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幼儿品品长新学期工作计划幼儿园园长新学期工作计划篇1
一、指导思想全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园
二、主要工作任务和内容
(一)政治思想工作、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键本学年将1定期组织教职工学习政治活动,大精神,学习政治时事文件、《教育法》、《教师XX法》、《教师职业道德准则》等让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表2的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风
(二)保教工作、保育工作1()加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开教职工工作例会,学1习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经后勤工作总体目标确保园内基础设施建设及教育教学,办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财务管理规范,确保园内水电畅通、饮食安全工作,杜绝事故的发生力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、服务育人”的思想,全面优化后勤管理坚持每月召开一次后勤工作会议,总结安排工作强化自我管理意识1认真组织业务学习,不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准落实2后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园切实加强食堂管理,为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,1发现问题及时处理,禁止食物中毒事件发生加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管办法一方面加强对工作人员的服2务意识、卫生意识、责任意识的教育,不断增强服务人员职业道德素质;另一方面,不断探索新的监管办法,并不断总结经验把安全防范工作放在首位统一思想、提高认识,坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神,贯彻“安全第
一、预防为主”的原则,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处加大安全工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患消灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的安全同时要与教育部门密切配合做好安全防范的宣传、检查和整改工作每学期组织次防火、1—2防震等逃生自救演习,增加师生自我防范与自我保护意识和能力
(五)强化卫生保健、膳食营养管理,为幼儿健康成长创设良好环境认真贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提醒督促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,岁以上的幼儿测查视力做好各种检查的统计工作、填好各种簿册科学合理地4制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量为中幼新发展做前瞻准备有计划地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件
四、各月工作安排八月份、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作
1、开学初,各班根据《多元能力探索课程》第一个主题精心设计和布置班级主题2墙饰、家长园地、做好开学收费的准备工作
3、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培养新4生的在园活动的初步常规、制定好幼儿园的工作计划
5、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作6九月份、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》和幼儿园教职工行为规范及1有关的幼儿园规章制度、组织好教职工的业务学习组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等
2、稳定幼儿来园情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练
3、做好开学收费工作
4、各年级教师制定班级周计划、教养计划
5、各部门制定部门计划(教研计划、教研组计划、后勤计划、卫生保健计划、财6务计划、家长学校计划等)、大、中、小班编排新早操,并进行培训
7、中班教研组制定本学期“一课三研”活动计划
8、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动
9、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛
10、做好秋季传染病预防工作11十月份、组织各班开展庆祝“十一”祖国妈妈主题活动
1、组织小班幼儿出操,进行队列训练
2、举行小班、小小班家长会
3、开展教育教学业务的学习和研讨
4、加强对青年教师的指导、随堂听课,并提出改进意见
5、开展分享阅读教学研讨、观摩活动
6、做好秋季传染病预防工作7月份H、开展相关的教育教学探讨;组织教师互相看课、听课、评课、说课活动,提高1教师业务水平、期中检查教学案例反思评比活动
2、组织全园广播体操比赛活动
3、幼儿教育教学优秀论文评选活动
4、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导
5、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动
6、组织幼儿参加年全国幼儿创意书画大赛”活动7“20xx、做好秋季传染病预防工作8十二月份、组织中、大班家长半日开放活动
1、切实做好冬季的保健、保育工作
2、幼儿全面发展水平评估工作
3、期末开展教学案例反思评比活动
4、举行“我长大一岁了“幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动
5、组织大班幼儿跳绳比赛、中班幼儿拍球比赛活动
6、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估7元月份、期末各班的汇报活动
1、做好学期结束工作评优工作;幼儿发展评估,并填写与发放幼儿发展报告2单、做好幼儿园工作总结及各项工作总结,并在此基础上,做好下一年的幼儿园3工作计划及各项工作计划、收集整理各种档案材料并存档4幼儿园园长新学期工作计划篇3
一、工作重点、创设良好和谐的育人环境
1、硬件设备添置拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公1桌套应广大教职工要求,安装窗帘间室至室为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度添置班级部分教玩具,充实科学室购入移动式紫外线灯,完善消毒工作更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处、营造良好的精神环境加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,2平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪、整洁卫生的环境创设各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品3摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益
2、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工1作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征做好期初的各项准备工作,2提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期3检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度、加强财务管理,建立健全校务公开制度
3、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,1针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗
2、加强膳食管理
4、科学的的‘制定食谱广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的1花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理、严格执行国家有关食品卫生的规范要求厨房每天一小扫,一周一大扫并2做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作、做好食物贮存工作由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地3至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时、提前与采购员到市场上物色合法的学校党风建设工作计划定点供货商在4物美价廉的同时,更注意该定点商店点的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同
5、把好采购-------加工------分发-------食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足6的开水特别是夏天,使幼儿对开水的需求得到保证、做好创安工作
5、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位各教1师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家、提高幼儿生活学习环境的安全系数每班定期对教玩具进行自检,排查不符2合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生
二、每月工作安排、拟定办公、教学用品、药品等采购计划
1、招聘一名新保育员
2、全园卫生大扫除
3、检修全园水电设施和门窗桌椅
4、与供货商店签订合同,并更新相关证件
5、检查巾杯消毒情况
6、抽查食品取样工作和仓管记录
7、举行“庆中秋”座谈会
8、做好“国庆节”值班人员安排9
三、加强学习、提高保育专业能力保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照顾的同时还承担着助1教任务、由于自身专业水平有限,因此更要注重自我加压,在工作中学习,在学习中2提高、倡导做“三有新人”,即“有意识一一有思考一一有行动”,保育员都要善3于做有心人,在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”,解决问题有“新方法”,行动落实有“新成效”意识决定过程,方式决定结果,鼓励大家在工作中发挥聪明才智,有创造性地工作,寻找更便捷、更有效的工作方法本学期,继续要求保育员每月一篇保育心得,并纳入月工作考核双周一次业务学习,开展“快乐地工作,幸福的生活”主题轮讲活动,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养幼儿园园长新学期工作计划篇4悠闲的假期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展
一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有基础上都得到发展
二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展、保育工作1督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情细心呵护幼儿成长在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长、教育教学工作2尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素我们要让幼儿在安全的环境下健康成长
四、班级管理、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,1找出解决的办法布置好本月的工作内容、认真制订好月、周教学计划严格按计划开展各项活动幼儿一日活动科学合2理、动静交替地安排好、认真督促填写幼儿考勤登记表
3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约4用水、用电以免造成不必要的浪费
五、家长工作验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培2养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯、教育教学2进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿1园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提2高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展通过听课了解教师执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊3通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展
①通过节日活动、一日活动4对幼儿进行“五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则”等思想品德教育
②创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力做好家长工作,提高家园共育育的效果、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼1教知识,让家长及时了解幼儿在园情况、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通
3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生4活学习情况幼儿园园长新学期工作计划篇5
一、指导思想坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,努力提高教育教学质量使我园各项工作不断上新水平,求再发展
二、园况分析教职工本园新加入教师名,保育员名全园共有园长名,教师名,其2115中名都有工作经验,名为新转岗教师保育员名,其中名有工作经验,一名4132为新增人员,无经验炊事员名1幼儿根据县教育局东教基号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意13见》文件精神,我园小班人数超过人,故分成个班级根据年龄及幼儿能力分302为小一班人,小二班人,中班人,大班人14172820
三、主要工作任务和资料
(一)培训工作、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不1断探索科学管理的方式方法,提高管理水平、组织教师业务学习,经过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的2业务素质、教研能力、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养全面加特长的教师3二保教工作、保育工作1加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学1习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情景,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培2养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯、教育教学21进一步学习领会《3〜6岁儿童发展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,进取探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情景制定切实可行的一日活动常规,2不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力经过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展根据幼儿的个体差异做出到“不一样幼儿不一样对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展经过听课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景,确保幼儿园一日活动规范进3行经过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展4
①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养
②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自我的情感和体验,提高美术表现能力
③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力
④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和趣味
⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导
⑧加强对区域活动的组织指导
⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力⑩各段开展资料丰富的幼儿竞赛活动节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等11保教人员要关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样的发展需要和5能力倾向不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展、卫生保健:3把好晨检关,做好全日观察及记录1严格执行卫生消毒保保健制度,加强检查、指导2做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播3定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介4绍卫生保健、科学育儿的有关知识做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长5三教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路第
一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改善教法和指导学法结合起来进行研究第
二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改善教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式第
三、加大教研力度认真组织教师制定贴合本段幼儿的月保教目标,选择贴合目标、幼儿感兴趣的、于幼儿的生活的教育资料,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法第
四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情景,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果第
五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,经过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高第
六、教师要根据目标,选择贴合幼儿兴趣的资料,设计形式较丰富的教育教学活动计划四家长工作、每学期至少召开次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家11长对园工作的提议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的发2展与家长交流了解幼儿在家情景,也让家长了解学园、班级情景及对幼儿的教育1目标要求,到达家园教育的一致每学期组织一次半日家长开放日活动,经过听课、评课让家长进一步了解幼儿2教育,提高教育幼儿的能力、搞好家园联系,促家园工作全面发展3经常家访,幼儿天没入园,班主任教师要打电话家访,必要时应登门家访12每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情景2节日举行“家园同”活动等,进一步密切家园联系3
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣
⑦加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量
⑧丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导
⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力⑩节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等教师要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向5不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展、卫生保健3把好晨检关,做好全日观察及记录1严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导2做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播3定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识4做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长5三培训工作、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师1的业务素质、教研能力,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养全面加特长的教师3四安全工作、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实
1、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识
2、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、3电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法、杜绝重大安全事故的发生4五教研工作、加大教研力度认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目1标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题定期组织观摩等研2讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活3动计划六家长工作、反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的1作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发2展与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教1育目标要求,达到家园教育的一致、搞好家园联系,促进幼儿园工作全面发展2
六、各月工作重点
(一)八月份主要工作安排、召开全园教师会议,宣布新的学期计划与实施要点
1、制定各班各类的计划
2、印好幼儿入园资料表
3、发放各班的物品
4、做好幼儿园、班级环境创设的工作
5、做好卫生消毒工作
6、做好新生招生、分班工作
7、教师学习幼儿园所有的规章制度及考核方法8
(二)九月份主要工作安排、把好开学工作关
1、稳定幼儿情绪,进行常规教育和良好的行为习惯教育
2、结合教师节日开展夸教师系列活动,对幼儿进行爱园教育
3、把好新生入园体检关
4、教学、安全培训
5、编好幼儿体操
6、做好安全工作的检查,开展安全教育活动7
(三)十月份主要工作安排、结合“国庆节”进行爱国教育
1、加强卫生安全工作的巡查以及检查.
2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议
3、教师工作检查4
(四)十一月份主要工作安排、组织教师学习《幼儿园教育指定纲要》
1、举办冬季运动会
2、分批组织教师外出参观学习听课交流
3、开展教研活动4
(五)十二月份主要工作安排、制作教玩具
1、配合疾控中心喂服脊髓灰质炎疫苗糖丸
2、平安夜各班布置教室,开展主题教学活动
3、开展元旦主题教学活动4
(六)元月份主要工作安排、幼儿综合素质测评活动
1、做好各班产物品的整理工作
2、归集整理各类资料,进行期末工作检查
3、布置期末结束工作,完成各种总结
4、做好各种资料的的整理与归档工作
5、安排好假期值班人员及招生工作6幼儿园园长新学期工作计划篇2
一、指导思想以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革,全面提高幼儿园教育教学质量,办人民满意的幼儿教育
二、工作思路
(一)坚持解放思想,实事求是的原则一切从我园实际情况出发,解放思想,锐意改革
(二)坚持立足当前,着眼长远的原则把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重,结合我园实际情况既要考虑当前,又要注重未来,确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展
(三)坚持以人为本,遵循规律原则要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的发展原则
(四)优质服务,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等,保质保量完成年各项工作任务20xx
三、主要工作及措施
(一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素质坚持全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,为促进幼儿园健康持续发展,办人民满意教育,提供有力的政治和组织保障认真履行政治理论学习制度坚持每月一次的政治理论学习日活动,采取灵活多样的学习方法,加强党员的理论信念教育和思想道德教育,增强用科学理论指导实践的能力充分利用党员民主生活会时间,加强对党员的教育和管理,不断增强党员意识和党性观念加强组织发展工作制定发展党员计划,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料建立健全工会、团支部的组织工作要关心教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增强教职工队伍的凝聚力
(二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿全面发展,强化师资队伍建设,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍优化教育资源,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力强化专业学习,进一步提升教师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进教师专业成长,随着教育日益激烈的竞争,我们在教师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际,一是继续将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高教师的教学业务水平,并积极倡导教师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查二是将园本培训与教研活动相结合培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业知识的考试,促进教师进行自身素质的提高要充分发挥骨干教师的专业引领作用进一步加大对青年骨干教师的培养力度,完善培养计划,对骨干教师实行动态管理、不断优化的办法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干教师的引领和示范作用,并要积极构建骨干教师的激励机制,以充分调动骨干教师的工作积极性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用同时积极组织教师参加各级各类教研活动,采取走出去,请进来的原贝」,向省内先进园所学I习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导,以提高我园教师队伍整体素质的提高强化职业道德,增强教师的责任意识,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍我们要继续利用师德师风讨论会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立刻苦钻研业务,懂得教育规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动,继续开展师德师风自查自纠与反思活动,培养教师的敬业精神,增强责任意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的知识,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完美的人格力量来影响和教育幼儿建立师德师风意见箱,广泛听取社会、家长的意见和建议,充分利用监督作用,及时了解我园师德师风中存在的问题,增强保教人员自我约束能力,强化教师的责任意识关心教师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关心教师的身心健康为准则,开展对教师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动,从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作
(三)抓教育教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和服务能力建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,根据不同实验课题设立实验教学组和负责人,使各项实验不断持续深入地开展下去,使实验教学和常规教学有机结合,通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的教育活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌
(四)改善后勤保障工作,确立服务意识。
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