字是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害言外之意是假如他人给你造成了伤害,你也应该尽量宽容其实,《论语》告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人所谓予人玫瑰,手有余香,给予比获取更能使我们心中充满幸福感关爱别人就是仁;了解别人就是智子日已欲立而立人,己欲达而达人能近取譬,可谓仁之方也已能够从身边小事做起,推己及人,这就是实践仁义的方法你宽容一点,其实给自己留下了一片海阔天空在我们的工作中要调整好自己的心态,更要调整好与他人的关系,遇事要学会拿得起放得下关爱同事,关爱自己的学生,就是仁慈;了解自己,了解别人,就是智慧于丹教授在书中以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的著作用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟全部演绎出来,灰色的孔子一下子链接了这个多彩的世界,演变而出的是一种的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华《论语》里面教给我们要有仁爱之心是从一开始就去本着平等和理性的态度尊重每一个人,对于我来说就是要尊重每一个学生,平等对待每一个学生,用宽容去原谅学生犯得种种错误,和学生共同改正错误,以平等的身份和学生交流,用征求的方式教育学生,让学生以主人翁的身份参与各种问题和知识的学习中,留给他们思考的空间,引导他们发现问题最正确的解决方法遇事多思考,多从学生角度出发设身处地的为学生考虑,不可武断的作出判断正所谓爱人者,人恒爱之读于丹说论语,让人领略到的就是一种智慧,是对自己得失缺憾正确对待的认知是一种心态,是一种理念,一种融入在现在社会中的理性道德学生阅读论语的心得体会字篇90014古人说半部《论语》治天下,从论语的洋洋万言中,每个人都能够读到自己想要的东西有人读出了土不能够不宏毅,任重而道远的凌云壮志,有人读出了朝闻道夕可死的求知之心,而我读论语,更多的则是像看到一个长者坐在一群年轻人中间,同他们畅谈自己的人生感悟,试图让他们懂得人就应如何度过自己生命中的每一天,作为一个平凡人,就应如何过好自己的人生读过《论语》的人都明白,孔子最看重的东西似乎是礼,如何宴请宾客,如何侍奉国君,所以礼节他都一板一眼、严谨无差,并认为礼乐是治国安邦之本但孔子又说人而不仁,如礼何人而不仁,如乐何可见在他看来,没有仁爱的根基,礼也是无用的这点孔子曾反复阐述尤其是对父母之爱他谈论孝,人人都说孝就是奉养父母,而他却说如果不能从心底里敬爱父母,这又与犬马有何区别事实上,也只有基于真诚的亲子之爱,才有可能到达真正的孝道对于任何人来讲,爱都是人生的‘境界,也是人们能够达致幸福快乐的阶梯,不懂爱的人便不会懂得生活人活在世上快乐与否,很重要的因素,取决他能否在中得到快乐孔子强调在人际交往中,要持续自己人格和心灵的独立性他用一句话为这个原则做了阐述君子和而不同,小人同而不和即告诉人们,与朋友之间,不管相处的多投合多愉快,也不用强求两人观点完全一样一个具有完整人格的人,就应能够持续内心精神世界的独立,也只有这样的人,才能获得他人的尊重,进而获得真正的友情当受到他人伤害的时候,他不赞同无原则的以德报怨,因为善待对自己坏的人,实际就是怠慢了真正对自己有恩德的人,所以他认为就应以直报怨,以德报德,这也是做人原则性的体现我感觉《论语》和经典的不同在于,它关注的是所有平凡人的平凡生活,告诉人们就应怎样去生活才能够达到幸福,它是温暖人心的学生阅读论语的心得体会字篇90015于丹《论语心得》就是要揭示《论语》在今天的广泛意义,是《论语》的古意今解,古语今用,透析《论语》的泛化价值和教育意义《论语心得》在于“心”,心灵感悟,这种心灵感悟来自于丹自身对《论语》的品读和对人生的感受,而心灵感悟,是需要用心来读来解的,也需要用心与人对话的于丹教授讲《论语》,不在《论语》的每一个字每一句的解释作文章,而在《论语》的整体性,直指当今社会生活和人们的心灵,通过诠释经典中的智慧,找到解决当代人生存和心灵问题的钥匙从人生之道、处世之道、理想之道、交友之道、心灵之道等七个方面总结《论语》和孔子的智慧,以及对现代生活的启示语言表述上具有哲理诗的特点,流畅亲切,娓娓动听,感性自然,颇多警句,深入透辟,哲理隽永,耐人寻味于丹用她女性独特的魅力和方式向我们讲述《论语》的柔柔之美,恬恬之性,拳拳之情,深深之意,跨越时空,与古圣人直面对话,倾谈处世之道、交友之道,字字句句,发人深省,沁人心脾,变深奥而浅出,化腐朽为神奇《论语》的深奥难懂,在于丹《论语心得》,则以浅显动人的故事,朴素的语言,妙语连珠,通俗易懂而且少了许多女性的花拳绣腿,多了许多直言告白,于丹一曲《论语》心得,唱得人心舒畅;一番《论语》感悟,解读的眼明耳顺于丹《论语》“论剑”,激荡着学者的情真意切,荡漾着女性的细腻温馨于丹《论语心得》故事连绵,跌宕起伏,环环相扣,有理有据于丹所述故事,不囿于《论语》和孔子,而多哲理故事,老和尚背姑娘过河的故事道出了“仁者不忧”的境界;国王寻找哲学问题答案的故事诠释了“仁爱之人”的气度……每一个故事就是一章《论语》,就是为人的启示,就是处世的经典,读之受益终身于丹向我们展示了圣贤的仁爱,透视了君子的道德,崇尚一种淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去浮躁而闲情逸致,少争斗而宽容和谐;知满足而淡私欲,晓道德而远邪恶于丹话《论语》心得,不仅阐释古人的仁德风范,而且穿透今人的心灵世界于丹《论语》心得,春风化雨,却又震撼人心于丹《论语》心得以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心于丹的理想主义与现实主义告诉了我们一个宏大的宇宙观,全方位地解读了孔子及论语的思想以及这种思想对于现代人、普通人及现代社会的需要向我们传递着儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教育,启迪的是一种态度,是一种朴素的、安宁的生活态度品味《论语》,是一种享受,品味于丹,是一种情趣读懂古文《论语》显现的是知识的渊博,而读懂于丹《论语》心得则是一次人生的升华“《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的”这是于丹在她的《论语心得》一开始就告诉大家的读《论语》不必要字字有解,句句有义,不要把古人的思想想的太复杂,我们可以把艰涩的古语简洁化,把复杂的思想单纯化,其实,道理就这么简单于丹说“中国人的学习有两种方式,一种是我注《六经》,另外一种是《六经》注我我注“六经”的方式读得很苦,需要皓首而穷经呢,把头发都读白了,把所有的书读完了,可以去批注了了解了这一切但是更高的一种境界叫做《六经》注我,就是真正好的学习是融会了所有的典籍以后,用它来诠释自己的生命”这也就是于丹要告诉我们她的《论语心得》的目的意义就是“《论语》注我”一一借《论语》来诠释自己的生命
三、以《论语》择友篇人生在世,除了亲属,还要有朋友没有朋友的人,是被人鄙视的人;没有朋友的人,是孤寂的人所以,俗语讲多一个朋友多一条路,多一个仇人多一堵墙如何与朋友交往呢?子曰益者三友,损者三友友直,友谅,友多闻,益矣友便辟,友善柔,友便佞,损矣孔子清楚地给我们归纳出了哪三种人作为朋友对自己有益,哪三种人作为朋友对自己有害有益的朋友有三种人一是正直的人二是诚信的人三是博学多闻的人损友也有三种谄媚逢迎的人,态度伪善的人,夸夸其谈的人北师大教授于丹又进一步给我们表明了什么是三益、什么是三损三益的朋友是交有质的朋友是在做事和做人时表现出的正直,诚实,不骄不躁;交有量的朋友对人宽容,心胸要豁达大度,要有做人的情怀交多闻”的朋友广见博识,内涵深厚,知识丰富三损的朋友是指性情暴躁这种人头脑简单,自控力差,给你带来诸多的麻烦;另一种人是善柔型的,做事优柔寡断,容易干扰你的行为,误导你的决策;还有一种人更可怕,心怀鬼胎,表面称朋友,背后下毒手我们每个人生活在社会这个大家庭中,要做到时时事事与人与已都满意是很难的,需要我们结交好的朋友,从中收益,不断的提高自己,完善自我《论语》作为中华民族的重要精神遗产,具有极大的继承价值,读《论语》、悟《论语》,这就是我从中觅得的修身、齐家的体会学生阅读论语的心得体会字篇9002子日“学而不思则罔,思而不学则殆”这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想就像读《论语》,买一本书回来,刷刷几下读完,即使过目不忘,学到的也是别人的东西思而不学,则会进展缓慢,而且容易钻进牛角尖出不来这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很可能会有豁然开朗的感觉荀子也说过“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也”所以,孔子告诉他的弟子,在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》像“父母在,不远游君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也三十而立……”我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡但我更喜欢孔子的直言不讳“道不行,乖椁浮于海”,这同样是一种自由精神打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术儒家思想一一中庸之道他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的孔子讲究孝道,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本子日“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”学生阅读论语的心得体会字篇9003《论语》,记载的是孔子与他的学生的对话它是一部对我们很重要,教我们如何做人,学习,是我们必读的名著论语里有一句话学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎这简简单单的一句话,就讲出了做人的几个道理和学习的方法,给予我们启迪,也指引我们学习的方向,目标而父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣告诉了我们要孝敬父母,尽孝的方法说明了做人要知恩图报,孝敬父母许许多多,说都说不完人只要按照《论语》里所要求的,做到其中的一点就比许多人好多了总之,《论语》记载了仁,孝,信等道德范畴,是我们须认真阅读、学习的一部典籍作为一个略知一点中国历史的中国人,我认为,在几千年的历史长河中,很少有著作能够《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史也正因为这样,我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及即使以前零零碎碎地读,也从不敢随便发表什么评论据中学的历史课本记载,从汉代董仲舒罢黜百家开始,一直到清末,《论语》作为儒家的核心著作之一和官方认可的正统思想,统治了中国思想界达两千年之久事实上,这两千年中,官家推行论语更多的是作为一种统治的工具因为论语讲礼、讲仁;讲忠,将孝;或许也因为《论语》中讲民可使由之,不可使知有人说我的这种言论是在抹杀中国古代优秀的文化其实不然我主张打-倒的,是那个作为思想枷锁的《论语》,是那个用所谓的仁义道德(鲁迅语)来禁锢人们的思想的《论语》将其打-倒,反而有助于我们从全新的角度认识《论语》首先,论语源自生活和西方的很多道德—著作不一样,他没有对某一个问题的深入专门的论述,他只是一个个生活中的片断,并且其中的角色并没有意识到他们的言语将被记录下来所以显得十分自然正是因为《论语》来自生活,是生活鲜活的再现,所以我们才应该用一种独特的方法去读它个人认为,与其风格比较像的一部书是晋代的《世说新语》我们怎样读《世说新语》的我想大多数人如果不是出于学术目的(例如需要写一篇论文或读书报道什么的),一定不会去分析它的中心,分析某段话是多么曲折地表达了一个多么深刻的学术理论我们大都会把它当成一种生活的纪录,以一种闲心来读它我觉得,其实闲谈的心境才是最适合读这样的书的读到会意处,拊掌一笑,自然就理解了他要表达什么或许比条条框框地分析加分解来得好一些若要用一句话来归纳《论语》讲了什么,我觉得应该是如何做人做人和做学问是不同的做学问也许还能在纸上做,做人却只能到生活中去做了读教人做人的书,自然要放到生活中去读而不是仅仅在纸上读,到故纸堆中去寻找疑问的解答学生阅读论语的心得体会字篇9004从小到大,我们都在受《论语》影响的社会中长大,从学习到生活,我们的行为处事的标准无一不与儒家思想密切相关读了论语,更觉得是如此孔子是一位大思想家,他关注社会,关注人生,其仁义礼智信是孔子学说的基石和支柱,也构成了中华民族传统美德的核心内容,成为中华民族赖以生存发展的道德根基和思想基础孔子学说中涉及到仁学、义利,礼乐智和、诚信、和谐、人生、君子、孝道、正直、朋友、修身、好学、志向、忧患、教育、德育、为政、用人、为官、饮食、感恩等多方面的内容其中让我感触最深的是孔子关于朋友方面的论述有一首歌唱到“千里难寻是朋友,朋友多了路好走”歌词虽然浅显,却把朋友对于人生的意义说得很到位“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话就充分显示了朋友在孔子的人生当中是一件令人快乐的事我非常认同一句话亲情是最让人觉得温暖的,爱情是最让人觉得甜蜜的,而友情才是最让人觉得快乐的孔子日“益者三友,损者三友友直,友谅,友多闻,益矣友便辟,友善柔,友使佞,损矣这句话明确的告诉我们,要和正直的人交友子日“君子不重则不威,学则不固,主忠信,无友不如己者,过则勿惮改”治理强调我们要和君子做好朋友子路问日“何如斯可谓之士矣?子日“切切偲偲,怡怡如也”可谓土矣,朋友切切偲偲,兄弟怡怡“在人生的道路上,我们为自己和家人奋斗,然而在这奋斗的过程中,与自己共同度过的,更多的是我们的朋友,朋友之间互相鼓励,互相支持,互相帮助,才会使通往成功的路上,不那么孤单,曾子日“五日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”无论是什么性格的人,都有属于自己的朋友,而这种关系得以维系的桥梁就是信任与诚信两个人的相处,如果没有信任可言,那么这样的关系是不会持久的答应朋友的事,一定要尽力做到,不能做到的就不要随便答应读孔子的《论语》,我更加深刻的领会了朋友对我的重要性,也学会了如何去交朋友,要交什么样的朋友,一句话,读《论语》,我受益匪浅!学生阅读论语的心得体会字篇9005古人云”半部论语治天下”这个暑假,我就背了大半部论语别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳年,第位诺贝198875尔奖获得主在法国巴黎说”如果人类想在世纪生存下去的话,必须21回到年前去汲取孔子的智慧”的确,我读了大半部论语,也懂得2500了不少做人的、学习的道理论语一共分二十篇,主要都是孔子说的话背论语,真是受益匪浅月日,是奥运会的开幕式有一个环节,是有个人在击缶,8820_他们一边击缶一边诵论语有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背论语蕴含的道理实在太多了,而且都是精华我的理解虽然有限,但也理解了好些句子子曰“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话就是说,,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的就像我们吃东西一。
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