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家庭教育心得体会(28篇)在实验中学学习的时候,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是优,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求结果期中考试令人很不满意通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分有一回我们无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉有一次老师打电话给我说孩子在班级不听话和老师顶撞,这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,从那以后再也没发现他犯类似的错误了总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时每一位做父母的,都知道疼爱自己的孩子问题是,在目前的社会背景下,我们该怎样疼爱孩子?我个人认为,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,教育孩子对亲人、对社会要尽责任第二,要熟悉孩子从性格修养来说,孩子们有内向,有活泼;有张扬;有急躁,有沉稳;从心理素质来讲,有刚强,能承受屈辱和压力;有脆弱;有自信,有自卑;从兴趣能力上讲,有兴趣广泛、知识面宽,有兴趣单一,知识面窄;有的形象思维强、有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸每一个做父母的,要尽可能地关注、熟悉自己的孩子,善于探索、总结孩子的成长规律只有这样,才能因人施教,对症下药,有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子,除了是亲子关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通、交流,应该知道孩子每次的考试成绩,应该经常跟任课老师他们保持联系,经常观察孩子心理变化……等等,如果没做到这些,我们还不能算称职的父母和家长!第三,要宽容孩子每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题作为一名家长,对于孩子,我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求,切不可全责备重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心第四,要引导孩子不同的教育方法,会收到不同的效果我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性家庭教育心得体会篇23各位教师、各位家长,大家午时好很高兴能在那里与大家分享关于教育孩子的心得体会我的女儿吴今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜进了小学后,在教师的悉心教育和培养先,我们感觉她提高明显,对学校生活适应较快借此机会,我要异常感激班主任王教师以及所有其他教师,多谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱孩子是祖国的未来,也是家庭的期望,今日的幼苗就是明天的参天大树,所以每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、职责心给予关心指导可是尽管望子成龙是每个父母共有的期望,但并不必须都能够如愿以偿家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获在座的教师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,期望得到你们的批评指正
一、创造温馨环境-达成教育共识尽管我和她爸爸工作很忙,可是我们对教育都很重视我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一齐交流对教育的认识当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今日告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从二营造学习氛围知识改变命运,这是一条真理活到我学到老,也是我的座右铭在我家,能够经常看到这样的场景爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,之后我就鼓励她自我阅读慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一齐重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受此刻每一天午保后,她都会静静地坐在那儿,读自我感兴趣的书
二、培养良好习惯有一条谚语说行为培养习惯,习惯构成性格,性格决定命运但培养孩子的习惯,不可能经过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上
(一)鼓励少说多做经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心
(二)注重循序渐进比如培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背23个,以后习惯养成后,能够慢慢增加量女儿4周岁就〜开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴教师进行了沟通一开始,可想而知,回课的质量十分差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自我练琴,已经是很大的提高我和钢琴教师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自我联琴半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平从此,她提高十分快,并且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心境、舒缓情绪我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心境去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了此刻我开始动员她写日记,也不是每一天都要求她写,而是告诉她把每一天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错
三、勤于沟通,多加鼓励
(一)平等沟通没有哪个父母不爱自我的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我十分乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就十分愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点
(二)真诚鼓励我深信多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不一样的长处和优点,看着她一点点提高,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自我的优点发扬光大尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,进取供给解决问题的办法记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原先她今日数学考试没考好,只考了
92、5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱教师发下试卷后,自我简直不敢相信这就是自我的成绩我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一齐总结分数低的原因,不仅仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,之后针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最终,我告诉她分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断提高,我带着简便的语气让她慢慢恢复了欢乐与活泼,事后,她认真对我说失败是成功之母我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,并且会暂时怀疑自我家庭教育心得体会篇24父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会成人是目标学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会家长是镜子“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态“当父母不容易,当好父母更不容易”事实确实如此如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气其次,要加强自身修养家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子再次,要创造和谐环境教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”不是危言耸听孩子是老师家长应善于学习孩子们的优点和长处孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀尊师是关键老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才!家庭教育心得体会篇25新学期开始,“双减”新政落地,将让中小学的办学生态发生巨变,学校教育主阵地地位增强,我们教师肩上的责任无疑更重,专业性要求更高“双减”之下工作量虽略有增大,但也促进了自己对教学的思考如何提高作业质量,如何进一步优化课堂,这是“双减”给老师们带来的积极影响我们要落实“双减”政策,提高教育教学质量,扎实有效的开展教学常规工作“双减”新政给老师带来了哪些影响?“双减”之下,如何让教育回归,让幸福回归?下面我谈谈对“双减”的感受和看法
一、“双减”政策下,教师要加强备课质量,优化课堂,布置作业,力求“少而精”,致力引导学生找到学习乐趣“双减”出台,意味着我们教师要想方设法引导学生找到学习乐趣,当他们的内驱力被激发,学习就会变得轻松,也会主动向课外延伸,拓宽知识广度“双减”之下,向课堂40分钟要质量的要求进一步加强作业批改是落实“双减”的重要突破口作为教师要比过往花更多时间和精力,科学布置和批改作业,并根据作业情况,更精准地为每位学生构建学习档案“双减”要求小学三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟,避免重复性和机械性的作业因此,我布置的书面作业不超过20分钟,尽量做到精且优另外还有20分钟的阅读时间,由学生自主把握作业批改有优、良、中等标准,个别同学完成质量不高的会做批注,再抽时间对他们面批面改谈到分层布置作业的问题,小学生的分层不会特别大,所以学校暂时还是全级统一作业,对学有余力的学生,鼓励他们多阅读
二、如何让课后服务变得更有意义?老师应该跟时间赛跑,在夹缝里挤时间我们教师应该严格执行国家课程计划,努力做到“减负”不减质,“减负”不减责科学合理布置课外作业不给家长布置作业,不要求家长批改作业切实提升课后服务水平,开展丰富多彩的社团活动,增强课后服务的水平实行“双减”工作以来我们课堂发生了很大的变化,我们更注重提升课堂效率,改进教学方法,培养孩子们的学习兴趣,努力提高教学质量家庭作业主要是让孩子们完成一些像跳绳、排球、篮球这样体育类的,还有帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,完成一些他们喜欢的兴趣爱好我校启动新学期课后服务工作后,所有教师坚守岗位,在服务时长、服务形式、课程项目、师资队伍等方面进一步优化,不断提升课后服务质量,真正办好人民满意教育老师们改变了在课堂教学习惯,主要是理念的转变,课堂上采取自主合作探究的学习方式引导学生参与到课堂学习活动之中在课堂上腾出更多的时间,低年级是15到20分钟的巩固练习时间,高年级是10到15分钟的巩固练习时间减少了孩子们回到家里完成作业的情况
三、落实双减”,扎实常规结合教育部颁发的“双减”政策,我们教师应该根据学生学习情况分层布置作业,减少学生作业负担,将“双减”政策真正落到实处分层作业要在集体备课、教学设计、学生作业抄写本上呈现机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论
四、鼓励支持当孩子大了的时候,已具备自己思考的能力,每当孩子做出自己决定和选择的时候,我们要给予支持,很多时候选择无所谓对错,只是两个不同的方向,不要因为孩子与我们的想法不合就反对如果孩子选了,而你反对,一种情况就是孩子屈从了你,可是虽然孩子屈从了你,但孩子本身并不愿如此做,在这样一种状态下,结果不得而知;另一种情况就是孩子坚持自己的做法,可是孩子初次做事,他并不成熟,需要别人的支持,而最应该支持孩子的你却不支持孩子,甚至还拖孩子后腿,这本身对孩子就是一种极大的打击,其结果也就不得而知了当然也不排除一些孩子屈从了你而有所成就的情况,可是那已经不是孩子的人生了,是你强加于他的人生也不排除一些孩子坚持自我而成功的情况,可是那到底需要孩子有多坚强,我是想不出来,只是想到一点,即便孩子成功了,也一定会与你产生隔阂了总之,一定要支持孩子,即便孩子的想法很荒谬,你也一定要支持,让孩子接受一次教训,并在他失败后指出他的错误之处,并鼓励他继续前进不经历风雨,哪能见彩虹?不经历失败,哪会有成功?
五、学会做人出来;每周一次组内集体备课,做到人员分工,经验相互分享,保证备课如实开展;落实常规工作,狠抓教学质量积极学习本期常规考核要点及变化,及时了解教育文件,仔细研读教参,明确教学流程,注重教学细节,提高课堂教学效率,从而保证教学质量得到稳步提升;反馈开学教学工作手册撰写情况,要注重课题研究的撰写,工作手册的指导思想要结合“双减”政策、教科院提升课堂质量六项建议、本期教导处工作计划进行撰写其中指导思想、教学目标、具体工作措施要一一对应总之,我们教师应该重视教学常规工作,更加清晰地知道自己应该如何做好常规工作,真正有效地落实“双减政策,提高课堂教学质量,切实减轻学生负担,促进学生身心健康发展“双减是一项政治任务,学校和教师是落实“双减”工作的关键要提高政治站位,把“双减工作作为维护教育公平的关键举措,坚持标本兼治、疏堵结合,让校外培训回归教育初心,助力学生全面发展要更加关心关爱教师,依法保障教师权益和待遇,引导教师严守师德师风底线,用心提升校内教育教学能力,同时发挥个人特长开展丰富多彩的社团活动,让课后服务更精彩,全力以赴办好人民满意的教育全社会都要重视教育、关心教育、支持教育,让尊师重教成为社会的一道靓丽风景我们教师要时刻铭记“为党育人、为国育才”的初心使命,对标“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师标准,以德立身、以德施教,用高尚人格影响学生、教育学生,引导学生树立远大理想、家国情怀,注重培养学生的好奇心和良好学习习惯,促进他们德智体美劳全面发展,努力造就一大批堪当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人家庭教育心得体会篇26感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅,女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门_月_日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下首先是教育观念的改变通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯,同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的不听话也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治第三,自身素质的提高家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着老师的角色,因此必须提高自身的教育素质通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!第四,关于孩子成才的看法通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长家庭教育心得体会篇27三天半的家庭教育集中培训结束了,这次培训内容涵盖面广,知识结构宽,跟原来想象的还真是不同,让我比较震撼,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观首先在赵教授的指导下对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的家庭教育,广义的教育是对全家人进行教育同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容赵教授说家庭就是一个染缸,给孩子染了底色,起了先入为主的作用,这会伴随孩子的一生,扣扣子,第一个不能扣错,第一个台阶不能迈错,这都说明了家庭教育的重要性搞好家庭教育具有深刻的社会意义,首先,国和家是联系在一起的,家是国的基础,是一个国家的细胞,只有细胞是健康的,我们的肌体才是健康的;其次,家庭教育表面是培养孩子,实质上是传递观念,家庭是文化的载体,是传递文化的渠道;再次,我们都知道家风的重要性,家风影响社会风气,影响我们一代代人的思想;最后,家庭教育可以促进社会稳定,愚昧的思想是很可怕的,我们要通过教育的力量进行改变通过专家们的分析,我还认识到新形式下家庭教育出现的新情况,新问题
1、家长的心态存在严重问题,比如对孩子进行过度保护,这使孩子的健康状况每日向下,还有家长存在着急的心理,盲目的对孩子进行超前教育,还有的家长有攀比之心,借孩子来满足自己的虚荣心
2、孩子跟家长感情疏离,这是由家长在孩子身上金钱投入多感情投入少造成的,这种现象特别是在留守儿童身上尤其明显,缺少对孩子爱的陪伴
3、关于独生子女和离婚问题都是家庭教育的一个着眼点现在作为一名专业家庭教育指导师,我们首先要多研究教育学和心理学,了解教育规律,了解孩子身心发展的特点和规律;其次,向内进行自我剖析,多研究自我的成长和发展,尽可能愈合早年的心理创伤,及时解决自我的冲突和纠结,做的自己,才能做的教育,尤其是家庭教育,最后,要做到多观察、多交流,多实践,积累一手资料,在普及家庭教育的道路上深耕细作通过这几天的培训使我感觉自己还需要学习的东西很多,在今后的家庭教育工作中我要做到
1、多了解多研究家长的特点,及需要,考虑问题要结合家长的实际,使用的语言要建立在家长的理解基础上,能够进行有效的沟通;
2、注意研究和学习,传授儿童的成长规律;
3、注意收集身边的案例;
4、注意积累教育资料,比如专家言论,实验资料,短片,课件;
5、交流过程中注意言辞,不说过头话最后感谢教育局领导给我这次成长的机会,希望我能在这一年有大的收获和提高,帮助别人提升自己家庭教育心得体会篇28我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真孩子已经上初级中学一级年级,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子1营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯每一天晚上吃完保后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学2培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样“看到孩子这样爱学英语,我很欣慰我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提普通高中一级年级下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了
(3)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误儿子上小学六年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见以上是我们对家庭教育的几点拙见,望各位老师和家长指正家庭教育心得体会篇20
一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、”以我为中心”本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办例如,在我所教的高
二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志小孩子在成长的过程中很容易犯错家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌对待孩子我严格而不专制专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理
二、时刻注意恰如其分的夸奖孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的嫄因,然后总有一句话“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你”孩子需要鼓励、夸奖“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些嫄因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心
三、努力培养良好的习惯习惯可分为学习习惯和各种行为习惯现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中、高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师”其实这种家长的观念有两个错误一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长家庭教育心得体会篇21首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座听了张某某局长的讲座,受益匪浅张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面父母就是孩子的第一老师我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件从小让就孩子树立独立的人格,其次就就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别就是当着外人的面不留情面的指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成就是非常必要的,它应该体现在生活的细节中要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活、做好与孩子的沟通家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法,首先要善于倾听只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易其次,家长要学会和孩子做朋友家长如果总就是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程如果过于急躁,沟通就会成为泡影
三、要培养孩子大量的阅读读书就是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法也就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书,不管就是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友通过聆听这次讲座,使我受益匪浅专家说得真好一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人家庭教育心得体会篇22我们都拥有一个共同的心愿一一健康成长的孩子;都拥有一个共同的身份一儿女的父母,老师眼里的家长所以,今天我想借这个机会,就如何教育子女、如何把父母做好和怎样把家长当好,同各位讲讲自己的心得我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!下面我对孩子教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正这些看法和感受中,家庭教育和学校教育始终是二位一体,有时候是不分彼此的,没有界线先说说关于对孩子的教育问题第
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯我个人认为这是所有的教育中最重要的一条良好的习惯包括很多方面如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气第
二、要激发孩子的兴趣,并且注意保护他们的兴趣兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣我认为孩子能一直对学习保持兴趣,才是学习的关键当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务在小学低年级中多花点儿功夫,将来会让大人省心很多第
三、树立安全意识和自我保护意识,教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西孩子毕竟是好动的,在自由休息的时候,跑、玩的过程中的安全教育很重要对学校的安全教育要切记接下来谈谈,怎样才能做一个称职的父母和家长的问题?第一,要疼爱孩子。
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