还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
外研版中考初中英语复习备考名词总结汇编课件中考英语复习重点名词篇——名词是英语中最重要的词性之一,掌握名词的用法是学好英语的关键本课件将带领大家系统学习名词的各种用法,帮助同学们更好地理解和应用名词,为中考英语取得好成绩打下坚实基础认识名词的基本类型普通名词专有名词抽象名词具体名词指人、事、物、地点的名称指人名、地名、机构名称等指抽象概念、思想、品质等指可以看得见、摸得着的具体如student,book,table,city如Tom,Beijing,China,UN如love,beauty,happiness,事物如apple,dog,tree,friendship water单数名词的用法总结名词单数形式单数名词的使用单数名词的例子指单个的人或事物,如a book,a用在表示单个概念,单个事物,或单个人例如一个苹果(an apple),一个学生student,a cat.的情况下通常用在表示“一个”或“一个”(a student),一本书(a book)概念的情况下复数名词的用法总结规则变化特殊变化大多数名词直接加-s构成复数•以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es•以-f或-fe结尾的名词变-f或-fe为-ves•以-y结尾的名词,如果-y前面是辅音字母,则变-y为-ies;如果-y前面是元音字母,则直接加-s不规则变化一些名词的复数形式是不规则的,需要单独记忆,例如man-men,woman-women,child-children等不可数名词的用法总结单数形式数量表达不可数名词没有复数形式,通常使用“a pieceof”,“a cupof”,用单数形式表示“some”,“much”,“a lotof”等词语来表示不可数名词的数量冠词使用不可数名词一般不加冠词,但如果特指某个不可数名词,则可以使用定冠词“the”集合名词的用法总结定义单复数形式12集合名词指表示一群人或物的集合名词通常可以表示单数或名称,如family、class、复数形式team等用法3当集合名词作为整体看待时,谓语动词用单数形式;当集合名词作为个体看待时,谓语动词用复数形式专有名词的用法总结首字母大写不用冠词专有名词的首字母要大写,例如一般情况下,专有名词前面不用China,Tom,Monday加冠词,例如Asia,Beijing,Apple表示泛指时加冠词当专有名词表示泛指时,前面要加冠词,例如a Tom指像Tom那样的人名词性物主代词的用法我的书你的汽车他的狗代替名词作主语作宾语名词性反身代词的用法用法形式12反身代词在句中作主语或宾语名词性反身代词主要用于强调,指代主语本身句中,表示强调主语例句3例如我自己完成了这幅画(I finishedthe paintingmyself.名词的数量和定冠词单数名词复数名词表示一个或一个单位,一般情况下用表示两个或两个以上,一般情况下用不定冠词a/an或零冠词定冠词the或零冠词定冠词指代特定的人或物,或指前面已经提到的名词的冠词省略情况不可数名词复数名词专有名词一般情况下,不可数名词前面省略冠词当复数名词表示泛指或类别时,前面省略专有名词一般省略冠词,但有些专有名词冠词前面需要冠词I likemusic.Students shouldstudy hard.China isa bigcountry.She gaveme someadvice.Dogs areloyal animals.The UnitedStates isa developedcountry.名词所有格的表达方式单数名词所有格复数名词所有格不规则复数名词所有格在单数名词后加s如果复数名词以s结尾,只加如果复数名词不以s结尾,则加s例如the boysbook男孩的书例如the studentsbooks学生们的书例如childrens toys孩子们们的玩具名词结构中的修饰语形容词数词例如a beautifulflower,a big例如two apples,the firstprizehouse名词例如a pencilcase,a tea cup名词结构的顺序和位置限定词1包括冠词、指示代词、物主代词、数量词等,通常放在名词之前,用于限定名词的范围或数量形容词2用来修饰名词,描述其特征或性质,通常放在名词之前,但也有少数形容词放在名词之后,如“something important”名词3名词结构的核心,表示人、事物、地点、时间、事件等其他修饰语4包括介词短语、分词短语、不定式短语等,通常放在名词之后,用来进一步描述名词的特征或状态名词性从句的用法主语从句宾语从句表语从句同位语从句在句子中充当主语在句子中充当宾语在句子中充当表语在句子中充当同位语名词性不定式的用法主语宾语12不定式可以作句子的主语,表不定式可以作及物动词的宾语示“做某事”,表示“做某事”表语定语34不定式可以作系动词的表语,不定式可以作名词或代词的定表示“是做某事”语,表示“做某事”名词性动名词的用法做主语做宾语动名词作主语表示动作或状态,动名词作宾语可以放在及物动词例如Swimming isa good、介词或某些形容词之后,例如exercise.I enjoylistening tomusic.做表语动名词作表语说明主语的性质或内容,例如My hobbyis collectingstamps.常见名词词组整理a pieceof fruitacupof teaa pairof scissorsa pieceof advice水果一杯茶一把剪刀一条建议特殊名词用法辨析集体名词物质名词抽象名词指由许多个体组成的集合体,如family,指不能直接计数的物质,如water,air,指抽象的概念或状态,如love,hope,class,team等当集体名词表示整体时bread等物质名词通常用单数形式,但happiness等抽象名词一般用单数形式,谓语动词用单数;当集体名词表示成员也可以用复数形式表示不同种类,但某些抽象名词可以用复数形式表示具时,谓语动词用复数体的事物或状态实践练习名词类型识别1可数名词1如book,pen,student不可数名词2如water,air,information集合名词3如family,team,class专有名词4如China,Beijing,Tom实践练习名词用法填空2名词的种类识别句子中的名词,判断是可数名词还是不可数名词名词的数根据语境判断名词的单复数形式,并填写正确的形式名词的所有格根据句意,选择合适的词语,并用所有格形式表示所属关系实践练习名词所有格表达3单数名词所有格1在名词后加s复数名词所有格2以s结尾的复数名词,只加不规则复数名词所有格3在名词后加s实践练习名词短语识别4识别名词短语找出句子中包含的名词短语,并理解其在句子中的作用分析名词短语结构弄清楚名词短语的中心词,并分析其修饰语,理解其含义辨别名词短语种类区分不同类型的名词短语,例如,单数名词短语、复数名词短语等实践练习名词性成分转换5名词性从句1将句子改为名词性从句名词性不定式2将句子改为名词性不定式名词性动名词3将句子改为名词性动名词实践练习名词结构错误修改6名词的单复数名词修饰语的顺序例如two*cat*-two*cats*,a*book*-*books*,等例如*red*new*car*-new*red*car,等123名词所有格例如*Johns*book-*Johns*book,the*children*toy-the*childrens*toy,等总结回顾与延伸思考回顾学习要点思考应用场景提出疑问,深化理解精选模拟试题练习巩固知识点提升解题技巧通过做模拟试题,可以帮助学生模拟试题的设计通常与中考真题巩固已学知识点,并发现学习中相似,可以帮助学生熟悉考试题的不足之处型和解题技巧增强应试信心反复练习模拟试题,可以帮助学生提前适应考试环境,增强应试信心,减少考试焦虑课堂小结与拓展提示巩固练习拓展阅读课后进行针对性的练习,巩固名阅读英文文章或书籍,积累名词词的用法和知识点的使用场景和技巧思维拓展思考名词在不同语境下的灵活运用,培养英语思维下一步备考建议巩固基础强化练习提升写作持续练习基础知识,掌握基础语法和词汇多做模拟试题,熟悉考试题型和答题技巧加强写作训练,提高英语写作水平。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0