20xx六一儿童节活动策划，小学六一活动方案范文5篇

六一儿童节活动策划，小学六一活动方20xx案范文篇5六一到来真正好，儿童快乐家长笑儿童生活多美妙，新衣新鞋戴新帽唱歌跳舞竞妩媚，观众掌声阵阵高父母谈论当年景，欢乐之情溢言表但愿天下儿童都华蜜，欢乐成长俱欢乐!下面是我为大家收集的20xx六一儿童节活动筹划，小学六一活动方案范文5篇盼望可以协助大家六一活动筹划方案为丰富校内文化生活，庆祝少年儿童的节日开展丰富多彩的活动，激发学生爱生活、爱学习、爱校内的感情，欢庆一个有意义的儿童节经局领导探究，在六一期间开展系列活动，让每个学生在快乐的活动中获得学问和实力，使学生安康成长、全面开展为使活动顺当进展，特制订本方案

一、活动目的通过开展系列活动，使儿童在踊跃参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜而难忘的六一儿童节使老师、家长在参加儿童节活动中进一步感悟儿童教育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造xxxx教育又好又快开展的良好形象

二、活动时间20xx年5月25日6月1日

（三）、领导讲话

（四）、主持人讲留意事项⑴、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害⑵、请在活动过程中遵守活动规那么

（3）、在活动中请勿拥挤

（4）、在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦!（五卜主持人介绍亲子活动工程活动一

1、嬉戏名称《春种秋收》

2、嬉戏打算小号呼啦圈、盆、沙包

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回家长必需按依次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去活动二:

1、嬉戏名称铺地砖

2、嬉戏打算呼啦圈

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈第一个呼啦内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次

4、嬉戏玩法跑道上打算两个呼啦圈，嬉戏起先幼儿跳入个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推活动三

1、嬉戏名称亲子双人跑（两人三足走）

2、嬉戏打算绳

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法把小挚友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者活动四

1、嬉戏名称夹球赛

2、嬉戏打算小木棒、篮球

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑o活动五

1、嬉戏名称亲子心连心

2、嬉戏打算卡片

3、参与人员幼儿、家长

4、嬉戏玩法家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜（六人活动起先（七卜颁奖

（八）、育儿讲座（幼儿老师）

（九）、活动完毕六一儿童活动筹划方案为磨炼少儿的坚毅意志、造就启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其安康、欢乐成长在六一儿童节即将降临之际，XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办同心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一活动

一、活动支配时间20XX年6月1日之前地点暂定XX社区居委会参加人员社区儿童（相宜8-12岁儿童参加）

二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的机灵才智通过四个关卡，寻取到才智宝藏，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的六一活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部嬉戏，遵照完成嬉戏的时间依次依次选取带有数字的通关密钥并翻开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖每一关卡，设置两局部内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味嬉戏答对答题、完成嬉戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的通关卡片，直至通过全部四个关卡

1、关卡一答题1道（备5道题）趣味嬉戏为射飞镖，总分超过12分即过关

2、关卡二答题1道（备5道题）趣味嬉戏为一带一跳绳,完成5个即通关

3、关卡三答题1道（备5道题）趣味嬉戏为拼图，拼完即通关

4、关卡四答题2道（备10道）趣味嬉戏为模型制作，完成即为通过注⑴先回答下列问题，再做嬉戏问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题⑵全部答题局部均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过，全部打算题目全部运用后，起先循环问答⑶每个工程设置2-3位管理人员

三、物资及经费打算

1、活动道具⑴飞镖和盘，42元一套；

（2）拼图,一个4-5元；⑶跳绳，一条5元；⑷木质模型（数量依据报名组数而定，一组打算一个模型）,木质模型24元；

（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过状况）一个3-5元;⑹假设千印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参与人员的组数而定；⑺组标数字贴（参加儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）

2、活动奖品奖品分出档次随机分布于各宝盒中

3、杂项物品矿泉水

三、活动内容

1.开展庆

六一、送暖和活动六一前夕，各校要踊跃开展送暖和活动，重点对外来务工子女、家庭贫困学生、残障儿童等特别群体进展慰问教育局也将依据学校上报的名单，选取重点进展走访慰问对他们的学习生活赐予必要的救助和协助，解决一些实际困难，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关心

2.深化开展祖国开展我成长主题教育实践活动六一期间，各单位要以祖国开展我成长主题开展教育活动以寻访新改变、畅想新生活、牢记好传统、争当好队员为主线，通过报告会、演讲竞赛、歌颂竞赛、图片展、主题队会等多种形式，引导少年儿童体验家乡的新改变，树立少年儿童组织归属感和荣誉感，增进对党和社会主义祖国的朴实感情

3.广泛开展六一庆祝和慰问活动六一前夕，各单位要以本校为单位，依据不同年龄儿童的特点，遵照室内外相结合的形式，采纳集中与分散的方式，细心设计和组织开展内容丰富、形式新奇、寓教于乐的庆祝活动使每个儿童都参加到活动中来，让孩子们充分体验节日的欢乐请各学校、幼儿园将庆六一活动方案遵照《通知》要求上报德育科和幼教科区局领导将深化特教学校、外来务工工子女聚集的校内，镇村幼儿园、阳光乐园进展慰问，并与参加到少年儿童的庆祝活动中去

4.举办雷锋精神展室揭牌暨社会支教捐赠仪式5月底，依托小学生劳动实践基地，建立雷锋精神展室，加强学生思想道德教育阵地建立xx嘉奖基金会和区红十字会将通过捐赠现金、学习用品、日用品等形式，对我区局部家境困难的优秀学生进展嘉奖资助

5.召开xxxx区科技教育工作会暨科技教育试验区启动仪式5月底，召开xxxx区科技教育工作会暨科技教育试验区启动仪式，发布试验区实施方案，并为试验区接牌，为科技教育试验校实践基地授牌同时正式启用xxxx区科技馆，组织少年儿童分批参与体验活动

四、活动要求

1、各单位要踊跃营造气氛，做好活动的传播工作要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原那么，以学生自主参加、自我体验为根本途径，把深刻的主题教育活动融入安康欢乐、生动好玩的节日庆祝活动中，使学生在自觉参加、自我教育中，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华

2、六一节当天要坚决落实减轻过重学生课业负担的各项要求，让孩子们过上一个真正的节日，感受到节日欢乐3各单位要高度重视平安工作，各单位不得组织学生集体外出，不到人群聚集区活动，做到活动不出校（园）各项庆祝活动要树立平安第一的思想，制定平安预案，做到措施得力，责任到人，切实保障儿童节日期间的平安

4、各校节后要谨慎总结活动状况，刚好上报活动信息，并将好的经历和做法报德育科:六一活动筹划方案

一、指导思想六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，镇幼儿园以贯彻幼儿园教育指导纲要为指导XX XX

二、活动目标通过开展六一系列活动，使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节;家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及信任同时，孩子们将自己的活动效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐开展

三、活动主题主题庆缤纷六一展幼儿风采享成长欢乐

四、活动打算、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）并张贴1相关传播标语如条幅、传播页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的改变，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进展大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间

2、以班为单位作好参与活动的打算1排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参与o抓好幼儿动手实力的开展及搜集各种材料供幼儿运用；3造就幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;4收集制作用的废旧物品；

3、家长为幼儿打算好礼物，必需用自己的双手制作

4、打算场地提前做好各项工作

五、活动内容一活动建议

1、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加六一节的各项活动

2、时间xx年5月1日至xx年5月31日

3、对象本园全体老师、幼儿和家长

4、方法通过向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持二系列活动本次六一儿童节活动以六一快乐绘，长卷画童心、废旧材料手工作品展、家庭大比拼、结对子游园、庆六一篝火晚会等系列活动的形式来进展

1、六一快乐绘，长卷画童心让幼儿用绘画的方式，表达自己六一时的风采幼儿园为每班打算一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自己在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来突出自己的特点，集体创作，最终在教师的协助下，在画的边上写上自己的名字，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自己可以介绍自己的作品给父母和同伴，表达自己在六一活动时的开心心情目的是为了熬炼幼儿的创作实力及集体创作实力，同时也造就了幼儿的合作精神，以及语言表达实力

2、废旧材料手工作品展由家长协助幼儿搜集各种废旧材料，然后用自己搜集的废旧材料进展制作家长可在家与幼儿共同协商制作的物品，然后教给幼儿制作方法，便利幼儿在幼儿园进展集体创作六一活动筹划方案一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果，经学校确定，我校将隆重举办主题为金色童年，飘舞幻想庆六一系列活动

一、活动主题金色童年，飘舞幻想

二、活动内容刚好间支配xx年5月31日上午活动一阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二书画展览观赏活动活动三游园活动游园活动工程

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、欢乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子篇四六一活动筹划方案20xx活动目标通过布置教室、表演节目、参加嬉戏活动等，激发学生人人参加活动，体验节日的欢乐，知道六一是全世界小挚友的节日，四周的人都在关怀小挚友的成长活动打算布置教室、排练节目、确定嬉戏工程等活动过程

1.主持人导入男敬爱的小伙伴们！女敬爱的少先队员们！合大家节日好！男昨天，我期盼，女今日，我兴奋合我们迎来了自己的节日六一国际儿童节！

2.嬉戏、节目表演

①合唱欢乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗读六一的歌

④独唱郊游

3.穿插嬉戏

①吹乒乓球嬉戏规那么参与嬉戏的同学两个人一组进展竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了

②打保龄球嬉戏规那么在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打算;等到明示起先后，方可把垒球抛向目标每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢

③同心同德嬉戏规那么参与嬉戏的同学两个人一组进展竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回,四组同时进展要是球掉地要从起点重新起先进展，先到达终点的一组为胜

④夹弹子嬉戏规那么参与嬉戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者

⑤才智果园嬉戏规那么每人进入果园，摘取自己喜爱的果子，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖

4.相声小偷公司

5.活动总结（辅导员）同学们，儿童节是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当六一降临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐坚信，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个同学的学习、生活都能像今日一样欢乐！六一儿童活动筹划方案

一、活动时间20XX年X月X日

二、活动地点大操场

三、运动会目标通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机通过体育活动，造就幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神造就幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力

四、活动打算

1.通知父母来园参与亲子活动

2.打算嬉戏须要的材料

3.布置活动场地

4.奖品

五、详细活动方案活动流程

（一）、运发动入场仪式放《运发动进展曲》（二卜幼儿老师致欢送词。