关于计算机实验心得体会

关于计算机实验心得体会关于计算机实验心得体会1计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验，后两者都是编程的，要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用，简单地说就是一个人的战场而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程，很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合，而不是独自完成第一次实验是双绞线的.制作，通过这个实验让我学到了如何制作双绞线，也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验以前的实验都是编程，而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手剥皮-＞排序-〉理直-〉剪齐-〉插入-〉压线，虽然实验过去了有一段时间，但是还是能清楚地记得做法虽然最后我们的实验没有成功，但是这并不代表我们没有收获第二次的实验是Linu_的使用与DNS服务器的配置与管理在课堂上，由于机子的问题，Linu_不能成功打开于是就学习了一下DNS服务器的配置和管理通过学习，我知道了如何添加DNSZone,如何添加主要区域，正向搜索和反向搜索，添加DNSDomain,如何设置DNS服务器的动态更新，如何修改区域传输的通知列表等等关于Linu_,下课后仍然不死心，自己在网上下了个Linu_操作系统,然后在同学的指导下一步步地装好了虽然说最后没怎么用，自己也不会用但是当打开操作系统的那一瞬间，那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把不得不感叹Linu_真的好高级我相信，不久之后，我一定可以熟练操作Linu_系统的第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用在这个实验里，我们开始有了更明确的分工，一个同学做客户端，一个同学做服务端，在做这些之前，要首先修改我们的IP但是后来我想,其实根本没必要修改IP,实验课程里面要求我们修改IP,不过是让我们对此更熟悉而已在这次的实验中，我扮演的是服务端的角色，按照实验要求一步一步地操作，我们成功地用RT X软件语音聊天也成功地用DJ点歌服务为对方点歌其实这次实验给我的感觉，有点像运营商与用户的关系，运营商通过相关设置，让用户可以访问其客户端进行相关的操作这次的实验为之后的模拟网站发布奠定了一定的基础随后的几周，我们又进行了网站发布，模拟小型局域网的实验通过这些实验，让我们对身边的计算机网络有了更为客观、形象、具体的认识而不是仅仅限于书本上的文字表达，或者是思维中模糊的想象这门实验课程，不仅是对理论课程的巩固，更是对理论课程的扩充除此之外，在实验过程了，我们学会了相互合作，相互帮助，了解了团队合作的重要性，也知道了怎么样和团队成员之间协调要想实验成功，必须要确保每一个环节，每一个团队成员负责的版块都没有出错，合起来，整个实验的最终目标才可以实现关于计算机实验心得体会2通过一个学期对《计算机网络实用技术》这门课程的学习，对于我来说它已不陌生首先对于课程安排，感觉很紧凑，几乎不遗漏任何的知识点理论总在实验和机试前，这样有利于我们学生接受新知识的灌输，而且把理论运用自如每理论课后，老师总不忘留出十几分钟的时间给我们思考的空间其次是对于教学，感觉老师讲课的思路很清晰，运用课件的形式讲课，很有概括性，重点“一针见血”，易于给我们把握住知识的主次跟着老师的教学步骤，我们慢慢吃透了课本上的知识，老师偶尔形象及幽默的比喻，易于理解接受，感觉不到课堂的枯燥，实验前，老师总会给足够的时间给我们预习分成小组的形式，让我们形成合作的团体，实验中不仅让我获得知识，更锻炼了我们同学之间的合作实验中学会了“双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络组网”等等即使操作上，我们学会了开通博客；windows20server的安装”等等实验后的实验报告让我们有了总结回顾的效果计算机网络是计算机技术和通信技术相互结合、相互渗透而形成的一门新兴学科21世纪的我们，必须学好科学技术才能站得住脚在实验中，让我们体会到合作的重要性实验前做好准备，要了解实验目的的要求，要详读实验的步骤，实验过程要谨慎仔细等等相信以后更认真，努力的学习，一定可以使自己的知识更全面这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片单臂、半桥、全桥比较，回转机构振动测量及谱分析，悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证；用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的（悬臂梁）一阶固有频率和阻尼系数；掌握压电加速度传感器的性能与使用方法；了解并掌握机械振动信号测量的基本方法；掌握测试信号的频率域分析方法；还有了解虚拟仪器的使用方法等等实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等；提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。