开学班主任工作会议讲话

开学班主任工作会议讲话开学班主任工作会议讲话篇1各位班主任班主任是学校里最中坚的力量，如果让我凭着多年的班主任工作来概括其中滋味，应该这样形容累并幸福着班主任的确很辛苦，小学生年龄小，学习包括一些生活细节都要我们来操心，我们不仅仅是教师的角色，有时候还是保姆但我觉得教师群体中，我们做班主任的又是最幸福的，因为我们才是孩子们的最爱，孩子恩挂在嘴边的总是我们这些班主任老师，放在孩子们心里的也总是我们这些班主任老师总有人用“亲妈”这样的词汇来肯定我们的班主任在孩子心中的地位我们也的确像孩子们的母亲一样倾注着我们对孩子们的关爱应该说，班主任这个角色不是每个人都能胜任的班主任工作不仅要更多的付出，班主任工作更是一门艺术咱们在座的班主任都是出来的最有耐心，最有爱心，最有方法的教师开学初，首先班主任就要为孩子们收心，从假期的休闲甚至有点散漫的状态中归拢到征程的学习状态上来对学生的管理从开学初就要严格有句话叫“细节决定成败”，班主任就要关注教育中的细节，关注孩子们好的习惯的养成、我们的学生要有规矩最近观察到的水房洗拖布，课间操站队，校门口1等候入校园bdbd、我们的家长要有规矩不是我们厉害家长就听我们的，如果仅仅凭着厉害，2表面家长听，背后会指责所以我们要从赢得家长的心入手，让家长对我们的工作服气，从而配合我们的工作怎么叫家长服气，每个人都有每个人的招数比如管理技巧，让家长看到我们管理与教学上的能力，看到我们的成绩；比如通过征服孩子的心来征服家长的心bdbd、安全始终是学校工作的重中之重学生早到校问题，平时要嘴勤，眼勤,发3现问题及时纠正，防患于未然、班主任工作需要细心，需要创造思维班级文化建设，班级卫生

4、班主任要有良好的心态，用自己的积极与快乐来带给孩子积极的心态有5这样一句话有一种心态是享受，有一种感觉是幸福当我们用享受的心态去对待班级的所有工作，就不会感觉繁杂，而能体会到乐趣总之，教育无小事，事事需用心学校的安全稳定需要我们班主任站在最前沿，多去想，多观察，创造性开展工作开学班主任工作会议讲话篇2新学期开始了，本期学生超过七千人，教学班达九十七个，在全校教职工的共同努力下，我们已经顺利开学本期教育、教学的任务需要大家共同努力来实现，现在我就本期班主任工作主要谈以下几点，希望大家下去抓紧落实

一、教育学生明确目标要让我们的学生明确来学校读书的目的，要强化学习的意识，广泛开展讨论,确定学习目标各年级要设置目标，要加强班级文化建设，搞好班级名片

二、教育学生刻苦攻读要善于应用学生中的案例，用一些身边的事例教育学生，引导学生苦读，这是一种需要，是他们自身发展的需要，是学习过程的需要，知识改变命运要告诫那些贪玩的学生，必须认识，必须警醒，让苦读融化到学生血液中去，成为一种精神

三、教育学生养成好习惯英国作家萨克雷说”播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格,收获命运”养成良好习惯是一个人独立于社会的基础，养成良好的行为习惯使人终生受益良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活里逐渐形成的,他贯穿于孩子一日生活的各个方面因此，我们应善于抓住一日生活的各个环节各班要抓住开学的关键，加强行为习惯养成教育，开好头，立好规矩、培养良好的生活习惯1

①健康的饮食习惯，吃好、吃饱，不乱吃东西，不到非法摊点住宿、饮食

②良好的卫生习惯，爱清洁、讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲

③良好的集体生活习惯，按时睡觉，按时起床，中午午休不影响他人，同学间相互关心、照顾、培养良好的行为习惯2具有文明、积极的生活态度，良好的行为举止，与人及周围事物友好相处的行为方式做事专心，有始有终，有条不紊，诚实守信，细心，耐心，恒心等优秀的品质、培养良好的学习习惯3良好的学习习惯是孩子学业成功的基石喜欢探索，勤于思考的习惯是他们未来创新的基本素养是孩子自我发展的动力，要培养学生动脑思考问题，动手探索发现，增长才干培养学生良好的学习习惯，正确读、写、记，正确预习、听课、复习、作业、小结、巩固把培养良好学习习惯，提高学业成绩作为班主任工作的重中之重、培养良好的人际交往习惯4礼貌待人、尊重他人、平等的与人交往，有一定的交际技巧，有未来社会人必备的基本素养、培养良好的劳动习惯5世纪需要培养自主创新的人才对于培养未来人才的全面素质，劳动技能21是必不可少的，必须培养学生的劳动意识教育方针要求我们培养德、智、体、美全面发展，有社会主义觉悟有文化的建设者和接班人学校规定，凡学生可作的事，清洁、义务劳动、自我服务均由学生自己做，教师要组织、督促、养成习惯的方法6一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的需要有一个从陌生到熟练，再由熟练到自由化的过程要完成这一过程必须反复训练，逐步强化

四、教育学生遵守纪律、教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校常1规教育有关规定必须强化纪律，加强纪律教育、教育学生注意安全，有安全意识，有防范能力，把学生安全放在工作的重2点之

一、按规定进出校门，严禁到非法摊点饮食、住宿，行课期间严禁学生私出校3门，规范进出校门，学生处留一个班主任签字字样、教育学生按时归寝，加强督查

4、教育、督促学生规范服饰发型，背学生包，穿学生校服，留学生发型，不5佩戴耳环、首饰、行课期严禁使用手机，MP

3、教育学生尊师，不对抗老师的教育，不乱告状

6、告诉学生，违纪要受处分，严重者开除学籍7

五、其他方面、庆祝建国六十周年活动，安排到相关人员年级要支持配合学校要开展活1动，搞好每周一歌，广播爱国歌曲、城乡环境综合治理，要重视，按要求做好各方面工作

2、学籍管理，所有与学生有关的班主任须先向相关部门、相关负责人联系

3、加强常规管理，实行通报制，纳入考核，对卫生、宿舍、交教室日志、两4操两课、就餐、吸烟、归寝、校服、发型考核要全，通报到班、到人、各年级组组长代好年级新班主任，一些要求要细，可形成书面材料各班5要选好班团干部、布置好教室开学班主任工作会议讲话篇3各位老师，同学们学生管理是学校工作中最重要的内容，班主任则担负学生管理中的大部分任务，班主任工作千头万绪、劳心劳力，在平时经常看到班主任忙碌的身影有的领着学生打扫卫生（郭宗高张光前），有的亲自拖楼道（周军吉刘文国），有的几乎每天都到学生公寓检查宿舍卫生（吴重一张金光王丰军黄江民），午休晚休去看学生纪律（张志亮王树礼九二部班主任），我们的班主任都是这样认真工作但在学校平时的检查中，却常有出现同一类问题出现的班级比较集中的现象被褥不齐、两休纪律不好、卫生区遗漏多、隔墙购物、餐厅清扫不彻底、对部分学生的管理束手无策等情况，为解决这种老师的投入和产出不成正比的现象，学校组织这次交流会，主要目的是面对多变的学生管理，通过交流学习来提升班主任解决问题的能力会议程序

一、请几名管理效果较好的班主任谈谈自己的做法、王丰军（内务、被褥整齐，有角有棱，每一天都如此）

1、吴重一（如何给学生值日、卫生区、餐厅分工）

2、张志亮（高年级学生管理）

3、黄主任（违纪学生的处理）4

二、政教处对近期工作中出现问题的建议

三、刘校长对学生管理作指导性的意见政教处对近期工作中出现问题的建议、宿舍内务（依次七八九）扣分的多是宿舍，问题是被褥不齐、乱挂、乱1摆放、玻璃脏、墙壁涂字措施看看别人的，开阔眼界，提高标准说明八一部从上周有了大的提升，级部自查自纠起到了好的作用，九年级需要在早上也搞好（周四检查，六个级部主任打破级部界限）、餐厅九七八（顺序）2扣分的多是往地上扔镶头皮，八年级要打扫好餐厅北头，三个水池、粉笔管理乱写乱划（开会之后马上让专人管理级部自查）

3、洗刷间尿味要冲洗，男

二、

三、四别随地大小便（男二矿泉水瓶堵塞下4水道）、安排合理得力（合适、不多尽量固定的人，及时打扫，既分工又合作，说5明要求及监督）、值班到位（每值班室留下人值班）

62、正确认识班级考核和扣分扣分主要是为管理学生，也是提醒班主任要管7一下，可以问问值班老师什么情况，但不要仅仅为学生争情理、班主任学情会商周五完成8多与学生沟通，了解学生的安全及各方面的问题，我们班主作任所有的工作都是一体的，卫生纪律好了，我相信，这个班级的学习一定差不了。