20xx大班保育员工作总结

大班保育员工作总结20xx时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成果，是时候细致的写一份工作总结了那么你有了解过工作总结吗下面是我为大家整理的大班保育员工作总结，盼望能够协助到大家！大班保育员工作总结1一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关怀，支持和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必需的成果，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经历，以使我更好地提高自我的工作水平

一、我酷爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，进取参与学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习谨慎做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作，

二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对生疏的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子，从内心去关怀个爱惜他们，孩子们都是刚刚他们的进餐卫生，自我整理好衣服，能自觉整理玩具及爱惜公物、玩具进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有安康的.身体，强健的体魄生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理本领，经过开展灵活的小手这一活动让幼儿做到相互帮助，让孩子们能学会为小挚友效劳，帮助班做力所能及的事情，大大调动幼儿的进取性、主动性在饮食方面，经过一段时间的努力，根本能抓好幼儿在园的三餐，大局部幼儿已能做到不挑食、不偏食、小局部有挑食现象的幼儿在老师的鼓舞下也有所提高，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲，让他们能开心、静谧地进餐在餐后，幼儿能留意到桌面的清洁，自觉地擦干净坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯进餐速度已比以前有提高幼儿的平安方面教育幼儿根本的平安学问，要求他不去玩危急嬉戏，下课时不相互追逐，不攀登高物教幼儿不随意去摸危急物品同时传受一些防火、防水、防电等学问造就幼儿友好相处，不争玩具，削减因争吵而打架的事情发生经过一学期的努力，幼儿的情景也比拟满足，但在一些方面还有缺乏，在以后，我会更努力做得最好20xx大班保育员工作总结入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚起先，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿〃，就是说“我不想吃〃、还有个别幼儿说“我要回家〃为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也采纳了多种方法首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法其次，我们班有个早产儿，他比拟挑食，刚起先来的时候，他根本不会自我吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就刚好和他家人沟通同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进展自理本领的造就，放手让孩子自我吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓舞他，慢慢的他有了提高，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应本领比拟强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自我吃了有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得改变使我变得非常开心

三、在卫生保健方面，我以造就幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿相识自我的杯子，毛巾，造就幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯孩子们都很小，自理本领都很差，所以在大小便时都要老师赐予帮助有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净，晾干在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，可是他在幼儿园，经过老师的提示和造就，他很少流尿了活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看我们班有一对龙凤胎，身体比拟差，比拟怕冷，我也要随时关注他们的冷热忱景，给他们增减衣服我每一天谨慎的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样，要用自我的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们经过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊徐老师，徐老师的〃我问他有什么事吗他说“没有〃，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必需的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不断总结经历，协作老师，吸取教训I,努力做好本质工作大班保育员工作总结2幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的根底，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此，我们抓住这一重要时期，造就幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操,造就幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的根底以下是我的工作总结

一、日常生活中做好品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的我们每时每刻都在对他们进展教育晨间活动:我们让值日生提前来园，为小挚友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小挚友让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识我们变更了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己的同伴，酷爱班级体课间活动在这时，我们教育孩子要相互关怀、照看小一点的孩子，协助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩进餐时，我们造就幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克制“饭来张口、衣来生手，，的不良习惯午睡教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡离园活动要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接

二、品德教育大班的孩子此时此刻已经进入大班末期，立刻就要升入小学，要戴上艳丽的红领巾了，我们为了造就幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了“绿领巾〃的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的根底看着孩子们一张张肃穆的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的

三、家园联系共同教育对幼儿进展品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的相同性因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，爱护幼儿安康成长我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进展教育活动我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践时机，造就幼儿团结互助、尊老爱幼、酷爱集体、艰辛朴实的好思想，及初步的劳动习惯家长和教师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作那么，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子缔造一个文明安康的环境，确保幼儿的身心安康开展总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进展思想品德教育,为他们顺当进入小学、走向社会做好充分的打算大班保育员工作总结3时间飞速，转瞬间一年的时间匆忙过去，在这匆忙的时间里，我从对幼儿园一窍不通到此刻的彻底了解;从最初的手足无措，到此刻的得心应手，我感到非常骄傲;能够融入到幼儿园这个大家庭之中，我非常开心，觉得自我能成为一名保育老师我非常荣幸刚起先我的保育工作从无处下手，到此刻做的井井有条这期间我学会了许多东西我此刻是小一班的保育老师，这个班级幼儿的年龄都偏小一些，我会随时视察他们的表情，来确定他们想干什么、要什么比方说对说话不流利的幼儿，就要视察他们的表情，来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会非常亲切地和她们沟通，让他们感受到我的亲切感，让他们觉得我像他们的妈妈一样爱惜他们，引导他们说出自我的想法;对于睡觉经常尿床的幼儿，我会每隔一段时间，把他们抱起来去小便一次，尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿，我会多加鼓舞他们，说他们英勇、长大了，然后一口一口的用小勺把药喂进去，最终发个小粘贴来嘉奖他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿，我和他们说喝水不感冒、不生病，不挑食能够长高个子，变美丽一些，他们听了都很开心，吃的也多了对这样的例子还有许多许多，总之，对待孩子不能以大人的心态去要求他们，不能太严厉，要有亲切感、儿童化，要去感受每一个孩子的想法，专心呵护他们作为保育老师的我，有职责把他们照看好，让家长放心，让来到幼儿园的孩子们每一天都是开快乐心的虽然我的工作很辛苦、繁琐,但我能从中感到快乐每一天看着一群天使般的面孔，天真的表情,是我遗忘了全部的苦恼我作为一名保育老师，我很骄傲在以后的工作中，我会用整个爱心、耐性、职责心，去照看每一位幼儿大班保育员工作总结4秋去冬来，暑去寒来一年又在孩子们欢歌笑语中度过了又到我们为一年工作做总结的时候了时间过得真快一个学期又过去了虽然工作经历较少，但是我都很谨慎的对待每一项工作;在遇到不懂的地方刚好的请教保健医生和有丰富经历的老师在工作中发觉缺乏的地方刚好的订正把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师造就幼儿的日常生活常规以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述

一、思想工作方面在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽听从领导的安排，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成班上出现问题，能够与班上的教师共同商议解决同时缔造新的好的方法传授给大家，踊跃谨慎的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都谨慎的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主好听取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;经常与保健医生沟通

二、生活卫生方面做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐，做好晨间各项打算工作保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷墩地用的墩布严禁分开运用，做到经常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;谨慎做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚，时间精确，按时上交

三、保育工作方面本人能够酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待每个幼儿能踊跃搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，刚好为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的幼儿全天的状况，刚好与家长沟通午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好处理户外活时对幼儿进展平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师造就幼儿的一日生活常规

四、在帮助老师工作上本人能够踊跃协作，任劳任怨在活动前能依据老师的教学打算,为教师打算好教具、学具和布置好场地等等踊跃的参加一些简洁玩具的制作协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作

五、保育员学习方面能带着梨园部的保育员学习各种保育学问如《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《加强幼儿安康教育》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中以上几个方面是我在本学期工作中的总结但是，本人还存在着很多缺乏之处，今后必须会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、谨慎把保育工作做到更好！大班保育员工作总结5我班幼儿50人，男孩28人，女孩22人经过一个学期的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比拟好的自我效劳本领在一个学期以来，幼儿情景较稳定精神面貌良好同时在我班老师的同心同德下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境在这一学期里我能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理本领及自律性能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我效劳本领，造就。