【初中数学课件】中考中的应用题课件

中考中的应用题课件ppt本课件旨在帮助同学们更好地理解和掌握中考中的应用题，并提供有效的解题策略和技巧课件说明本课件共分为五个部分，分别介绍了中考应用题的特点、出题关键点、解题步骤、常见类型以及答题技巧中考应用题的特点生活性综合性思维性应用题以生活实际为背景，涉及生活中的应用题需要综合运用多个数学知识点，包应用题需要学生具备一定的逻辑思维能力各种场景和问题，例如购物、交通、工程括代数、几何、概率等，能够将实际问题转化为数学问题等应用题出题的关键点情景设置问题设计12情景设置应真实、贴近生活，问题设计应清晰、具体，且与并包含必要的数学信息情景设置密切相关答案要求3答案要求应明确、合理，并与问题设计相符应用题解题的步骤1阅读题目，理解题意，明确问题2找出题目中的已知条件和未知条件，并将其转化为数学模型3运用相关的数学知识和方法进行计算或推理，得出答案4检验答案是否合理，并用完整的语言表达答案常见应用题类型一移动距离移动距离类的应用题通常涉及速度、时间和距离之间的关系，需要运用速度公式进行计算问题分析与策略分析策略分析题目中的已知条件和未知条件，判断是求速度、时间还是距运用速度公式速度=距离/时间，进行计算离练习题轮渡航行1一艘轮渡从A港出发，以每小时20公里的速度航行，3小时后到达B港，求A港与B港之间的距离练习题解析1已知速度=20公里/小时，时间=3小时，求距离根据速度公式，距离=速度×时间=20×3=60公里因此，A港与B港之间的距离为60公里常见应用题类型二工程造价工程造价类的应用题通常涉及工作量、工作效率和工作时间之间的关系，需要运用工作总量公式进行计算问题分析与策略分析策略分析题目中的已知条件和未知条件，判断是求工作量、工作效率运用工作总量公式工作量=工作效率×工作时间，进行计算还是工作时间练习题水管工程2两名工人合作修一段水管，甲工人每天修5米，乙工人每天修4米，他们合作4天后完成了全部工程的3/5，这段水管全长多少米？练习题解析2合作4天完成的工程量为5×4+4×4=36米，所以这段水管全长为36÷3/5=60米常见应用题类型三利润计算利润计算类的应用题通常涉及成本、售价、利润和利润率之间的关系，需要运用利润公式进行计算问题分析与策略分析策略分析题目中的已知条件和未知条件，判断是求成本、售价、利润运用利润公式利润=售价-成本，利润率=利润/成本×还是利润率100%，进行计算练习题奶茶销售3某奶茶店销售一种奶茶，每杯成本为5元，售价为8元，若一天卖出200杯奶茶，问该奶茶店这一天赚了多少钱？练习题解析3每杯奶茶的利润为8-5=3元，因此该奶茶店这一天赚了3×200=600元常见应用题类型四概率问题概率问题类的应用题通常涉及事件发生的可能性，需要运用概率公式进行计算问题分析与策略分析策略分析题目中的事件和样本空间，明确是求事件发生的概率运用概率公式概率=事件发生的可能性/样本空间的可能性，进行计算练习题彩球游戏4一个箱子里有10个球，其中5个红球，3个白球，2个黑球，从中随机摸出一个球，求摸出红球的概率练习题解析4摸出红球的概率为5/10=1/2应用题的思维方法小结审题分析建模仔细阅读题目，理解题意，明确问题分析题目中的已知条件和未知条件，将实际问题转化为数学模型，找到合找出关键信息适的数学公式或方法求解检验运用数学知识和方法进行计算或推理，得出答案检验答案是否合理，并用完整的语言表达答案答题技巧培养精读审题1构建模型2将实际问题转化为数学模型，找出解题的关键灵活运用3灵活运用不同的数学知识和方法，找到最优解检验答案4检验答案是否合理，并用完整的语言表达答案应用题训练建议多做练习1归纳总结2对不同类型的应用题进行归纳总结，掌握解题规律加强思维训练3通过做题和思考，培养逻辑思维能力和解题技巧寻求帮助4遇到困难时，及时向老师或同学寻求帮助课件总结本课件介绍了中考应用题的特点、解题步骤和常见类型，并提供了相应的练习题和解题技巧希望同学们通过学习本课件，能够更好地理解和掌握中考中的应用题，提高解题能力和应试水平。