关爱留守儿童的工作计划8篇

关爱留守儿童的工作计划推荐篇8关爱留守儿童的工作计划篇1为进一步做好20—年的关工委工作，全面完成我乡六好基层关工委的创建，按照县关工委的相关文件精神，结合我乡实际情况，现将我乡20_年关工委工作计划汇报如下

一、指导思想坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实上级关工委工作精神,努力提高团结、教育、引导、服务青少年的能力和水平，教育引导青少年健康成长，充分发挥“五老”同志优势，动员“五老”同志参与关心下一代的伟大事业，在我乡营造青少年个个争当“五好道德小公民”、人人争做“四有”接班人的氛围

二、工作目标

1、开展丰富多彩的教育活动，打造关心下一代工作特色，充分发挥“五老”同志优势，调动“五老”积极性，动员他们参与关心下一代的伟大事业，让他们为关工委工作继续发挥余热

2、营造青少年是文明的小使者、传播者氛围，在新一轮文明城市创建中贡献力量

3、进一步提升我乡青少年综合素质，确保无违法违纪等不良行为，无未成年人犯罪记录

三、具体工作及措施

（一）健全组织，落实制度要继续建立健全乡关工委组织，不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍在原有的组织网络基础上，健全离退休人员和乡党员担任的报告员、辅导员、帮教员、科普员、宣传员等队伍，引导更多的人员做关心下一代工作的信息员、宣传员同时，落实我乡关工委的各项制度，真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热

（二）强化基础建设一是要强化队伍建设召开“五老”志愿者坐谈会，定期研究关工委工作；二是要强化礼仪建设开展“小手牵大手”文明礼仪宣传活动三是要强化阵地建设进一步加强青少年辅导站点的建设，完善青少年心理咨询室

（三）开展主题教育活动

1、引导青少年了解党史、热爱家乡、奉献社会开展“老少共筑中国梦，重建美好新汉源”主题教育活动，培养青少年对党对祖国对家乡的热爱和奉献之情

2、继续开展青少年系列活动一是加强青少年的行为习惯养成教育，提升青少年队伍的文明素养；二是开展“十个一”和“四个教育”活动，结对关爱青少年

3、深入开展家庭教育系列活动继续推动家庭教育系列活动向纵深发展，组织家庭教育专家、老教师担任家长学校教师，举办家庭会，为青少年的健康成长营造良好的家庭教育环境

（四）推进宣传调研工作

1、积极开展调研活动，为我乡科学决策提供依据组织老同志针对影响青少年成长问题开展系列调研活动，切实掌握青少年的思想状况和生活状况，组织老同志撰写发表理论文章，为关心下一代工作的开展提供理论支持

2、加强宣传力度，争取社会各界对我乡关工委工作的支持做好关心下一代活动的宣传报道工作，及时上传工作信息，编印工作简报，通过新闻媒体宣传关心下一代活动，争取社会各界对关心下一代工作的理解和支持，努力提高关工委的社会知名度和社会影响力，为关心下一代工作营造良好的舆论环境

四、时间安排1~3月

1、制定—乡20_年关工委工作计划；

2、配强关工委班子，组建有工作团队，形成关心下一代工作的管理格局，进一步发挥“五老”的作用，主动扎实开展工作;

3、慰问我乡范围内的单亲家庭和留守儿童，继续做好关工委志愿者与春蕾女童、残疾儿童等人员结对工作，使他们得到乡党委政府、社会的关爱；4-6月

1、开展文明宣传月活动；

2、结合我乡实际情况，开展“十个一”、“四个教育”以及“老少共筑中国梦，重建美好新汉源”等主题教育活动；

3、端午节，组织慰问空巢老人和残疾孩子；

4、开展庆“六一”活动7-9月

1、组织观看红色经典影片；

2、开展法律知识宣传教育活动；

3、举办暑期安全教育讲座；

4、评选表彰乡五好少年10-12月

1、举办防震减灾、消防知识讲座；

2、组织青少年参加科普活动，倡导学科学、爱科学;

3、以青少年为切入点，开展学习型家庭、绿色家庭、五好文明家庭创争活动总之，新的一年关工委工作的任务将更加艰巨，我乡关工委将结合实际，为今年的关工工作打下良好的基础关爱留守儿童的工作计划篇2

一、指导思想为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境我园结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务，让他们在充满着爱的环境中成长，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展

二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境

三、主要工作措施

1、加强管理力度，完善各项制度成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位

2、留守儿童花名册的更新及档案的建立认真调查研究，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡其基本内容幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理，并根据幼儿变动情况，及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容

3、加强对代管人和监管人的培训和指导一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式,向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传，帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，增强科学教育孩子的能力二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导主要是充分利用中秋节、国庆等节假日，“留守儿童”父母返乡等时间，幼儿园举办相关的培训

4、排除心理障碍，倾注人文关怀倡导“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围建立心理健康辅导站，开通心理热线电话教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心，并记好交流记录充分利用好已开通的亲情电话、qq视频室，教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖关爱留守儿童，我们一直在努力本学期，力争在上级部门的指导下，借鉴别校的成功经验，结合本园的实际情况，全面实施以“关爱留守儿童，构建和谐校园”为主题，扎实开展留守儿童教育的管理工作，真正实现“幼儿园、家庭、社会”三位一体的“留守儿童”教育网络，使我园留守儿童教育与管理工作更上新的台阶关爱留守儿童的工作计划篇3。