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工作计划合集篇8工作计划篇1我能荣幸的当选为我们班的副班长,首先要感谢同学们的支持,感谢辅导员的信任,感谢大家给了我一个锻炼自己和为班级服务的机会,接下来的副班长之旅上我会好好珍惜这个机会,不辜负同学和老师的期望做为一个副班长,首先是要协助班长的工作其次是积极配合班级其他班委的工作,再次就是加深全班同学的友谊,使全班同学互相帮助,团结友爱,和谐相处,和其他班委及全班同学共同努力,一起把金管三班创建成为一个团结和谐,有凝聚力的班级体在班级工作方面我会最广泛的征求全体同学的意见工作目标努力使我们班级能在管理系的综合排名上升到前几名工作宗旨我会尽自己最的’啊的努力多为班级服务,和同学互相讨论,互相学习,共同进步工作计划
1、组织班委成员做好带头做用,在自己学好的同时帮助班级里面那些需要上进但是有困难的同学,使更多的同学投入到这个班级
一、指导思想以贯彻“国家中长期教育改革和发展规划纲要”精神,以教育局工作为中心,以教育研究院为指导,以学校工作目标为核心,深入进行课改工作,使课改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教学质量发展教师的专业能力,从集体备课开始
二、工作目标L充分发挥集体备课的作用,使集体备课有实效性,促进教师的.专业能力发展,使教师向专家型、学者型发展
2.按照学校的工作计划,突出课改工作,围绕课题的研究,扎实开展集体备课
3.创新集体备课形式和方法,争取更大的效率和效果
三、工作思路
1.制定集体备课制度,从管理要质量
2.组织全组教师认真学习教学工作计划、教导处工作计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务
3.按照计划坚决执行.
四、工作措施
1.严格按照校教学工作计划、教研室工作计划、备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累
2.严格按校的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课
3.备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点提倡多写课堂教学随笔、反思或案例
4.集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种情况
①把集体备课的教案“冷”在抽屉,凭“经验”上课
②“死记硬背”,全盘照搬
5.提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量
6.提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课
五、备课流程
1.备“草案”每次活动前,备课组长将教学内容分配给任课教师,教师在两周内完成“草案”和相关教具的制作在集体备课时,划分确定下一次的备课内容和主备人要求主备人写课题、课时、工作计划篇6为了确保广大人民群众过上一个欢乐祥和的春节,预防各类重特大道路交通事故的发生,全力保障农村道路交通安全、畅通、有序,营造文明、和谐的良好交通环境,保障人民群众出行的生命安全现将20_年春节道路交通安全管理工作安排如下
一、进一步增强农村道路交通安全防控力度
(一)加大路面巡查力度在春节期间加强值班值守,加强对村、社区主要交通干线、路段进行安全隐患排查,力争不让超员车辆、违法载人车辆上路出村加强对辖区路面的巡查,特别突出对群众集会、庙会、赶场、婚丧嫁娶等集中出行时段、路段的重点管控,严厉制止、纠正各类道路交通违法行为
(二)加大违法查纠力度春节期间劝导员在各主要路口劝导宣传,专职安全员春节期间上路检查加大对农村短途客运、运载学生车辆、七座以上面包车辆、摩托车、拖拉机、低速载货汽车、二手车、三轮车、摩托车等的常态化管理力度,及时纠正、制止各类道路交通违法行为,并做好详实检查记录
二、进一步排查整治农村道路安全隐患
(一)全面、细致排查农村道路危险路段、事故多发路段,结合实际制定切实可行的.整治方案,及时整改,消除隐患
(二)隐患排查工作要仔细、全面,对发现的道路安全隐患要采取临时处置措施后提出处置意见,迅速报乡镇政府、公安交警部门,在隐患未整治前要加强监控,防止危险程度加大危及道路交通安全
三、进一步加强农村地区道路交通安全宣传教育要结合农民群众出行特点,广泛开展各种适应农村、农民喜闻乐见的宣传活动,通过身边的案例增强宣传教育效果,提高农民群众交通安全意识,自觉遵守交通法规要在村居内部设置固定宣传栏,制作挂图、图册和卡片等宣传资料,以及采取宣传车进村、文化活动下乡等活动,在春节期间群众赶集、参加庙会和其他重大活动时间节点,集中开展宣传教育,不断增强宣传效果要针对农村婚丧嫁娶酒驾增多、打工人员大量返乡摩托车事故增多等突出问题,采取针对性管控和教育措施通过典型案例,宣讲乘坐非法改装车、超员车辆的危害,取得广大群众的重视和支持加强对辖区群众、客货运驾驶员的交通安全宣传,提高辖区交通参与者交通安全“人人有责,文明交通、人人参与”的意识,进一步提高辖区交通参与者的交通法律法规知晓度,从而提高抵御事故风险的能力和水平工作计划篇7慢性咽喉炎粉笔烟尘这东西让老师吃够了苦头,除了咽喉,声带也是老师“容易受伤”的部位之一说话多、喝水少、粉笔微尘的吸入是导致教师多发咽喉炎的主要原因教师应注意科学用嗓,修正讲话的方式,胸式呼吸改为腹式呼吸讲课中,注意声量,切勿太大声或急切地说话;课间休息时让声带也休息一下;常用温开水、薄荷口含片润喉,少食辣椒等刺激性较强的食物以及巧克力等糖分过高的食物,多摄取一些清肺养阴、化痰散结的食物静脉曲张教师需要长时间地站立授课,下肢静脉内的血柱形成静脉内的压力,使静脉血不易向心脏回流,而向足部倒流,导致下肢静脉曲张讲课时,教师应将身体重心交替由一只脚移到另一只脚上,始终保持一只脚处在休息状态,并可慢步走动;要充分利用课间休息时间活动活动双腿,促进血液循环慢跑、关节屈伸活动、腿部按摩,都可以预防静脉曲张颈椎、腰椎疾病教师长期伏案工作时精力高度集中,备课时间较长,容易造成颈部肌肉的紧张,时间一长就会形成颈部肌肉和韧带的慢性损伤,严重者会演变成颈椎病而腰椎压力是站立时腰椎所承受压力的好几倍,时间长了,容易导致腰椎间盘突出所以,在坐姿上应尽可能保持自然的端坐位,调整工作中的姿势与时间长度,适度运动、充分休息,做些扩展胸部、扭动腰肢、活动四肢等运动心理疾病在人们心目中,教师就像是智慧品德完美的化身在一片对教师职业的歌颂中反映了人们对教师职业的崇敬;另一方面也在无形之中给教师群体施加了巨大的压力这种压力长期累积下来,就容易导致心理疾病的产生,心理学专家认为,心理枯竭已经成为现代社会中的一种职业病,而教师正是这种心理疾病的高危人群之一心理枯竭会使他们经常体验到疲劳、烦躁、易怒、过敏、紧张、抑郁、多疑等消极情绪心理枯竭所伴随的成就感降低,会使他们斗志消沉,不再追求工作上的成就和进步,延误自身的发展心理健康,也是教师的素质要求一旦教师背上了沉重的心理包袱,就难以胜任教学工作的需要教师健康问题应该得到全社会的关注,为了教育事业的良好发展,在此呼吁所有学校有必要展开对教师健康知识的宣传和普及工作,提高教师的自我保健意识,不断提高教师的总体健康水平改善教师的工作环境,如使用无尘的粉笔,为教师准备课间休息的场所和创造良好的工作竞争环境等同时也要提醒广大教师在日常工作中要劳逸结合,关爱自己紧张的工作之余,适当运动对于防治职业病有一定的效果有条件的教师最好每年能进行1至2次体检,发现疾病可及时防治,以免延误病情教师工作有三大特点说话时间多、站立时间多、伏案时间多,随之而来的就是教师职业病咽喉炎、腿部静脉曲张、颈腰椎病和神经衰弱等脆弱部位一咽喉粉笔烟尘这东西让老师吃够了苦头,纷纷中了慢性咽喉炎的招杭州市一家小学的校医对记者说,他们学校除了新来的年轻教师外,其他教师绝大部分都患有咽喉炎虽然无尘粉笔的粉尘要少一些,减少了教师患咽喉炎的几率,但长期以往地接触仍使得教师咽喉炎的发病率比其他行业高得多除了咽喉,声带也是老师“容易受伤”的部位之一常见的声带结节是由于声带长期连续使用,或发音方式不正确,造成左、右声带不当的撞击,增生结节表现为喉咙痛、说话声音沙哑强化方案一说话多、喝水少、粉笔微尘的吸入是导致教师多发咽喉炎的主要原因老师要想保有圆润的嗓子,最重要的就是修正讲话的方式,胸式呼吸改为腹式呼吸此外,平时可做一些保养的措施讲课中,注意声量,切勿太大声或急切地说话;课间休息时让声带也休息一下;常用温开水、薄荷口含片润喉,以刺激唾液分泌,润滑喉咙;辣椒等刺激性食物以及巧克力等甜分高的食物不宜过多食用脆弱部位二双腿一般来说,老师总是站着讲课的时间比较多从中医“久立伤骨”的医学理论解释说,教师站立时间过长,腿部肌肉长期处于紧张状态,会使下肢血液回流受到影响,造成下肢肿胀、疼痛,严重的还会引起静脉曲张一些老教师常会出现小腿血管暴露,弯曲如蚯蚓,浅表色素斑块等症状强化方案二专家建议减少站立时间,讲课时可慢步走动,下课时活动双腿,休息时可将腿抬至高于心脏平面,以缓解双腿承受的压力,让血液尽量流回心脏;日常可穿用于预防小腿静脉曲张的、弹性袜,并多做促进腿部血液循环的运动,如慢跑等各类运动或按摩腿部;三是睡前用热水泡脚,并自己按摩一下脆弱部位三脊椎教师备课和批改作业需要长时间伏案工作,会使腰肌和颈椎一直处于紧张状态,时间久了会造成慢性腰肌劳损和颈椎疾病因为写黑板需要抬高手臂而造成颈背部筋膜炎及肩部旋转肌肌腱炎,如果不处理,除酸痛加剧外,更会演变为颈椎退化性关节炎或肩周炎,颈椎不时酸痛,严重时肩膀、背部出现无力感,甚至头痛,手臂无法抬高强化方案三热敷疼痛部位可获暂时缓解,最佳的方法是调整工作中的姿势与时间长度,适度的运动与充分的休息,才能预防骨骼肌肉的病变例如伏案时间不宜过长,一般一个小时左右就可放松3—5分钟,做些扩展胸部,扭转腰肢,活动四肢等运动眼睛疲劳时,可上下左右活动眼球,也可站在窗口或阳台极目远眺,可解除疲劳脆弱部位四神经、血管教师工作时间长、用脑过度、平时又不太注重膳食搭配,吃饭没个准,缺乏体育锻炼,再加上现在升学竞争激烈,教师因工作压力加重而导致巨大的精神负担,易引发与情绪不稳相关的脑血管疾病,出现头晕、失眠、早醒等症状正常人在睡醒后会有轻松感,但许多教师普遍感到困乏,严重的还会脾气暴躁,长期的情绪紧张,出现高血压、高血脂等病现在,神经衰弱、脑动脉硬化症不仅“缠”上老教师,连一些青年教师都不放过强化方案四神经衰弱应以心理疏导为主,进行自我调节,同时可以配合药物治疗对于动脉硬化,可以调节饮食与生活规律饮食应以清淡为主,多吃蔬菜、水果,少吃高脂高糖食物,如动物内脏等注意营养调节,教师脑细胞活动很大,这就要求多供给细胞所需的营养物质,如蛋白质,维生素和微量元素等;生活有规律,劳逸结合,平时要积极锻炼身体,增强体质按照“通则不痛,痛则不通”的中医理论,这几种教师职业病都是由于长时间保持一个姿势导致血液不通畅,肌肉得不到放松而造成的自我防治每天完成以下四个“100下”,对教师职业病的防治有很好的效果
一、头尽量往后仰或转动颈部100下,可防治颈椎病教师批作业、备课时,常常是头向下倾,现在需要反方向而练之把头往后仰,或转动颈部,都能活动到颈部关节,使颈部肌肉得到放松
二、肩关节活动或胳膊抡动100下,可防治肩周炎教师写板书或使用电脑时,肩周部肌肉和关节长时间处于紧张状态,通过活动肩关节,可以缓解此处关节和肌肉的不适
三、身体尽量往后仰或转动腰部100下,可防治腰椎病身体向后仰时最好双手叉腰作为支撑转动腰部可放松腰部关节及肌肉
四、提肛100下,可防治痔疮长久坐立,屁股周围肌肉因紧张而血液循环不畅,因而极易长痔疮,而提肛运动是防治痔疮的好方法当然,也并不是非得活动100下,具体活动量可因人而易,灵活掌握这几种运动既可以在户外进行,也可以在家里或办公室进行,既可以早上做,也可以晚上做,还可以在课余时间做,可操作性强,效果又明显,大家不妨一试吧!工作计划篇8
一、指导思想认真贯彻执行市有关学生资助政策,建立学生资助工作体系,加大资助工作宣传力度,提高资助工作服务质量确保每个孩子不因家庭经济困难而失学,促进我校学生资助工作步入正常的轨道
二、主要措施
1、做好调查工作一是建立工作小组迅速分解任务,了解学生或家长,知道家庭住址的老师担任提醒工作,以便提高工作效率二是积极与村级领导、派出所联系协助查找,确保一个不漏,按时完成三是讲究工作方法把调查工作作为沟通学校与家庭的纽带,作为感恩教育的活资源,使家长在有尊严的.前提下,感受党和政府的温暖
2、做好资助档案建设工作良好学风建设的大军中来,进而来提升我们班级在老师心目中的影响,使我们班能更好的适应湖南的教学环境,减少班级的挂课率
2、本学期将开展一部分活动,组织集体活动,让同学们在集体活动中培养集体精神,提升凝聚力
3、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围加强文化建设方面要倡导“积极探索学习,刻苦钻研理论学习,团结协作共进,诚实守信有德,与时俱进发展”班级文化精神鼓励们要多参加一些校园活动,丰富自己的生活参加一些自己比较感兴趣的社团,这样不仅可以陶冶情操还可以开阔自己的视野,学习别人的长处我们一定要做一个“讲文明,懂礼貌,有道德,有理想,有文化,有素质的大学生”以上是我个人的一些计划和建议,有些方面不是很全面,希望可以提出更好的计划和建议,因为这不是某一个班委,也不是某些人的事,这是班级集体的事,只有通过班级全体同学一起的努力才能实现我们的共同目标,凭借一个人或少数人的力量是不够的团结就是力量!工作计划篇
2、指导思想在市资助管理中心的指导下,建立学生资助档案,列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档,为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料
3、做好资助宣传工作学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作,让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任一是今年将利用学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义,号召全体师生参加资助工作,营造资助工作的良好氛围,使困难学生得到资助集体更温暖,教育更和谐二是开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才
4、做好受资助学生的资格认定工作既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程,那么就必须把温暖送给最需要的学生,对受助学生的资格认定采取以下步骤第一步,由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组第二步,由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底,进行比对,筛选出受助学生人选第三步,实行阳光操作,进行公示,接受社会、家长、师生的监督以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,充分发挥学校家委会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境
二、“班级家长委员会”“班级家长委员会”是以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织班级家长委员会的工作职责由班主任主持“家委”的日常工作,组织、召集、开展家委会工作
1、委员能积极参加班级家长委员会的活动能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见,跟他们商量着,更好,更合理地解决
2、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带,积极为学校排忧解难,缓解学校与家长之间的矛盾,促进学校教育改革的健康发展
3、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动,充分动员、发动各位家长关心班级建设利用家长资源,为提高学生的素质做出自己的贡献
三、工作安排:
1、成立家长委员会
2、根据学校的工作,发挥好“家委会”的作用,进行沟通和讨论,并做好记录工作工作计划篇3为了全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》《健康促进学校考核标准》,不断提高我校师生的健康素质,培养师生形成良好的卫生习惯和健康的生活方式,监测学生的健康状况,改善学校的环境卫生和教学卫生条件,提高师生的健康水平,根据上学期工作中的不足以及市区教委体卫科工作要求,本学期我校卫生保健工作计划如下
一、加强校园、办公室、教室环境卫生监督检查的力度,从细节着手,培养学生良好的卫生习惯教室卫生检查由值周老师和卫生教师每天定期检查两次,每周一值周总结公布上周卫生情况
二、根据上学期期末健康知识测试,学生健康知识还很贫乏,本学期将与大队联手开展健康知识普及竞赛活动一一健康知识大比拼,利用班级竞赛、闭路电视实况转播的形式,促进全体学生健康知识掌握
三、继续狠抓学生近视防治措施的落实,开学初各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,每月检查一次各班的.读写姿势,及时总结反馈,向广大家长开展防近视方法的宣传(聘请眼卫土防近中心的专家),举行全校学生眼保健操比赛
四、整理规范学校卫生工作档案,准备迎接下学期在我校召开的东城区学校卫生档案现场会
五、继续落实食品卫生责任追究制度,注重细节管理开学前与主管领导实地考察送餐公司,每月20日前上报用餐检查情况和每周食谱每周
一、
三、五上保健所信息平台具体工作安排如下二月份
1.
2.18召开学校健康促进例会1次(行政)
2.
2.21相关人员检查实验室、体育设施填写记录(体育、科学)
3.
2.20清洁美化校园活动--全校卫生大扫除(各办公室和各班主任)
4.
2.22做好营养餐公司的实地考察,索要相关证照、食谱(卫生室、李校长、职工代表、家长代表、学生代表)
5.购买常用外用药品
6.
2.20冬春季预防传染病宣传(布置橱窗)三月份:
1.因病缺勤统计,坚持每天按时准确上报数据
2.
3.12超重肥胖学生检测评价身高、体重、血压
3.时间待定2—6年级学生体检,检查结果输机后反馈家长并上报保健所
4.3月10日前各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,教学处和卫生室对各班进行读写姿势、桌椅合格率的检查
5、
3.24升旗仪式组织一次疏散演习活动(德育组)
6.春季预防传染病宣传(橱窗、广播)
7.
3.11家长会对家长进行一次健康知识与技能讲座,学校开展一次家长学生参加的近视防治相关活动(德育组、卫生室)四月份
1.
4.8课间操全校眼保健操比赛,边缘视力管理(复查视力)
3.
4.10肥胖超重学生复测评价
4.全校性健康教育活动——师生健康知识竞赛
4.16中午学生健康知识竞赛
4.14--
4.18教师健康知识答题
5.做好春季厕所、环境卫生、四害消杀工作
6.
4.28升旗仪式开展垃圾分类回收活动总结展示活动(德育组)
7.教学处和卫生室对各班进行读写姿势保护视力宣传(橱窗、广播)
8.
4.18下午全体会对教师进行教育心理学培训一次(德育组)五月份
1.
5.9肥胖超重学生复测评价
2.对家长进行“合理营养平衡膳食知识培训”对师生进行合理营养平衡膳食指导
3.
5.5升旗仪式开展“五八红十字日”宣传活动,新会员入会活动,组织急救宣传活动,评选红十字个人,开展助困助残活动(红会、德育组)
4.
5.27教师健康促进理论相关知识培训(行政)
5.教学处和卫生室对各班进行读写姿势
6.
5.26世界无烟日宣传吸烟的危害宣传活动(学生给吸烟家长画画或写一封信)六月份
1.红十字工作总结
2.
6.10肥胖超重学生复测评价
3.教学处和卫生室对各班进行读写姿势,
6.24全体会总结反馈各班学生读写姿势达标情况
4.预防食物中毒、夏季防肠道疾病、防暑知识宣传七月份
1.学生健康教育考核
2.期末工作保健资料整理归档,完成各项总结和各项报表表彰先进卫生先进集体、红十字会员、防近视先进班、优秀广播员、控制肥胖和近视先进个人
3.放假前教师计划生育动员,发放药具工作计划篇4
一、指导思想本学期数学中心教研组将以学校教学教研工作计划为指导,认真学习《数学课程标准》,以构建良好的课堂生态为重心,把好课堂教学关,向教学方式转变要质量,提高课堂教学水平
二、工作要点
1、认真组织教研组成员重温《课标》,领会《课标》的指导思想,明确各册相应的教学内容及具体目标,并根据具体情况确立应达到的标准,全面转变教师的教学方式,提高数学素养及业务能力
2、本学期各位教师将根据学段教学内容,自主设计和补充必要的口算、笔算演练,充分利用早读时间,有计划、多形式地进行运算技能的训练,切实巩固并提高学生的运算能力,并在期中、期末分别进行口算、笔算测试,力求口算、笔算技能的达标率为100%
3、加强公开课教学管理,继续开展“同课异构”互动教研活动各个备课组要认真研讨、精心准备,每位教师都要出谋献策、取长补短,推出一节示范课,并组织好教学设想与反思的交流及评课活动,提高教研组和教师个体的教育教学能力
4、积极主动地参与县或市的集体备课、听课等教研活动,以县数学观摩活动为契机,积极参与听课、评课,并和自身的教学行为进行对照反思,不断改进自己的教学行为,提高教学水平
5、继续开展市级课题的深入研究每个年段根据各自的子课题实践探索、理性思考,深入总结与反思,形成个性化的教学模式,有效提高数学课堂教学效果,进一步推动学校的教研工作更上一个新的台阶
6、继续做好培优扶差工作,把培优辅导和提高全体学生的全面素质紧密地结合起来,使综合素质评比真正体现其应有的意义和价值,争取在元旦竞赛中取得优异成绩
7、各年段做好质量跟踪,根据各单元的质量分析,提出整改方案,把学科教学质量跟踪的关口提到每一单元工作计划篇5。
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