现代文阅读之赏析句子的表达效果课件

现代文阅读之赏析句子的表达效果优秀课件本课件旨在提升学生的现代文阅读能力，特别关注句子表达效果的赏析我们将探讨优秀句子的特点，分析案例，并学习如何评价句子的表达效果课件设计宗旨提升阅读能力增强表达技巧培养学生深入理解现代文的通过学习优秀句子，帮助学能力，提高文学鉴赏水平生提升自身的写作表达能力激发学习兴趣通过生动的案例分析，激发学生对现代文学的兴趣和热情现代文阅读的重要性文化传承1传承中华文化，培养文化自信思维提升2提高思考能力，培养批判性思维语言积累3丰富词汇，提升语言表达能力情感陶冶4陶冶情操，培养健康人格句子表达效果的内涵语言魅力思想深度情感力量句子表达效果体现了的语言运用能力，优秀的句子能够传达深刻的思想，引发句子的表达效果直接影响读者的情感体展现了语言的魅力和张力读者的思考和共鸣验，能够激发强烈的情感共鸣评判句子表达效果的标准准确性创新性用词是否准确，能否精确表达的思想和情表达方式是否新颖独特，能否给读者带来新感鲜感感染力清晰度是否能引发读者的情感共鸣，产生强烈的感表达是否清晰明了，读者能否轻松理解的意染力图优秀句子的特点语言生动形象语言凝练优美运用比喻、拟人等修辞手法，用词精炼，句式优美，展现出使语言富有画面感和生命力语言的美感和韵律语言隽永动人富有哲理性和启发性，能引发读者深入思考第一类语言生动形象:运用修辞手法1比喻、拟人、夸张等修辞手法的灵活运用创造鲜活意象2通过具体、生动的描写，创造鲜明的意象营造形象氛围3通过语言描绘，营造特定的氛围和意境第一类案例分析1月光如流水一般，静静地泻在这一片昏黄的建筑上比喻运用月光如流水生动形象地描绘了月光的柔和流动感动静结合静静地泻既表现了月光的动态，又强调了夜晚的静谧色彩对比昏黄的建筑与月光形成鲜明对比，增强画面感第一类案例分析2大雨哗哗地下着，像是天空在洗澡拟人手法拟声词运用想象力展现将天空比作洗澡的人，生动形象地描绘哗哗这个拟声词地再现了大雨倾这个比喻展现了丰富的想象力，给读者vivid了大雨倾盆的场景泻的声音留下深刻印象第一类案例分析3柳树的枝条像绿色的瀑布倾泻而下视觉化比喻色彩描绘将柳树枝条比作瀑布，创造绿色一词突出了柳树的生机了强烈的视觉效果和活力动态描写倾泻而下生动描绘了柳枝下垂的姿态第二类语言凝练优美:字字珠玑1每个字都经过精心挑选，传达准确含义句式优美2句子结构优美，富有韵律感意境深远3简练的语言中蕴含丰富的意境音韵和谐4注重音韵的和谐，读来朗朗上口第二类案例分析1轻轻的我走了，正如我轻轻的来对仗工整语言简练情感含蓄句子前后对仗工整，形成完美的平衡寥寥数字，却道尽人生的来去通过轻轻一词，含蓄地表达了诗人的感情感第二类案例分析2生命的意义不在于拥有什么，而在于经历什么对比结构通过不在于和而在于的对比，突出主旨哲理深刻简练的语言中包含深刻的人生哲理普适性强语言简洁，却具有广泛的适用性和共鸣感第二类案例分析3沉默是今晚的康桥语言简洁氛围营造拟人手法仅七个字，却勾勒出完整的意境沉默一词精准捕捉夜晚康桥的氛围将沉默赋予康桥，增添诗意美感第三类语言隽永动人:思想深邃1蕴含深刻的思想和哲理情感真挚2表达真挚动人的情感启发性强3引发读者思考和共鸣经典传诵4易于记忆，广为传颂第三类案例分析1人生如逆旅，我亦是行人哲理深刻意境优美情感真挚将人生比作旅途，蕴含深刻的人生哲逆旅一词创造出独特的意境，表达人我亦是行人表达了对人生的深刻感理生的艰难悟第三类案例分析2横看成岭侧成峰，远近高低各不同多角度观察辩证思想体现了从不同角度观察事物表达了事物的多面性，展现的智慧辩证思维语言对称句式整齐对称，朗朗上口，易于记忆第三类案例分析3不以物喜，不以己悲哲学思想体现了古代哲学中的中庸思想对偶结构前后对仗，结构严谨，易于记忆普适性强蕴含人生智慧，适用于各种生活情境总结优秀句子的三大特点:12生动形象凝练优美运用修辞手法，创造鲜活意象，营字字珠玑，句式优美，意境深远，造形象氛围音韵和谐3隽永动人思想深邃，情感真挚，启发性强，经典传诵训练学生赏析句子表达的步骤感知1初步阅读，感受句子的整体效果分析2深入分析句子的结构、用词和修辞手法评价3对句子的表达效果进行评价学习4学习模仿，提升自身的表达能力第一步感知:整体感受意义理解初读句子，把握整体意境和情理解句子的字面意思和深层含感义情感体验感受句子所传达的情感和氛围第二步分析:句式结构用词特点分析句子的结构特点，如排比、对偶等分析关键词的选择和使用效果修辞手法语境分析识别并分析使用的修辞手法及其效果结合上下文，理解句子在整体中的作用第三步评价:表达效果情感表达艺术价值评价句子的表达是否准确、生动、优评价句子是否有效传达了的情感评价句子的文学价值和艺术美感美第四步学习:模仿创作尝试模仿优秀句子的表达方式进行创作技巧总结总结优秀句子的写作技巧和特点反复练习通过反复练习，提升自身的表达能力反馈改进根据反馈不断改进，提高写作水平注意事项结合上下文避免主观臆断12分析句子时要考虑其在整篇文章中的作用评价要客观公正，避免过度主观的判断注重多样性培养创新思维34鼓励学生从不同角度赏析句子鼓励学生在模仿基础上创新表达预期效果阅读能力提升1学生能更深入理解文本写作水平提高2学生的写作表达能力得到显著提升审美能力增强3学生对文学作品的审美能力得到培养思维能力发展4学生的批判性思维和创新思维得到发展学习兴趣提高5学生对现代文学产生更浓厚的兴趣总结与展望课程回顾持续实践未来展望本课程系统讲解了现代文阅读中赏析句鼓励学生在日常阅读中持续运用所学知期望学生能将所学应用于写作实践，创子表达效果的方法和技巧识，不断提升赏析能力作出更多优美动人的句子。