中职骨干教师培训心得体会

中职骨干教师培训心得体会中职骨干教师培训心得体会19月25日至11月26日我参加了国家教育部组织的中职骨干教师计算机软件专业在华东师范大学的培训在华师大领导和老师们的精心组织和安排下，我们这些来自全国各地的学员们在团结友好、互助交流中愉快地度过了两个月的培训学习，在两个月的培训时间里能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流，能得到名校名师的谆谆教诲，对于我来说确实是一个难得的机会，感谢学校领导给我这次宝贵的学习机会，感谢教育部组织的这次培训给我们搭建了这么一个学习平台，两个月的学习使我更加全面的了解了本专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界这些将会是我受益一生的宝贵经历和财富，它也将会是我今后教学工作中不断前进和提高的垫脚石下面我把两个月的培训心得及其思想学习、生活方面小结如下

一、感受名校名师风采通过两个月的国家级骨干教师的培训学习，我感觉自己不但专业知识上提高不少，更重要的是思想认识也得到了提高静思此次培训，我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标，领略到华东师范大学名校、名师的风采华东师范大学的主管领导对这次培训非常重视，明确要求做到“严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”，组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案，明按照培训计划，同济大学中德学院安排我们于7月31日到座落于上海浦东金桥保税区的上海通用汽车有限公司参观上海通用汽车是唯一一家连续七年当选“中国最受尊敬企业”的汽车企业，堪称中国汽车工业的重要力量参观此企业对我们感官上是极大的刺激8月4日到座落于上海浦东张江高科开发区的上海鸿得利重工股份有限公司参观公司是一家专业从事工程机械和电线电缆专用设备，集研发、生产和营销于一体的高新技术企业该公司的“以客为尊、缔造品牌、持续改进”的质量方针，以“品行天下专为先”、“做专、做精、做强”为理念，照“走品牌之路，建百年鸿得利”的发展战略，秉承“以人为本、开拓创新、务实求信、拼搏奋进”的企业精神，给我留下非常深的印象8月5日到上海洋帆实业有限公司参观公司在注重经济建设的同时积极向和谐企业建设方向努力为此，公司历年来相继获得了“上海市文明单位”、“上海市先进企业”、“上海市销售收入500强工业企业”、“上海市工业系统抗洪救灾先进单位”等荣誉8月7日到无锡机电高等职业技术学校参观学习学校自1997年起实施中德合作项目，引入德国“双元制”职教模式现与60多家外资企业和高新技术企业保持密切的合作关系这是一所榜样学校，很值得我们学习学校的葛金印老师给我们作了机械专业基础课程大纲的修订说明，启发很大8月9日参观浙江天煌科技实业有限公司“天煌教仪”现已成为中国教学仪器行业最著名的品牌，是中国高等教育教学仪器和中国职业教育实训考核设备最大研发基地，也是国内为数不多能与国际教仪大公司相抗衡的知名品牌之一“诚信创新”是全体天煌人共同秉承的企业精神通过以上的考察、参观，与企业有关人员座谈，感知了企业文化、领略了现代企业生产现状、技术水平、用工需求信息，加深了职业学校教育教学和企业实际联系的理解，为我们这些职教学校的教师指明了教学目标和方向，使我们专业教师更加清楚地了解市场对人才的具体需要，也就为我们在教学中对学生知识的传授以及思想教育更加有针对性以上的参观实习带给我们的，不全是我们所看到东西，接触到的那些操作技能，更多的则需要我们每个人在学习结束后根据自己的情况去感悟，去思考，才更有所收获

四、职教中职骨干教师课后互相交流学习，收获了经验和友谊这次参加培训学习的学员27位，分别来自全国15个省市自治区的一线骨干教师这个无形的课堂给我们更广阔的学习天地，大家有很多的话题在一起探讨，有很多的观点在一起交流通过交流和探讨，我们互相了解了各个兄弟学校发展的状况，获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验在培训结束之前，我们每个学员依次上讲台上了一堂课（说课），每个学员各自从教材分析，教法设计，学法指导，教学过程四个方面进行了交流两个月共同的学习生活，教师与学员之间，学员与学员之间互相关心、互相帮助，毫不保留地一起分享经验和心得，没有了地域、性别和年龄的限制，就像一个其乐融融的大家庭，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富中职骨干教师培训心得体会4首先自我介绍一下，我是舞钢教师进修学校的美术老师通过这两天的学习，让我站到了一个新的高度，抽出身来看我们的中职学生，再看我自己让我的思想有了巨大的改变，听了专家的讲座,也让我认识到我和优秀教师之间的差距，明确了今后奋斗的方向首先是我们的学生和高中生完全不同进入中职教育应该让我们的学生重新认识自己，她们在中小学文化课比较差，不是拼靠文化课的学生而现在的中职教育，就我们舞钢师范的幼师学生来说,从零开始学习舞蹈，视唱，钢琴，声乐，书法，手工，绘画等专业课程，本来靠文化课都已经放弃自己的孩子们，在这些专业课上可能会发现自己的潜能，从而热爱学习，改变自己的命运在我从教的十余年中，我的学生有考上大学研究生读到博士的，也有优秀的幼儿教师的，还有成为幼儿园园长的这些中职的孩子通过职业学习，改变了自己的命运，在未来的技能岗位上，能有一技之长，成为一个合格的工人，幸福的人，才能有幸福的人生我也是中等师范毕业，后来又上了大专，本科，大学毕业后就在舞钢教师进修学校幼师专业教授美术在学习过程中，我发现自己对手工特别感兴趣，这些年一直也在努力学习和练习手工制作，自学软陶，陶瓷等手工艺大学接触到软陶，我发现软陶特别能完成一个小小的手作愿望，很有成就感，并且能把他烧制成为一件工艺品我就一直做软陶创作和学习从工作以来，我在学校开展社团教我的学生在课余之外学习软陶通过软陶学习，学生可以掌握一专多能，也成为自己在幼师专业中的一个特色，跟我学习过软陶的学生很多开了自己的培训班，工作室，在大城市的幼儿园都能独立担当起一门儿课成为学校的特色20—年，我有幸作为国家外派教师赴菲律宾幼儿园工作一年，在我工作的学校，它是从幼儿园到高中全部都在一起的私立华校在菲工作一年，我印象最深，感触最深的也是那边的学校从幼儿园到高中都是半天制，剩下半天时间，学生都是在课外或者其他地方参与社团活动，和专业的学习，在学校里面，每周，每月都在搞一些主题活动，无论是从幼儿园还是高中，像一些藤编走进校园，木器制作，学生会自己去画衣服，做衣服，自己去搭建房子，到户外进行种植或其他实践活动在他们的课堂感觉一直都是热热闹闹的，孩子们可以在课堂上随便的提问问题来回走动，每个教室的人也比较少，尤其是幼儿园的孩子，非常的活泼，想象力和创造力都比较强这种教学状态很像我们的中职教育，通过活动着力培训发现学生的特长我把我的软陶教学带到我的工作学校也深受学生和校长的欢迎，校长还专门为我办展览，把我做的作品留校，作为礼物送给校董我在菲律宾的10个月，每天早上五点起床，晚上11点睡觉，中午几乎不午休，午休的话也是定了闹钟，只睡半个小时，除了工作，教研，其他时间我都在写作和绘画嗯，整整十个月的时间，我写了将近10万字，画了100多幅画，菲律宾华教中心的编辑约我把我写的东西结集出书，他为我申请了菲律宾着书号，这提前完成了我想着60岁的时候能写一本书的愿望我出国之前英语几乎是零大家都知道中职教育的学生，尤其是像我们那个年代没有英语课，初中学的几乎都还给老师，大学的英语是混下来的走出国门之前，像哑巴一样，通过一年的自学和主动学习，我到一年之后几乎可以和所有的外国人用英语做一些简单的沟通和交流，回国之后，我依然保持着英语学习的热情，每天读英语原文背单词，但是我觉得我的坚持比着赵老师还差的很远，我没有那么高的自律赵老师为我们树立了榜样，我们要成为终生学习的人！现在，我觉得，任何人，只要努力，都会发现自己的与众不同的东西，像自闭症儿童常常在绘画中显示出非常人的观察能力和表现能力台湾著名漫画家朱德庸，也许很多人都知道从朱德庸的漫画人生里，似乎也可以得到这样的结论，正是从小的这种孤独感造就了他的与众不同，而很多人说天才是孤独的，也是痛苦的，他的童年很不幸，但是漫画让自己找到了自己连他自己也说，自己画画和自闭有很大的关系，所以说朱德庸得了病，一定程度上改变了自己的人生，他自己也说，“今天能够靠画画走到这个地步，跟我小时候自闭是有绝对关系的，如果我不自闭，我可能学习更好一些，如果学习好，就会被逼着去念书，我觉得可能大多数的人都是这样被逼着，念一个马马虎虎的学校，上一个马马虎虎的专业，出来找一个马马虎虎的工作然后过着马马虎虎的人生”我印象最深的就是我第一年教的一个学生她之前在学生中并不是很出众个个专业都比较平但是她特别喜欢手工，从加入我的社团开始我发现她经常自己看书练习做东西，后来我就主动教多教她，跟我两年之后，她第三年又参加对口升学，考上了大学，后来也一直在大学里面做软大学毕业之后，在幼儿园工作，就在幼儿园开设了软陶特色课，深受园长和孩子们的喜爱课余时间又开设了自己的美工创意辅导班她考上大学的时候，妈妈过来见我，拉着我的手感动的都哭了她说女儿初中毕业的时候，初中的班主任跟她说你女儿太笨了，什么都学不会，因为这句话她妈妈回家哭了三天，但是她没有把这句话给女儿说，她相信自己的女儿是最棒的，一定有她有能力的地方现在，她自己已经很优秀了，也开始带学生带徒弟像这样的例子还有，很多学生都在自己的幼教领域大展拳脚，也有在学校学习的时候没有学好，后来发现需要又专门回来跟我学习我觉得我们的中职教育就像今天的专家教授说的，不单单是教授学生学会学习，更多的是爱的教育和关怀让我们成为学生学习的引导者和促进者，成学生行为规范的示范者，成为班集体的管理者，成为孩子们心理健康的维护者成为学生职业的指导者，成为教育教学的研究者让我们做学生生命中的贵人，让我们拥有诗心，爱心，痴心，童心的面对我们的学生通过这两天的学习，我觉得更应该让自己成为一个终身学习的教师像昨天赵老师说的和今天闫老师讲的，我们应该充分利用自己的碎片时间不断的去学习，提升自己的能力，站到更高的高度，多参与活动，多写，多做我们是从一个学生长大的，我们都希望遇见一个好老师；我们也都是孩子的父母，我们也希望我们的孩子遇见一个好的老师，那么今天作为教师的我们首先要让自己成为一个优秀的合格的老师，成为一个学习型的老师，努力做双师型老师要努力锻炼自己的做功，写功，说功，在今后的工作中回去帮带新的年轻的教师并向老教师学习多同事一起研究专业，教研，写论文，做课题，多反思自己的教学，让自己更快成长在我们的幼师教学中，我觉得之前学生都是在学校学习的比较多，那么在今后的教育工厂，也希望我们的学生更多的能走进幼儿园，能真正的感受和体验幼儿教学，把在学校学习的东西和工作结合在一起！再次感谢专家教授的讲座，带我们走向更深更远的教学生涯，成为更好的老师，成就更优秀的自己！中职骨干教师培训心得体会5十月的北京，秋高气爽，在这美好的时节，10月11日下午，—市中职骨干教师一行22人奔赴首都师范大学，开展为期四周的考察学习交流活动此行大多数是我市中职学校的教务主任，带着多重身份，既是取经者，又是探索者，更是中职教育改革的参与者和推进者本次学习听了多位教授、博导和教研员的讲座报告每天早上8:30开始上课,1130下课,下午从14:00开始,到1700结束专家们的讲座，范围广泛，有跟中职课改有关的内容，也有跟心理健康、教学策略、教育技术等有关的内容，形式多样，安排合理，使我得到了一次全面系统的培训，从中学到了很多的东西，对我目前和以后的工作有很大的帮助下面谈谈我通过此次培训获得的点滴体会

一、精心设计培训，把握中职脉搏为了切实提高培训效果，培训方制定了包括培训目标、培训要求、培训模块、考核标准、培训课表在内的培训方案，每个专题和活动都是为我们“量身定做”的培训目标紧贴中职骨干教师各方面的需求；培训内容实用、针对性强，既注重最新理论、前沿技术的介绍，又突出关键技能的训练；培训安排具体细致，可操作性强

二、聆听精彩讲座，感受名师风采通过各位专家的讲解，我对职业教育理念有了新的认识，理解了世界各发达国家特别是德国、澳大利亚、日本、美国等国经济发展迅速的一个重要的原因，也使我了解到我国现在职业教育所面临的问题，以及中职教育对一个国家发展的重要性在聆听与对话中,我感受了教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情专题讲座课上，教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思，以鲜活的实例和精辟的理论阐述，给我以深刻的启示，更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理，看到了他们对教育事业的热情，对学生的热爱，领略了“为学为师，求实求新”的风采

三、深入课堂一线，体验先进理念此次培训采用专题讲座、模拟教学、交流研讨、现场观摩、技能训练等多种形式，教师与学员互动，让我们在交流中相互启发，在观念碰撞中迸发出思想的火花，充分发挥了学员在培训中的主体作用培训方安排我们到北京市丰台区第十八中课堂教学观摩，首都师范大学“COP项目团队”专家对课堂现场从编码体系和记号体系分析方法的不同维度来评课，并从定性与定量的角度综合分析与评价教授们采用先进的教学技术和理念，激发学员的学习兴趣，循循善诱，诲人不倦，让我知道怎样才能成为职业教育现代化的优秀教师，为我树立了榜样，明确了目标，也真正感受了专家学者知识的渊博的和为人师表的风范

四、考察实训场地，拓宽实践视野培训方安排我们到延庆一职参观考察实训基地，切身体会到理论与实践相结合的重要性、紧迫性，感悟到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义，认识到要想成为合格的职业教育工作者，除了要有坚定事业心、高度的责任感以外，还需要有扎实的理论基础，精深的专业知识，以及广博的人文、社会知识只有这样,才能在中职开设一门高质量的课程，并且把自己的课程讲得生动有趣，取得很好的教学效果

五、知识得到拓展，树立终身学习理念首都师范大学教育技术系专家为我们详细讲解了交互式电子白板的核心价值观及教学设计的理论与实践、电子书包、微课程与教学改革等职业教育信息化的前沿技术和发展方向，促使我更加坚定了终身学习的理念“终身学习”的教育理念是我们进行课程改革的一个核心的教育理念，是我们每一个课程改革参与者必须树立起的一种具有现代社会特征和教育特征的先进的教育理念作为教育工作者不仅要研透专业知识，也要与时俱进，关注与专业相关的发展趋势，要努力使自己成为具有终身学习能力的学习者，做符合社会发展需要的中职教育人才工作者能参加首都师范大学京疆学院举办的—市中等职业学校骨干教师的这次培训，我感到十分的光荣和骄傲，感谢局领导给了我这次宝贵的学习机会四周的时间是短暂的，但影响却是深远的，体会却是深刻的在今后的工作中，我将把所学到的知识、技能、理念确培养需求，使整体培训方案合理、针对性强学校为我们配备了最强的师资，在教育理论与技术模块课程中给我们留下深刻印象的石伟平、张永、陆素菊、吴德芳、张勤等一批名师，他们的教育教学理念使我们拓展了眼界，丰富了思维，为我们今后的教育教学工作提供大量的参考资料和实践经验在专业课方面，华东师大软件学院的杜育根、孙海英、谢晓祥、张召等高素质的知名专家、教授担任了教学工作，名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神也给我留下了深刻的印象

二、体验生活情趣在生活方面华师大给了我们无微不至的关心，让我们学员无后顾之忧吃住尽可能满足我们学员的要求，竭尽可能地为学员提供便利条件，使我们学员能够在一个良好的环境下身心愉悦的接受专业知识学习为了调节紧张的学习情绪，学校还安排了杭州西湖之游和绍兴鲁迅故居之旅，使我体验到了西湖人间天堂的秀丽端庄和鲁迅故居的文墨气息为了体验企业文化，了解IT企业的运作方式,学校还组织了参观天地软件园和阿里巴巴公司公司严谨的工作方式和轻松的文化氛围使我无比钦佩，也给我的工作和生活以很大的启发

三、深入学习交流在专业课方面，学校安排了软件项目管理、软件过程、软件需求、UML、PHP程序设计基础、数据库基础、软件测试等课程每个授课老师都非常敬业，专业知识宽泛，在专业的相关领域都给了我带回—，用到我的工作中，尝试以他山之石来攻玉，为我市职业教育事业做出新的贡献中职骨干教师培训心得体会620_年暑假期间，我有幸再次成为山东省级中职院校专业骨干教师培训班的一员，这次是到济南山东交通学院培训，给我提供了很好的再学习、再提高的机会这次培训内容丰富，形式多样，有集中教学软件培训、分学科物流专业培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用这次培训之后，更增添了努力使自己成为科研型教师的信心，给了我强烈的感染和深刻的理论引领下面是我在培训中的几点心得体会

1、通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力以学生为本，以提高学生自身能力为重，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生

2、通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，不断进行知识的更新随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变“物流”这个词不仅体现在专业上，更体现在教学上，只有对物流专业各门专业课都掌握的前提下，心得体会我们讲课时才能融会贯通，成为一体在讲一个知识点时，同时能联系到其他的知识点，从而让学生系统的掌握专业知识传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已经被“让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化学习，教学相长、共同进步

3、通过培训，让我深刻地认识到理论联系实践的重要性我们在济南学习期间，到了德邦物流、盖世物流园、顺丰快递、青岛啤酒、济南卷烟厂参观学习，了解到书本上介绍的物流专业岗位在实际物流企业的作用是不一样的，物流知识的更新与书本知识存在较大的脱节比如现代化的物流信息设备在济南卷烟厂包装车间的应用；先进的济南啤酒灌装生产线物流路线的设置；顺丰快递信息服务的快捷性、及时性；盖世物流园的宏伟设计蓝图，这些都给我留下深刻的印象

4、通过培训，让我深刻意识到科研的重要性作为一名中职院校的教师，我们不但要把学生教好，还要为社会做好服务，为企业做好服务用我们深厚的理论知识为社会做规划，为企业做项目，热门思想汇报从而能实现自身能力和企业社会需求的双赢在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用中职骨干教师培训心得体会720_年7月我有幸参加了黑龙江旅游职业技术学院承办的20中职骨干专业教师培训班，进行为期20天的中餐烹饪专业培训首先感谢黑龙江旅游职业技术学院的王其梅校长对我们培训班学员生活及学习上的照顾和悉心的教导，给我们提供了良好的学习生活环境为期20天的培训给我的总体感觉是走出去，可以知道自己能力与水平，也可以知道别人的长与短，有助于完善自己，丰富自己,提高自己，同时还结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师，与他们交流，相互取长补短；使自己接触到了最新的教育理念，通过认真学习，广泛涉猎本专业前沿知识，弥补了我的不足，使自己从教书匠型逐步双师型教师转型现将具体内容汇报如下

一、重新认识了职业教育的意义通过学习黑龙江旅游职业技术学院孙孟建校长《行动导向教学法》这个专题的培训，使我重新认识了职业教育的意义就目前中职生的生源来说，大多是一些在初中成绩、品行不好的学生他们到职业教育中心学习也只是抱着混日子的想法很多学生甚至破罐子破摔上课不认真学习不说，还养成许多不好的习惯，比如上课玩游戏，有网络时就浏览网页，聊QQ等，老师批评的时候还跟老师顶嘴等但是我作为一名专业课教师，总认为学生的天职就学习，天天逼着他们学习、考证，同时也把我全部的工作重心都放到他们的学习上，但是收效甚微，有的时候我真的想过放弃,但是听了孙孟建校长的讲座后我深深的明白能把有良好基础的孩子培养得更加优秀的教师是一名优秀的教师；能把尚未打下良好基础的孩子培养成优秀人才的学校更是更是优秀的教师作为一名中职教师，我个人认为首先我们不能放弃我们的学生相反，要在日常的教育教学中给予他们在初中时没有得到过的重视与关爱，走进他们的内心世界，帮助他们树立正确的人生观和价值观，也要让他们重拾对学习的热爱和激情，这样才能更好的掌握好技能我们的校不是发证机关，学生也不是老师们制造的考试工具学校是培养人、们很多理论基础和实际经验的介绍，感觉非常实用，自己的专业基础和操作能力也得到了很大的提升在学习中，我逐渐体会到自身知识体系的不足和对软件工程的理解不够，也深深感受到作为一个专业老师坚持学习，学会学习的重要性在与其他同行老师的交流中，解决了很多自己以前工作中遇到了难题和困惑，收获颇丰我们学员也经常在一起互通有无，拓展了眼界，开阔了思维，学习效率和学习乐趣得到了极大的提高学习任务虽然繁重，但是每天还是期待着上课时间的到来，因为每天都有新的收获，每天都有新的提高

四、苦战实训开发在培训的后三周，是我们实训开发的时间，老师安排了制作新闻发布系统，从需求分析到项目计划，从详细设计到编码开发再到软件测试，每个老师都做了精心的安排，细致的指导我有幸成为开发小组的组长，感觉到责任重大，不仅自己要理清所有的开发头绪，制定开发计划，还要负责主要编码工作，同时也要协调统一组内成员的工作那段时间每天工作达到七小时，写开发文档，编码,调试，测试再修改再调试，非常疲惫，但是，每解决一个问题，就得到一次由衷的喜悦，也更加激励自己继续廛战看着自己的成果越来越清晰，越来越成型，那种成就感真的无法形容当系统完成的那一刻，所有的疲惫不堪都在顷刻间化做了愉快和轻松所有在开发中体验的经验教训都会成为今后工作学习的中有价值的参考因此，虽然很累，但还是觉得很值得

五、我的祝愿两个月的培训很快就结束了，真的很舍不得华师大这个美丽的校园，舍不得辛苦指导我们的老师，舍不得朝夕相处，来自全国各地的同行们如果有可能，真的希望能再次相聚，共同学习在即将离别之际，我祝愿华师大软件学院越办越强，祝愿华师大软件学院的老师身体健康，生活愉快，祝愿我的同行同学们工作顺利，前程似锦！中职骨干教师培训心得体会220_年暑假期间，我有幸再次成为山东省级中职院校专业骨干教师培训班的一员，这次是到济南山东交通学院培训，给我提供了很好的再学习、再提高的机会这次培训内容丰富，形式多样，有集中教学软件培训、分学科物流专业培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用这次培训之后，更增添了努力使自己成为科研型教师的信心，给了我强烈的感染和深刻的理论引领下面是我在培训中的几点心得体会

一、通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力以学生为本，以提高学生自身能力为重，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生

二、通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，不断进行知识的更新随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变“物流”这个词不仅体现在专业上，更体现在教学上，只有对物流专业各门专业课都掌握的前提下，我们讲课时才能融会贯通，成为一体在讲一个知识点时，同时能联系到其他的知识点，从而让学生系统的掌握专业知识传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已经被“让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化学习，教学相长、共同进步

三、通过培训，让我深刻地认识到理论联系实践的重要性我们在济南学习期间，到了德邦物流、盖世物流园、顺丰快递、青岛啤酒、济南卷烟厂参观学习，了解到书本上介绍的物流专业岗位在实际物流企业的作用是不一样的，物流知识的更新与书本知识存在较大的脱节比如现代化的物流信息设备在济南卷烟厂包装车间的应用；先进的济南啤酒灌装生产线物流路线的设置；顺丰快递信息服务的快捷性、及时性；盖世物流园的宏伟设计蓝图，这些都给我留下深刻的印象

四、通过培训，让我深刻意识到科研的重要性作为一名中职院校的教师，我们不但要把学生教好，还要为社会做好服务，为企业做好服务用我们深厚的理论知识为社会做规划，为企业做项目，热门从而能实现自身能力和企业社会需求的双赢在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用中职骨干教师培训心得体会320__年暑假（7月6日至8月29日），我有幸参加了同济大学承办的20_年中等职业学校机械制造与控制专业骨干教师国家级培训班的学习本次学习分为三个方面内容共288学时:一是教学理论与方法学习是68学时；二是专业知识与技能训练是80学时；三是企业实践是136学时两个月的学习即紧张充实又幸福愉快，收获颇丰

一、通过职业教育教学理论与方法的学习，提升了职业教育理念7月6日上午开学典礼上，同济大学中德学院院长周耕夫教授作了精彩的《职业教育发展形势报告》，了解了我国职业教育政策和职业教育动态，当前面临的大好形势，体会到了作为一个职教老师的责任感6日下午便开始了正式行课善于分析的徐朔教授讲授的《行动导向教学理念与方法》，了解了在德国自上世纪80年代逐步形成和发展的职业教育理念和教学模式及方法和蔼可亲的陈祝林教授讲授的《国际职业教育比较》、《职教师资科研能力培育与提升的若干思考》和《产品开发与创新基础》，了解了世界职业教育的主要模式和重要特征，“双元制”和职业教育的作用和内容;当前我国职教科研现状，职教师资科研的作用及其特征，科研论文的撰写；德国创新教育与产品设计，我国创新教育与产品设计现状,创新教育在产品设计中的应用优雅的孙玉华教授讲授的《可编程控制器》，讲授了可编程控制器的发展历史与应用，PLC的组成及工作原理；热情的王建初博士讲授的《课程理论与实践》、精神饱满的李同吉博士讲授的《学习理论与中职教育和教学》、认真的罗阳博士讲授的《机械工程领域专业教学》、充满热情的顾剑锋老师《快速成形与快速模具技术实验课程》、一丝不苟的王云峰博士《教学媒体开发实验》、性情温和的周圣涛老师讲授的《数控编程技术》等这些著名教授和职教专家的新颖的职教观点和教学方法，风趣的讲解，都让我们耳目一新，眼前一亮，让我们树立了现代职业教育理念，了解了职业教育课程和教学改革方向，掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段，更新了传统的教学观念，以更加贴近和符合职教教学的需要转变教学方法，更好的开展职业教育教学改革奠定了基础另外，深深的体会到了这些著名教授和职教专家严谨的治学精神和对职业教育的敬业精神，实在让人令人感佩他们精彩的课堂讲授，精心的教学安排，平易近人的交流，从他们身上我学到了很多做学问和做人的道理国家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身

二、通过职业教育专业知识学习和技能训练，提高了专业能力和实践能力7月8日至9日在同济大学中德学院的实验室进行了两天的现代快速制模技术的学习此技术是直接从计算机模型产生三维物体的快速成形技术，是由现代设计和现代制造技术迅速发展的需求应运而生的7月19日在同济大学彰武路校区学习了激光雕刻技术激光技术是20世纪60年代发展起来的一门新兴技术，是目前最先进的加工技术之一8月10日至8月14日，在同济大学中德学院的精心安排下，我们到了上海市劳动局数字化制造技术实训中心学习使我们大开了眼见此中心位于上海市天山路，有各种先进的各种机床设备五六百台，三分之二的机床是进口的，设备价值

3.6亿，各种机床非常先进，许多设备是我从来没有见过我们两天数控车床操作，两天数控铳床操作，一天在电脑上数控仿真数控车床学习的是海德汉系统,数控铁床学习的是HAAS系统先老师讲编程，讲系统原理，讲机床操作，然后学员们对一个零件进行编程、操作机床将零件加工出来我们学习起来积极性非常高8月17日至8月21日到上海弗斯托（中国）有限公司学习公司是世界著名的德国Fest公司于1993年在中国大陆设立的独资子公司五天的时间，学习了气动执行元件、控制元件、一些简单气动线路等在老师指导下分成6组还进行气动线路的接线操作通过以上这些学习使我们大开了眼见、增强了动手能力、充分了解到了机械制造与控制专业最先进的设备和最前沿的理论知识，对专业知识有了更深刻的理解作为职教教师应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐，不断学习、不断进步为社会培养出需要的、能胜任相关职业岗位工作的、技能型、应用型的专门人才

三、通过考察和参观企业、座谈，感知了企业文化。