20xx下学期幼儿园大班年级组工作计划

下学期幼儿园大班年级组工作计划20xx大班年级组的工作开展要立足幼儿园特点，谨慎致力于探究老师实践中的问题，利用每位老师的优势，互帮互学，提高老师的教育教学水平，促进教学质量的提高下面是学习啦我整理的一些关于下学期幼儿20xx园大班年级组工作打算的相关资料，供你参考！下学期幼儿园大班年级组工作打算

（一）20xx

一、状况分析优势幼儿已根本适应新校环境，通过两年来师生的共同努力,绝大局部幼儿养成了较好的生活自理实力，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能踊跃参加到体育活动中，身体状况都较好孩子们爱好较广泛、思维敏捷、对事物充溢新奇心与学习欲望，活动中能踊跃发言弱势由于幼儿大多数都是单身子女，因此局部幼儿还存在自私、任性，特殊是个别男孩虽然思维较迅捷，但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有局部幼儿自控实力较弱，留意力简单分散，遵守集体规那么意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差，特殊是倾听其他幼儿的习惯，喜爱插嘴，敬重他人的意识较薄弱个别幼儿各班班里年龄较小的幼儿各方面实力较弱、动手实力较差、胆子比拟小，虽已根本适应幼儿园生活，但在一日生活各环节上主动性较薄弱，须要老师、同伴更多的关怀与关注以协助他们更好的进步、提高各方面的实力

二、工作总目标针对上学期幼儿出现的问题，并围绕幼儿园工作总目标，特提出以下一些工作目标、标准幼儿一日常规，造就幼儿良好的学习习惯、生活习惯，造就1幼儿的文明礼仪习惯、谨慎开展每月主题教学，丰富区域活动内容，增加幼儿规那么意2识、深化开展班级特色教学，早期阅读特色活动，促进幼儿开展

3、家园协作，做好幼小连接工作4

三、详细要求与措施

（一）结合三月常规造就月，标准幼儿一日常规，造就幼儿良好的学习习惯、生活习惯，重点工作放在造就幼儿的礼仪教育本学期,带着我级教师踊跃沟通，达成相同，默契合作，真正把幼儿的一日常规落到实处

（二）开展具有班级特色的教育教学工作、本学期，结合大班幼儿的年龄特点，把工作的重点接着放在幼小1连接的打算工作上面在实施打算的过程中，依据各班幼儿的实际开展水平，有目的、有打算地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中、在幼小连接的打算工作中，我们将重点对幼儿进展规那么意2识、任务意识、自我效劳实力以及合作实力的造就使大局部幼儿能够较谨慎的完成教师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，使班级幼儿的社会交往实力得到很好的提高、在日常教学中，接着开展丰富多彩的主题教育活动活动中表达3以幼儿为主体的原那么，做好幼儿的实证收集，刚好展示幼儿活动状况，协助家长了解主题进展状况，充分表达主题活动的持续和深化、本学期我们会依据幼儿进展状况设计一些与主题有关的区域活动4材料，活动区材料依据主题的进展及有打算有目的进展投放，适时地予以调整

（三）丰富区域活动内容，把嬉戏时间还给幼儿幼儿园区域嬉戏是当前幼儿学习的一种途径，也是推动幼教改革的一种教育活动新形式嬉戏是幼儿最喜爱的活动，在嬉戏中幼儿最易承受教育本学期我们将着力于让幼儿自主的选择，相互协商，相互合作，开心地进展嬉戏，教会幼儿自我判定、解决问题的实力在嬉戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的踊跃性、主动性和缔造性，使他们各方面都能得到开展

（四）家园协作，做好幼小连接工作本学期，是关键的一学期幼小连接工作干脆关系着幼儿进入小学后的适应程度所以我们年级组将结合幼儿的实际状况，开展丰富多彩的参观及观摩活动，如参观小学、看八中的哥哥、姐姐上课，请小学生来园交谈、看小学生作业等等，使幼儿知道小学生摆放书本、文具盒有必须的规那么，我们还将通过开展背上小书包活动，让幼儿学会保管和整理学习用品在日常生活中我们将有目的地视察、引导幼儿有始有终地做完一件事;做事不拖拉，形成必须的时间观念;此外，请家长在家中加强催促、指导幼儿用完学习用品刚好整理，并养成主动整理自己学习用品的好习惯;请家长指导幼儿有始有终地做完一件事后再做其它的事情，如每天布置一个任务等;请家长按时送幼儿入园因为只有家园协作，才能为幼儿顺当地踏入小学做好充分打算

四、详细工作支配二月份、谨慎制定好各科教学打算

1、做好班级的卫生及环境的整理布置工作，迎接幼儿入园2三月份、主题活动《礼仪伴我行》

1、开展常规养成月系列活动，加强常规训练，优化幼儿一日生活

2、各班结合实际制定方案，对幼儿进展礼仪教育，造就幼儿良好的3行为习惯、组织并召开好期初家长会

4、利用半日活动进展常规养成月活动经历沟通

5、社区活动欢乐春游6四月份、主题活动《平安你我他》

1、进展平安月与三生教育活动的研讨

2、组织年青老师踊跃参加第一轮教学扫描活动

3、年级活动--防震、消防演习

4、组织好老师教学课堂考核活动

5、社区活动亲子春游活动6五月份、主题活动《欢乐成长》

1、围绕五一开展系列主题活动，教育幼儿酷爱各行个业人士,珍惜2自己和他人的劳动成果、通过成长节活动方案，协作举办好第四届幼儿成长节

3、做好六一成长节展示工作

4、协作做好幼儿的体检工作5六月份、主题活动《滇中民族乐》

1、庆六一成长节

2、做好幼儿身心开展水平测评工作，并汇总分析

3、踊跃开展民族文化月系列活动

4、照毕业照，着手打算大班毕业典礼

5、家园社区活动6七月份、主题活动《我毕业了》

1、填写、完善幼儿成长档案

2、召开好期末家长会，提示家长留意假期平安

3、收集整理教学资料4下学期幼儿园大班年级组工作打算

（二）20xx

一、状况分析本年级组大多数是年轻老师，工作有干劲、有活动，且都虚心好学以往在园领导的正确指导下，老师的教育观念有了较大的转变,能广泛地汲取教育改革的信息，踊跃思索，虚心学习，大胆进展教学改革，取得了必须的成果经过两年半的教育，小挚友已能较好地遵守班级常规，懂礼貌,会主动向他人问好，卫生习惯有所稳固，生活自理实力和动手操作实力提高较快，新奇心强，学习踊跃性高，但一些孩子胆子小，不敢在集体前表现自己和缺乏自我管理实力家长对孩子的教育都很重视，能踊跃协作幼儿园的工作

二、指导思想本学期我们将接着谨慎学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，切实抓好教育教学常规管理，不断更新观念，开拓创新，加强学习，将教研工作真正做到实处在教研活动中遵循“求真务实〃的工作原那么，坚持以老师和幼儿开展为本〃的思想，从实际启程，充分发挥教研工作职能，全面提升教育工作质量

三、工作重点、加强理论和业务学习，努力提高老师教育理论水平，在全体老师1心中统一相识、明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合谨慎学习教材教法，刻苦钻研建构教材，变更教学思路，大胆探究新的教学方法，使教学活动富有新意和活力、谨慎开展教研活动

2、坚持每周二下午有目的、有打算地进展教研活动

1、组织老师进展理论学习研讨，鼓舞老师多阅读《早期教育》、《幼2儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，沟通教改信息沟通，对建构教材进展探究探讨、组织老师集体备课、说课、听课、评课

3、老师要在教研活动中大胆、踊跃发言，对自己的教学活动进展4自评，谈自己的收获和体会，并在自评和他评中反思自己的教育行为，调整教育策略，不断改良自己的教育实践，努力使教育教学活动上升到理论的高度、利用示范课、进步课、过关课活动让老师互相学习，取长补短，5引导老师们通过活动呈现自己的教学风格，通过相互的学习观摩,提高自己的业务实力，让自己的教育教学水平提高得更快、为了加快老师的专业成长，促进老师们对幼儿教育课程的了解，6协助他们树立正确的儿童观、教育观，正确理解与实施《纲要》，通过公开课、沟通等活动形式，让有幼儿教育经历的老师把好的经历相互之间进展屡次沟通，让才参与幼儿教育工作的各位老师通过观摩这些沟通课的方法，取得最干脆的教育教学经历，缩短他们积累经历所需的时间的过程，让参加沟通课的老师们也通过这种方式得到必须的启发，对幼儿的教育教学有更深层的理解与思索、科学合理地组织幼儿的一日活动3全组各班老师要坚持谨慎抓好幼儿常规要擅长发觉和把握教育的契机，将常规教育贯穿在幼儿的一日活动当中有打算、有目的地造就幼儿良好的生活习惯，卫生习惯和学习习惯力求一日生活各环节的过渡紧凑、有序，削减幼儿无所谓的等等待时间，在视察、了解幼儿的根底上，为每一幼儿的开展供应有力的促进和支撑，使每一个幼儿的特性得到开展，为孩子形成爱学、会学、独立学，缔造性比学奠定初步的根底，老师做有心人，耐性细致地视察幼儿，教育幼儿，并谨慎做好幼儿的个案记录、为幼儿创设良好的学习、生活环境4依据教材特点，结合主题内容，设计墙饰、区角内容老师带着幼儿一起共同布置环境，让孩子成为环境的主子，让幼儿在丰富多彩的环境中开心生活，主动学习，主动探究学问，自由地体验，建构各种学问，驾驭必须的技能、踊跃做好家长工作5全组各班老师要主动、热忱地与家长联系，取得家长的对工作的理解、支持、协作、开展形式多样的家长工作，与家长增进友情1以电话反应、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进展沟通，与家长共同沟通教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到教育幼儿的有效方法利用每周一期的“家长园地，让家长了解孩子在园的学习、生活状况，指导家长科学育儿的方法，为家长引荐一些对家庭教育有价值的文章或教育读物，引导家长关注新的幼教理念，使家园教育获得统谨慎召开家长会，谨慎填写〃幼儿成长记录〃，让家长全面了解幼儿园的工作、踊跃争取家长资源，丰富主题活动，在各主题即将开展时,通过2家长园地向家长介绍主题活动目标，请家长收集各种材料挖掘家长教育资源，留意发觉与利用家长特有的教育优势，对幼儿进展教育，鼓舞家长踊跃参加到今日为止活动中、老师要谨慎细致地做好家长工作，使家长能主动、踊跃的协作3幼儿园各项活动的开展下学期幼儿园大班年级组工作打算三20xx

一、状况分析新的学期，新的思路;新的学期，新的盼望上学期在园领导的踊跃指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，谨慎执行各种打算与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作对年级组的各项活动，大家都能踊跃主动地参与，主子翁精神很强

二、指导思想本学期在全面领悟园务打算和教研打算精神的根底上，以抓常规教学为基点，以探究园本课程为主、以关注师幼开展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、。