【语文课件 】打碗碗花（沪教版）课件

打碗碗花（沪教版）本课件旨在帮助学生深入理解和学习“打碗碗花”这篇课文，并通过多种教学方法引导学生思考和感悟，提升语文素养教学目标

11.理解课文内容，掌握

22.分析人物性格，体会课文中的重点词语和句人物的内心世界和情感子变化

33.感悟课文主题，理解的写作意图和情感表达课文简介课文概述主要情节“打碗碗花”讲述了一个关于勤劳善良的女孩打碗碗花的故事，展现课文主要讲述了打碗碗花帮助邻居家照看孩子，却因为不小心打了民间劳动人民的美好品质和淳朴善良的性格碎了碗而遭到误解，最后通过自己的努力和真诚打动了村民，并最终获得了幸福的故事简介姓名主要作品XXX XXX思维导图打碗碗花1人物2情节3主题4写作手法5课文重难点重点难点理解课文内容，掌握课文中的重分析人物性格，体会人物的内心点词语和句子世界和情感变化字词解析重点词语词语解析XXX XXX人物分析打碗碗花邻居家孩子勤劳善良，乐于助人，坚强乐观天真无邪，依赖打碗碗花村民淳朴善良，最终认可了打碗碗花的真诚人物性格分析打碗碗花邻居家孩子勤劳善良，乐于助人，坚强乐观天真无邪，依赖打碗碗花孩子她虽然贫困，但心地善良，乐天真无邪，对打碗碗花充满依赖于帮助他人在遇到困难时，她，这也体现了打碗碗花善良温柔依然保持乐观积极的态度，最终的性格赢得了村民的认可情节分析打碗碗花帮助邻居家照看孩子12打碗碗花不小心打碎了碗村民误解了打碗碗花34打碗碗花通过努力和真诚打动了村民打碗碗花最终获得了幸福5主题分析主要主题深层含义赞美了民间劳动人民的勤劳善良，体现了中华民族传统美德告诉我们要用真诚和善良去对待他人，即使遇到困难，也要保持乐观和积极的态度，最终会赢得人们的尊重和认可笔法分析细节描写心理描写通过对打碗碗花外貌、动作、语通过描写打碗碗花的心理活动，言的细致描写，展现了她的善良表现了她对邻居家孩子的关爱，和勤劳，使人物形象更加鲜活以及在遭到误解后的伤心和委屈，使人物形象更加立体文体特点

11.语言简洁明快，通俗

22.情节生动感人，通过易懂，易于学生理解和细节描写和心理描写，记忆使人物形象更加鲜活，故事更加动人

33.主题积极向上，体现了中华民族传统美德，对学生具有教育意义教学设计导入1以图片或视频导入，激发学生学习兴趣讲授2引导学生阅读课文，理解课文内容，掌握重点词语和句子讨论3引导学生讨论课文内容，分析人物性格和情节发展拓展4引导学生联系生活实际，谈谈自己的感悟和体会一课三问

1.打碗碗花是一个怎样的人？

2.故事中发生了哪些事？

3.从打碗碗花的故事中你学到了什么？小组合作分组讨论成果展示将学生分成若干小组，以小组为单位进行讨论每个小组推选代表展示讨论结果朗读表演12角色扮演感情表达学生可以根据课文内容进行角色扮演引导学生通过朗读表达人物的情感变，进行朗读表演化多媒体展示感悟与升华个人感悟升华主题引导学生表达自己阅读课文后的感悟和体会引导学生将个人感悟与课文主题相结合，升华主题延伸学习相关书籍相关电影推荐学生阅读与课文主题相关的书籍推荐学生观看与课文主题相关的电影作业设计课后练习拓展思考布置一些课后练习，巩固学生对引导学生进行拓展思考，将课文课文内容的理解和掌握内容与生活实际相结合复习巩固1回顾课文主要内容，引导学生进行复习2重点讲解课文中的重点词语和句子，帮助学生巩固知识3进行简单的测试，检验学生的学习成果课后反思教学效果改进措施反思本节课的教学效果，总结经验和不足根据教学反思，提出改进措施，为下一节课的教学提供参考教学总结

11.本节课以学生为主体

22.注重学生对课文内容，通过多种教学方法引的理解和感悟，引导学导学生主动学习生思考和探究

33.将课文内容与生活实际相结合，提升学生的语文素养再思考打碗碗花1人物2情节3主题4意义5课件使用说明12课件操作资源共享课件的操作方法简单，教师可根据需本课件为免费资源，教师可根据需要要进行选择和调整进行修改和使用课件制作团队团队成员联系方式XXX XXX。