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文本内容:
幼儿园清明节主题活动计划幼儿园清明节主题活动计划1
一、指导思想
1.缅怀革命先烈,教育儿童革命传统
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操丰富儿童的自由生活,培养社会实践能力
二、活动时间—年—月—日(周_)
三、活动地点—陵园
四、参与者幼儿园全体师生
五、活动纪律
1.不进入危险区域,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况必须向带队老师报告)
2.孩子们每人做一朵小白花
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
六、活动程序及方法一—月—日一_月—日,各班活动前的思想教育,组织实施活动前的准备工作每班准备5把小扫帚.二—月—日常活动安排
1、—各班教师活动前教育
2、—从儿童队出发
3.到达陵墓举行祭扫仪式1献花圈;用小扫帚扫墓2默哀1分钟;3园外辅导员作主题演讲,介绍英雄事迹老师带领孩子自由活动
七、一点集合归队幼儿园清明节主题活动计划2活动目的
1、让孩子们了解扫墓的意义,培养孩子们尊重烈士的情感
2、教育孩子们更加热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活活动准备白纸、线、彩笔活动过程
1、让孩子们知道清明节是中国传统的扫墓日
①老师每年4月4日、5日或6日是清明节它是中国农历二十四个节气之一,也是传统的扫墓日为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们经常在这一天扫墓
②讨论人们是如何过清明节的?
2、老师解释为什么扫墓选择清明节?其中一个原因是清明节气候变暖,雨水增多,植被蔓延,墓地不可避免地荒芜,需要整理;第二,清明节前后,美丽的风景,桃红柳绿,人们利用美丽的春天,出去郊游;第三,为了怀念古人,现在清明节作为纪念革命烈士的主要活动
3、集体制作花圈老师无数革命先烈为了解放事业,让孩子们过上今天的幸福生活,在战争中牺牲了光荣为了纪念他们,今天我们将组织烈士扫墓活动现在,让孩子们和老师一起做一个花圈动手制作,老师扎竹圈,写挽联,然后把孩子做好的花包在花圈上,再贴上挽联
4、扫墓老师讲解了扫墓活动中应该注意的事项(要认真,不要乱说话,表达对烈士的尊重),然后两个孩子抬着花圈,剩下的孩子排好队出发幼儿园清明节主题活动计划3活动目的:
1.让孩子了解寒食节的起源;感受寒食节和其他节日的气氛有什么不同
2.通过历史事件和历史人物,教育孩子学习古人舍己为人、不争名的精神活动准备不同节日的代表月饼、新年树、灯笼、白花、纸盒活动过程介之推与寒食节的故事
①请孩子说:你是怎么过寒食节的?让孩子知道寒食节,家家户户都吃冷鸡蛋等冷食
②推之推的故事远在一年前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被李姬陷害,长期逃亡,一共过去一年,才回国当国君,这就是春秋五霸之一的晋文公多亏了一些大臣的辅助保险,晋文公在大臣的辅助保险,因此他即位后,立即对与他一起逃亡的大臣们进行了功行奖介之推是一位非常忠诚和有功的英雄他跟随晋文公已经19年了有一次,晋文公被困在魏国,不能吃东西他偷偷地从腿上切了一块肉给晋文公吃然而,晋文公在奖励大臣时却忘记了他,他,也不争功,背着母亲到山西省介休县绵山晋文公想起介之推,立即派人到他家找,没找到后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上晋文公很难过,也很后悔,规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家户户严禁烟火,吃冷食,即继续寒食节
2.讨论
①寒食节是怎么来的?
②为什么现在人们过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习
①用偷偷说一句话
②用后悔说一句话
③请解释冷食的含义
4.游戏
①触摸盒将不同节日的代表性物品放入有盖的纸箱中,请从中找出一个,说出名字和属于哪个节日
②连接:在黑板上贴上代表节日和物品的字卡,让孩子连接幼儿园清明节主题活动计划4活动目标:
1.能够用连贯的句子讲述清明节在哪里玩,初步了解清明节的民俗习惯
2.知道清明节是纪念祖先的日子,每个人都会扫墓祖先,这也是一个旅行和郊游的好机会学习清明古诗活动准备图片PPT(儿童旅游视频或照片)活动过程
1、4月4日清明节——4月4日,我们都在家休息你知道为什么要放假吗?(因为清明节)——当你遇到节日时,你必须放假你还知道什么节日?我们在这些节日里能做些什么(用图表表达学生对节日的了解)——原来我们要过这么多节日,哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人的节日?——形成概念中国节日和世界节日——清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)
4.学习古诗《清明》清明(杜牧)清明节雨,行人在路上欲断魂借酒家在哪里,牧童遥指杏花村
5.作业画春天。
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