小学三年级第一学期班级工作计划

、通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各种媒材进行创作；3能够轻松的分辨、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用、引导学生进一步体验周围生活和大自然的‘美感，激发学生美术4表现和美术创造的欲望

四、教学重点难点教学重点通系统的美术学习，能够独立或集体的运用各种媒材进行创作；能够轻松的分辨、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用教学难点通过启发联想训练学生的创造性思维能力，使学生养成爱观察习惯，从中提高观察能力

五、主要措施、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计1划、做好课前的各项准备活动

2、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到3佳教学效果、运用现代化教学手段小学三年级第一学期班级工作计划

42、常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日1常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育透过主题班会,使2学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,使3学生心中有他人、有群众如对于学生的书写姿势，我将采用谁的小树长得直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手、课堂纪律1首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”、课间纪律2课间是学生简单休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝在大课间活动时，我和学生们一起做操，参加体育活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐、午间纪律3我让学生轮流值日管理班级，每周四说自己喜爱的书籍，每周五展示写字联系写得优秀的作品每一天中午学生有的看书，有的写作业，有的练字，有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁，头发整齐，勤洗澡，勤洗头，勤剪指1甲、班级卫生每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，2进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用黑板报，专栏美化班级环境

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的.潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动如礼貌小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我坚信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善小学三年级第一学期班级工作计划3

一、班级基本情况本班共有名学生，其中有男生人，女生人学生年龄比XX XXXX较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律

二、本学期基本工作要点、培养学生良好的学习习惯，学习态度和行为习惯的培养1这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯利用黑板报，家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事,多听故事，培养他们良好的.文化底蕴经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、确立班级体的奋斗目标2班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，而且要指定个人目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

三、具体措施、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育1三年级学生由于年龄小，自控力差我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律利用思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感2班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳集体活动，能培养学生的凝聚力、集体荣誉感本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。