【小学课件】统计 众数

小学数学课件统计众数欢来们数计课们将数迎到我的众统程！今天，我探索据世界中的一个重要概念让们开数纱们数我一起揭众的神秘面，了解它如何帮助我理解据课程目标理解众数概念识别众数数习数数掌握众的定义和特点学如何在据集中找出众应用众数分析数据分布数应断数了解众在实际生活中的用学会判不同类型的据分布什么是众数最常出现的数数据特征统计工具数组数现数数数趋势数数数众是在一据中出次最多的值它反映了据的集中，是描述据的重众常用于分析据分布和特征标要指之一众数的定义出现频率最高可能有多个数组数现数组数众是一据中出次最多一据可能有一个或多个众数数的值不受极端值影响反映数据中心数数数数趋势众不会被异常值或极端据影众反映了据的集中响如何找到众数步骤整理数据11将数顺据按大小序排列步骤计数22计数现数统每个值出的次步骤比较33现数数找出出次最多的值步骤确认44数现数则数如果有多个出次相同且最多，都是众例题找出众数1:数据集问题请这组数数2,3,4,4,5,5,5,6,6,7找出据的众解析例题:1整理数据2,3,4,4,5,5,5,6,6,7计数21次,31次,42次,53次,62次,71次比较现5出最多，共3次结论数众是5例题找出众数2:数据集问题这组数数1,2,2,3,3,4,4,5,5,5据的众是什么？解析例题:2整理数据1,2,2,3,3,4,4,5,5,5计数11次,22次,32次,42次,53次比较现5出最多，共3次结论数众是5例题找出众数3:数据集问题这组数数们1,2,2,3,3,4,4,5,5据有几个众？它是什么？解析例题:3整理数据计数1,2,2,3,3,4,4,5,511次,22次,32次,42次,52次比较结论现数数2,3,4,5都出2次，次最多有4个众2,3,4,5什么是单峰分布一个最高点1数据集中2左右对称3一个众数4单数现显围数渐态数峰分布是据呈一个明的高峰，周据逐减少的分布形它通常只有一个众什么是双峰分布两个高峰1数据分散2不对称3两个众数4图现显这数数趋势双峰分布在形上呈两个明的峰种分布通常有两个众，反映据的两个集中什么是平坦分布均匀分布1无明显峰值2数据分散3可能多个众数4数现频没显数没数平坦分布是各值出率相近，有明高峰的分布它可能有多个众或有明确的众如何判断分布类型绘制频数图1将数绘频数图据可视化，制分布观察峰值2图显数查看形是否有明的峰值，以及峰值的量分析对称性3观数对称察据分布是否确定众数4数找出众，看是否有一个或多个例题判断分布类型4:数据集问题请断这组数1,2,2,3,3,3,4,4,5判据的分布类型解析例题:4绘制频数图数频数图制作据的分布观察峰值图显形有一个明的峰值分析对称性数对称据分布基本确定众数数众是3，只有一个结论这单是一个峰分布例题判断分布类型5:数据集问题这组数1,1,2,3,4,5,5,5,6,7,7,7据的分布类型是什么？解析例题:5绘制频数图观察峰值数频数图图显制作据的分布形有两个明的峰值分析对称性确定众数数对称数据分布不有两个众5和7结论这是一个双峰分布例题判断分布类型6:数据集问题请这组数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10分析据的分布类型解析例题:6绘制频数图观察峰值分析对称性确定众数数频数图图没显数匀数现没制作据的分布形有明的峰值据均分布每个字出一次，有明确数的众结论这是一个平坦分布数据分布与众数关系单峰分布双峰分布数数别通常只有一个众，位于分布的中通常有两个众，分位于两个峰值心处平坦分布数没数可能有多个众或有明确的众众数在生活中的应用市场调研教育评估费绩趋势了解消者最常见的偏好分析学生成的集中气象预报产品设计预测现欢产最可能出的天气情况确定最受迎的品特征生活中的众数实例服装尺码餐厅菜单学生文具畅销码数顾厅单欢数现颜数服装店最的尺就是众，反映了客餐菜中最受迎的菜品是众，体了学校里最常见的文具色或类型就是众，顾选择的普遍体型客的口味偏好反映了学生的普遍总结众数定义寻找方法12数现数数过计数较来众是出次最多的值通整理、、比找出数众分布类型实际应用34单数应峰、双峰和平坦分布各有特众在生活中有广泛用点课后练习练习练习12数数断数找出据集3,4,4,5,5,5,6,6,7的众判据集1,2,3,4,5,5,6,7,8的分布类型练习练习34数释为数对在日常生活中找出三个众的例子解什么众异常值不敏感答疑解惑提问时间互动讨论欢们关数对数应迎同学提出于众的任何疑分享你众的理解和用想法问知识延伸讨数数数关探众与平均、中位的系。