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幼儿园秋季学期工作计划篇12幼儿园秋季学期工作计划篇1
一、指导思想与总体目标根据教育局20—年教育工作的要求,本学期幼儿园工作的指导思想和总体要求是以《纲要》、《指南》为指针,全面落实市委十二届全体(扩大)会议精神,坚持依法办园办事,促进规范科学;坚持教师优先发展,促进建设;以园本教研为抓手,提高保教质量;以立德树人为根本,推进优质教育创建优质品牌,提升办园品质,营造特色园、精品园!
二、具体工作及措施
(一)以人为本,构筑高品位校园文化
1、坚持依法治园,建构以教工为本的制度文化聘请法律顾问,完善幼儿园章程,根据章程修订和完善条例和各项制度,依法科学管理
2、创设以幼儿为本的物质文化环境,构建以生活为本的孩子快乐、健康成长的园本课程文化
3、加强教师的思想政治和职业道德教育,增强教书育人的责任感,争做四有教师(“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师),以自身品格影响、引导幼儿健康成长
(一)建合格教职工队伍,促进专业之成长
1、进行每周一次的集体学习与交流规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境
2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务
3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力独立自主地完成好各项教学活动尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高
4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位
5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平
(二)认真抓好常规管理,提高保教之质量
1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成
2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力
3、重视教研活动的.质量根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理
4.本学期开展洪恩的阅读与英语的特色课,希望老师们能认真对待,共同努力把这特色弄好,寻找一个合适我们的特色
(三)有效开展游戏活动,促进能力之发展
1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进行检查活动区的体育物品
2、游戏活动时,请教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况在游戏的时候,教师对幼儿“玩什么游戏,需要什么材料,对什么材料感兴趣”等进行观察了解,把观察的结果作为游戏材料投放的依据
3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习
(四)安全工作常抓不懈,确保健康之成长
1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素加强宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,与门卫签订《门卫安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面
3、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长
(五)开展家园合作工作,提高教师之形象
1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展
2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议
3、认真做好《家园橱窗》,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识
四、每月工作安排九月份
1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划
2、各年龄段编排并学习晨间操
3、各班开展“我爱老师”庆祝活动,并制定好活动方案
4、开展“师徒结对”活动,相互学习
5、教师读书心得交流活动
6、做好幼儿期初家访工作(开家长会)
7、开展安全逃生演练活动
8、各班精心策划布置环境创设十月份
1、国庆、中秋教职工联谊活动
2、结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育
3、根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会实践活动
4、组织6年以上的教师进行教改实践活动(骨干教师)
5、开展亲子游玩活动及家长会
6、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养H■■一月份
1、各班开展游戏活动评比
2、结合“H9”组织幼儿进行逃生演练活动
3、组织教师进行教改实践活动
4.组织幼儿参观装甲团,了解军事武器培养幼儿爱国主义精神十二月份
1、认真练习,积极参加周庄实验幼儿园第二届幼儿冬季运动会
2、组织1-5年新教师进行摹课活动
3、组织幼儿进行拔河比赛
4、专题研讨沙龙、交流开展主题活动的情况幼儿园秋季学期工作计划篇5随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下
一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展
二、保教工作方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展
三、保健方面1充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质2合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯3在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识O
四、自身素质的提高
1、不断挑战自我一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信自信使人自强只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击
2、善于合作,具有人格魅力我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师
3、充满爱心,受孩子尊敬
4、追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人有心就能成功教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”
5、勤于学习,不断充实自我在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构
6、关注人类命运,具有社会责任感教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界
7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力我们的教师,在任何时候都不要放弃只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功
五、家园共育方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作
一、良好环境的创设
1、卫生环境四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境创设安全舒适的幼儿活动环境随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度
2、教学环境因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣
二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间
1、品德教育方面
4、开展有益身心健康、有利专业发展的党、工、团活动;发挥好教代会的作用,增强工作透明度
(二)争先创优,提升园所整体形象
1、积极投入上级及相关条线创建活动,争创“关工委常态化建设合格学校”、“优秀网站”;争取“综合考评优秀排名进位”;争取在各类评优、竞赛中获得好名次,取得好成绩;推进苏州市文明礼仪示范学校建设,主动发挥示范作用
2、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动,并及时在各级网络、电视台、报刊上宣传教育教学动态、重大的特色的活动,加大宣传力度,提高办园声誉及影响;办好园报;开展相关评比活动
3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化,使之成为常态化
(三)强基固本,提高教师整体素质
1、加强专业理论学习,开展多种形式的培训,深刻领会《幼儿园教育指导纲要》《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神组织教师再学指南,做到各年龄段幼儿发展目标熟记于心,提高自己把目标分解到各阶段目标、各领域、一日活动各环节中能力与经验,能用目标对孩子的行为表现作出评价
2、加强业务培训,采取“走出去”与园本培训相结合,个性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养配合教养员继续加强幼儿的常规培养通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神
2、智育方面多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验
四、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持我们还将一如既往地做好如下工作
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心幼儿园秋季学期工作计划篇6日子过得飞快,转眼秋季开学就在眼前了,为保证幼儿园小班的秩序不被打乱,也为了保证秋季新学期开学后本人作为班主任的管理工作正常进行,本人现将幼儿园小班秋季新学期班主任工作做如下计划
一、从入园开始,保证班主任是一个可爱的人作为一个幼儿园小班的班主任,小班开学前就应该做好充足的心里准备,要想清楚开学之后遇到的情况,作为班主任应该要如何处理,毕竟要面对的是一群从没离开过家长甚至没怎么接触过陌生人的小朋友,他们有各种各样的行为表现让我们手足无措,但手足无措不应是我们的工作状态,所以我们得提前了解孩子的天性,了解孩子们出现这些情况时,我们可以怎么办据我多年当小班班主任的经验,如果班主任老师是一个让孩子们觉得可爱的人,那么他们容易听你说话,反之,他们则会不管你是谁,尽情“释放天性”本人计划在新学期开学时,尽可能让孩子们觉得自己是一个可爱的人,让他们从心底信任本人
二、从点名开始,保证小朋友的日常顺利进行幼儿园小班的孩子,不能说他们傻,但他们是对许多事情没有什么经验的,那么小的孩子,什么都需要我们老师来教从点名这一点开始,有的孩子听到你点名,他就会响亮的回答,有的则不会,这时候做班主任老师的,要多叫几次,耐心等待,看着孩子的眼睛提醒孩子,如果遇到班级里面吵闹不止,没办法点名的时候,应该用一些小游戏来吸引孩子,让他们注意到你这里要点名了在幼儿园小班的班级管理中,班主任老师从喝水、吃代、如厕、午睡等等日常中,都要给孩子们做许多的引导和帮助,让他们在老师的引导中培养良好的习惯,才可以维持整个班级的秩序
三、从离园开始,保证家长们和教师沟通顺利作为一名幼儿园小班的班主任老师,要想把小朋友们带好,还需与各位学生家长保持联系在每日小朋友们放学、离开幼儿园的那一刻起,班主任老师就开始了与各位学生家长的联系,虽然家长们来接孩子们放学的时间非常短暂,但这段时间里如果班主任和家长就孩子的情况交流几句,总还是能够让家长们了解孩子的情况,班主任老师也能够了解孩子们放学在家是什么个情况,这样才有助于孩子们更好地成长幼儿园秋季学期工作计划篇7新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育
一、树立终身学习的理念,提高自身素养
(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向坚持用新的教育理论指导工作自20—年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的.教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿
(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok比赛等系列活动
(三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动实现“一人学习,众人受益,共同进步”充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动好书
11.开展“中秋节”博饼活动十月份(5-9周)
1.开展园教师卡拉ok比赛,推选参加镇教师卡拉ok比赛
2.教研活动《指南》引领下的幼儿园体育改革;教师互听课活动
3.开展“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐
4.开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动
5.举行纪念孔子诞辰2565周年活动
6.举行幼儿讲故事比赛(园)
7.填写幼儿发展情况评估
8.参加镇区域环境创设专题讲座
9.开展区域创设评比活动(园)4一月份(10T4周)
1.教研活动教师互听课活动
2.参加镇幼儿园讲故事比赛
3.各段开展幼儿自理能力比赛
4.组织观摩省示范幼儿园开放活动
5.结合
11、9消防日开展应急疏散演练
6.参加幼儿园区域创设评比活动
7.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)
8.参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)
9.迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)
10.组织参加—市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动
11.观摩公办园新新教师江报展示课评比活动
12.组织全园幼儿秋游十二月份(14-18周)
1.筹备迎新运动会
2.教研活动教师互听课
3.参加镇幼儿自理能力比赛
4.筹备第二届亲子才艺比赛
5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动元月份(18-22周)
1.组织迎新运动会活动,表彰《礼仪小天使》
2.举行迎新运动会(家长开放活动)
3.填写幼儿发展情况期末测查评估
4.总结20_年秋工作,制定20—年春季工作计划
5.全园召开期末家长会
6.各类资料的整理与归档幼儿园秋季学期工作计划篇8
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全
二、具体目标
1、初步建立安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实
2、帮助教职工的树立安全防范常识,提高安全防范意识
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解简单的交通规则,初步了解安全生活学习游戏的方法
4、杜绝重大安全事故的发生
三、领导小组组长褚老师副组长吴老师成员各班班主任
四、工作措施
1、建立健全组织领导,确保工作到位组建园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳委会等一系列安全组织定期召开各种安全工作领导小组会议制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务
2、加强宣传教育,提高安全意识组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、保健卫生常识培训I;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识与全体教职工签订安全责任书
3、规范工作,确保安全1严格执行园安全管理制度,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩2坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全3抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内努力消除幼儿日常活动中的不安全因素4抓好消防安全工作保持安全疏散通道畅通,组织一次消防逃生演习5充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格6继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展
五、具体安排9月制定安全工作计划电路安检维修10月秋游安全教育活动器械安检
3、争取“请进来”的高端培训,通过申报“市校联合培训”,把专家、名师请进来,请专家解惑引领,聆听专家讲座、点评,让全员教师与专家名师面对面交流,提升理念与水平
4、健全骨干教师评价体系,继续开展师徒结对、骨干教师示范活动,开展青年教师学习传经活动
5、依托基地、片加强对新教师、青年教师培训,开展课程游戏化专题培训、研讨,参加新教师亮相课和特色联萌活动
6、组织开展青年教师教学技能、岗位竞赛
7、开展互学互评活动,坚持常态化听课活动,按要求完成听课、教育笔记、工作日志等任务
8、继续开展图书借阅、读书交流论坛活动
9、青年教师自觉参加学历进修提升
(四)有效教研,提高教育教学质量
1、加强教研活动,在教研活动的方式、内容上求创新,提高集中教研、分组教研、中心组活动的实效性
2、开展课程游戏化研究,重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养,推进课程游戏化进一步更新理念以游戏为基本活动,把游戏的价值真正落实于幼儿一日活动各环节;游戏化是幼儿园课程的11月消防演习消防设备安检12月教职工培训食堂安检1月寒假的安全设施设备安检幼儿园秋季学期工作计划篇9快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏我们继续在《纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展
一、班况分析本学期我班有幼儿37名,其中男孩29名,女孩8名男女孩比例偏差较大,开放班级气氛活跃经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但我们也看到存在的一些问题,男孩人数偏多,个别幼儿的行为常用规还有待加强针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点
二、教育教学根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定每月、每周、每日教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源充分发挥幼儿的主动性注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则
(一)语言领域
1、分级阅读重点培养幼儿的阅读能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,学习用完整地话表达每一项的大致内容
2、能清楚地说出自己想说的事
3、乐意与人交谈,说话有礼貌
4、注意倾听对方讲话,能理解日常用语
5、能听懂故事,看图书
(二)数学领域
1、九珠心算培养幼儿动手能力和数学学习兴趣,树立正确的数概念体会数在身边
2、培养幼儿学习数学的兴趣,养成良好的数学学习习惯
3、让幼儿获得一些简单的数学初步知识技能
4、从小帮助幼儿树立解决问题的数学思想,发展幼儿思维能力
(三)艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中的美
2、能积极参加并喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
(四)社会领域
1、帮助幼儿发展其主动适应社会生活和参与共同生活建设性的人格倾向
2、帮助幼儿发展最基本的倾向的和行为习惯倾向
(五)健康领域
1、培养幼儿生活,良好的卫生习惯,有基本的生活自理能力
2、促进幼儿身心健康,能在集体生活中情绪安定,愉快
3、让孩子喜欢参加各种体育活动,运作协调,灵敏
4、让孩子懂得必要的安全及保健常识,学会保护自己人身安全
(六)科学领域
1、对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲
2、能运用各种感官、动手动脑、探究问题
3、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识
三、本学期月份工作计划安排九月份
1、整理园内、外环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境
2、迎接新生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家访工作做好常规的规范工作和行为习惯的培养建立良好的教育教学常规
3、制定班上的学期教学计划,月计划,每周教学及教案要求熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学
4、加强“国庆”长假的安全教育十月份:
1、制定班上的学期工作计划,必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确,使幼儿个性全面发展
2、对进行爱国主义教育,国防知识教育
3、加强安全常规教育、文明纪律养成,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的生活习惯,乐于帮助别人
4、加强安全教育,提高幼儿自我保护意识H月份
1、加强卫生、安生方面检查、监督工作
2、积极准备参加消防日
(119)活动“安全在我心中”十二月份
1、开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动
2、积极参加分园的观摩活动一月份
1、做好期未的教育评价
2、做好期未工作安排,写好工作总结
3、做好寒假财产保管,财物清点
4、做好寒假幼儿安全教育,总之,本学期我们将根据本班实际情况,并结合上学期的经验以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以快乐的学习方式陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期幼儿园秋季学期工作计划篇10
一、指导思想以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育
二、具体工作
1.认真做好卫生保健工作1把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案2严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理3根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡4努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作5成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理6丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识
2.落实各项安全防护措施1严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全2努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生3加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容4园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理5定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的
3.加强各班清洁、消毒工作的管理1督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录在传染病流行期间增加消毒次数2实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记3保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味4做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒5认真做好消毒工作,能正确使用消毒液
4.加强食堂后勤管理1加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程2规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒3抓好幼儿用餐管理食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好4认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全严禁不合格食品入园5认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录
5.开展业务培训,提高保育工作能力加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质
6.做好幼儿一日生活常规的培养1努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问2在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的‘培养纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯3帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯
三、每周工作具体安排八月份第一周
1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园
2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划标志教师要鼓励幼儿的游戏,要服务幼儿游戏,提高教师观察游戏和指导游戏水平
3、一日活动常态化优化“一日活动”,加强研究与督查,一日活动检查定内容和环节,根据检查开展相应调研活动,提高幼儿一日活动质量
4、加强教技培训坚持两周一次教技培训,灵活培训方式,提高教师现代化教学手段运用的能力与水平;构建和完善资源库,真正发挥优质资源的作用
(五)德育为先,推进特色教育品牌
1、加强教科研活动着力教科研理论学习与培训,借“请进来”机会邀请专家进行教科研专题讲座培训,加强实践指导;抓住教育教学中带有普遍性和关键性的’问题开展园本研修;在十二五课题结题的基础上思考提出新的课题内容,在专家的指导下进行论证、制订课题方案,开展研究
2、做好文明礼仪示范学校基地引领和辐射作用;重视幼儿养成教育,注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯
3、开展好特色主题活动
4、开展丰多彩、形式多样的幼儿素质活动
5、继续开展小荧星评比活动
3、做好幼儿园设施的检查工作
4、安排新上岗的教师进行培训第二周
1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理
2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品第三周加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身体健康第四周
1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育
2、养成良好的学习、生活习惯特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养九月份第五周
1、安排新上岗的保育员参加培训
2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生
3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作第六周
1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检第七周
1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次
2、对教师、保育员开展预防传染病的培训
3、组织各班开展“爱牙日”活动第八周
1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防耦齿的知识讲座
2、开展安全演练十月份第九周
1、坚持消毒,控制流行病
2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康第十周
1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能
2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品第十一周
1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训
2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次
3、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作第十二周
1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗
2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作H月份第十三周
1.继续做好晨检工作
2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况第十四周
1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次
2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗
3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)第十五周
1、对教师、保育员开展预防传染病的培训
2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作第十六周
1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作
2、对教师、保育员开展预防传染病的培训十二月份第十七周
1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热代热菜
2、组织保育员开展岗位练兵活动第十八周
1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展
2、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生第十九周
1、安全工作,午睡、午餐、卫生检查
2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次
3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会第二十周:
1、出好幼儿园第三期宣传橱窗
2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作一月份第二十一周
1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总第二十二周
1、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作第二十三周
1、本学期工作总结
2、做好幼儿返家安排幼儿园秋季学期工作计划篇11伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划
一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案
二、做好晨检工作,严格按照”一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录
三、做好秋冬季节的保暖工作按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生
四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好
八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结附每月工作重点九月
1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;
2、制定新学期工作计划;
3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;
4、加强晨检、消毒预防传染病;
5、为全园幼儿测身高、体重十月
6、幼儿生活处理能力观摩;
7、整理幼儿健康档案;十一月
8、为大中班幼儿测视力;
9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作
10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定十二月
11、协助保健院为幼儿测查视功能;
12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;
13、填写各种报表;
14、组织保育员观摩学习一月整理保健资料;学终总结以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!幼儿园秋季学期工作计划篇12本学期我园将继续认真贯彻和落实教育体育局有关加强幼儿园安全工作的指示精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全结合实际特制定本学期的安全工作计划
一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育体育局工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作
二、工作目标严格按照上级部门要求,全面开展校园安全工作认真学习贯彻执行教育体育局下发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的发生
三、安全工作领导小组组长(园长)副组长(后勤安全副园长)(教学副园长)组员(安全办主任)(办公室主任)(保健医生主管)(教研主任)(食堂主管)(后勤组长)各班班主任
四、工作措施
1.成立领导小组进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任
2.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害
3.加强安全教育,牢固树立安全意识加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道no、
120、119紧急呼叫电话
6、结合传统节日开展德育教育活动,从“德”“知”“行”“性”等方面培养幼儿良好的情操和品行
(六)规范管理,发挥后勤服务功能
1、牢固树立“安全第一”的责任意识,只有时时、处处、人人讲安全,才能保证时时、处处、人人有安全;完善各类应急预案,并通过每月安全工作会议组织学习,使教职工人人心中有数;坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患
2、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作,科学管理有限资金,确保幼儿园的良性运转
3、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作
4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理,确保全园有干净、整洁、卫生的环境;继续坚持每月一次卫生大扫除活动
5、做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,及时处理特、异现象
6、科学制订每周食谱,确保营养均衡;严把食品安全关,规范食堂操作流程,确保卫生安全
7、加强安全教育,开展好“安全周”活动和安全第一课、最后一课;教师认真、按时完成安全教育平台相关教育内容,并指导、督促家长完成相关资料信息将安全教育纳入月考核工作的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素
5.定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理
6.加强检查,严格管理根据季节的不同,对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障
7.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等
8.认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的.卫生工作,继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生食堂人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生
9.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生
10.“看好自己的门,管好自己的人“抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为消除幼儿日常活动中的不安全因素,加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通
11.加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员进行安全疏散演练
12.根据县教育体育要求,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施
五、安全工作计划安排9月份
1.制订幼儿园安全计划,层层签订安全责任书;
2.开学初开展安全隐患大检查,重点加强门禁、校舍、消防、食品卫生、用电、教育教学设施等方面的安全检查和整治;
3.加强开学初安全教育,继续加强门卫值班和日常管理;
4.全体安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动;
5.入园儿童预防接种证查验月;6,整理安全资料、档案,迎接期初常规检查工作10月份:L中秋、国庆值班护校安排;
2.校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况;
3.幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等;
4.安全疏散演练,安全自查工作11月份
1.幼儿园校舍、交通安全检查,隐患排查;
2.开展消防主题宣传教育活动,清剿火患;
3.幼儿园全面安全工作自查12月份
1.“122”交通安全日,进一步交通安全宣传教育工作;
2.加强安全宣传活动,加强食堂卫生及膳食管理;
3.安全疏散演练,安全自查工作;
4.法制宣传教育;2021年一月份:
1.元旦放假值班安排;
2.幼儿园安全工作档案、台账检查,归档;
3.安全自查,隐患大排查工作;
4.幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作
(七)家园共育,保障幼儿快乐成长
1、主动配合上级做好新昆山子女积分入园(学)工作
2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、家长学校、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建
3、办好每学期一期的园报
4、加强大班“幼小衔接”,与朝阳小学合作,通过一系列活动,充分做好大班幼儿入小学的准备幼儿园秋季学期工作计划篇2每当看着明显长高的孩子们,我的心中很是激动一一终于又可以和这些天真的孩子们在一起了这学期教的还是我们班原来的孩子,自己要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题为了本学期的工作更有序的进行下去,特作如下计划
一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动、能力发展教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划,多学习,把先进的教学经验运用到自己的教学中多反思,结合自己班幼儿情况,实施收效好的教学方法,多到平行班级走走、看看、听听取长补短,促进幼儿发展多和有经验的教师交流,细心记录专家们的教育理念,生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友
三、努力方向有了目标工作才不会迷失方向,才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标
1、争取成为幼儿园的优秀教师;2争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体;
3、踏实努力的做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,希望和我的搭班老师合作愉快,也希望各位同事及领导加以督导和指正谢谢!幼儿园秋季学期工作计划篇3新的学期就要开学了,以下是我对新学期的一点想法
一、搞好幼儿的集体教育活动这学期大班的拼音、识字和计算的教学任务会比较重,幼儿的学习程度参差不齐,针对这一情况,在园要抓好孩子的上课质量,同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容应从平时的教学中要求幼儿对所学内容要掌握的精而且细,把功夫用到平时并重点培养孩子的学习习惯,针对个别幼儿上课走神,边写边玩,我们要和家长密切配合改掉孩子的坏习惯
二、针对创建绿色幼儿园我们可以搞一次“我是环保小卫士”的有益的活动,教育孩子保护环境应从自我做起,现在做起,看到瓜皮纸屑一定要捡起来,放到垃圾筒,教育孩子爱护周围的环境应先搞好我们的班级卫生,爱护班集体,培养幼儿的集体荣誉感,可准备设置流动红旗,每一周评选先进的值日组,激励幼儿做值日的积极性
三、培养孩子倾听的习惯,个别幼儿不能耐心听别人说话,爱接话,插话,我们可以每天拿出5—10分钟请每一位讲或说,其他的幼儿听,然后老师向他们提出问题,用来锻炼孩子的‘倾听能力
四、以往的家长工作我们虽然采取了种种与家长沟通联系的方式,如家长会、家园联系栏、家长开放日等形式,但是由于家长素质不一,层次不齐,造成对家园配合教育的重视程度有差距对幼儿某些方面的教育,比如能力的培养、品德教育还存在着一定程度的不一致或偏见、误解,造成部分幼儿双重人格,在园内表现一个样,在家里又是一个样,很不利于幼儿身心发展针对这些除做好经常性的家长工作,还可开设“家长学校”,要求每个家庭都必须有长期固定的人来听课,教师也应虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象,并做到从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象
五、还可以搞“我来做老师”的活动,请作家长来园介绍自己的工作,组织幼儿活动体验和孩子们在一起的乐趣,增进家园合作的融洽关系幼儿园秋季学期工作计划篇4
一、指导思想以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高
二、工作目标
1、建合格教职工队伍,促进专业之成长
2、认真抓好常规管理,提高保教之质量
3、有效开展游戏活动,促进能力之发展
4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长
5、开展家园合作工作,提高教师之形象
三、具体措施:。
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