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文本内容:
四年级班务工作计划20xx新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,特制定了20xx四年级班务工作打算20xx四年级班务工作打算
一、指导思想以三个代表重要思想为指导,以学生的开展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点启程,树立良好的班风、学风,造就一个团结向上的班集体
二、班级简析本班总体状况较好,大多数学生学习谨慎、看法端正,能自觉地遵守校规班纪学生自我管理实力较好,班干队伍的管理实力相对以往有所提高整个班级凝合力强,集体主义意识较浓当然,班级也存在的一些问题家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理实力不强,这些无疑都是班级管理中的难点同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架只需不断加强学生的各方面实力
三、任务目标确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标
2、造就良好的班风针对本班学生上课不用心听,作业不谨慎做,行为方面不端正等这几方面确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为
3、努力转化后进生后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生让优秀生来监视他们的学习,同时也协助后进生能更好的学习接着我注意每一位后进生的作业反应状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言造就后进生的自信念同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃
4、班级管理细致化、民主化有句话说抓在微小处,落在实效中班主任工作要细致入微,在微小的根底上,我动用班级中大局部同学创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的踊跃性在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中
5、造就和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成局部,他们是班级核心有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标经常召开班干部工作会议指导他们的工作方法,提高他们的工作实力共同建立好班级
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面开展效劳20xx五年级班务工作打算
一、管理目标班级目标自律、团结、和谐、包涵个人目标认谨慎真学习,踏踏实实做人,开快乐心生活口号同心同德!建立和谐班级中队名称和谐中队
二、工作要点
1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;
2、造就集体观念,加强凝合力;
3、造就优秀班干部,管理好班集体;
4、造就互助互帮、宽容大方的待人看法
三、德育教育L充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应当做,什么是不应当做的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立评价表,有助监视学生的日常行为,并在一周进展总结,通过汇报,刚好表扬好的学生对表现不够好的学生,刚好进展点拨、指导、加强教育
2、加大平安、法制教育加强传播教育,造就学生法制意识,增加自我爱护意识,开展各项的中队活动加强学生的平安意识,使学生了解各方面的危害,养成安康文明的生活方式加强网络道德教育,造就学生的自我爱护实力进一步加强学生的心理安康教育造就学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好协助学生解决心理障碍二要经常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育三要结合后进生的帮教转化工作,把心理安康教育与后进生转化工作有机结合,提高转化率3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳评价表,明星榜和学习角等栏目进一步标准学生的卫生习惯和行为习惯,刚好订正他们书写读的姿态,在课堂上随时提示与协助
四、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手1,课前、课堂纪律首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩治法这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐
3、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进展表扬和嘉奖,同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育,让学生知道学校是我家,人人要爱校。
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