小学第一学期六年级班主任工作计划

小学第一学期六年级班主任工作计划小学第一学期六年级班主任工作计划1新的学期开始了，为了把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让孩子们的身心得到健康全面的发展特制定计划如下

一、班级基本情况本班共有50人，其中女生22人每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感，求知欲望强但优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，作业态度不端正，书写质量差

二、本学期的工作要点

（一）、确定班级的规章制度俗话说“没有规矩不能成方圆”，所以我的第一周的工作要点就是要确定适合我班实际情况的规章制度和奖罚条例

（二）选定班干部班干部是班主任的左膀右臂，代表着本班的形象，所以我采取了民主选举的方法，选出孩子们眼中责任心强的人来当“领导”学生既能当领导，又能被领导的适应能力实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作

九、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差,或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感,造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人要根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进

十、班级活动安排

1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总结评比

2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进

3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感

4、比先进，看谁的进步，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型

5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向小学第一学期六年级班主任工作计划4又是一学期开始了，可是又不同于其它的学期，这是我与孩子们相处的最后一学期，因为我们是毕业班了，马上要面临的是毕业小考，无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲,都是很关键的一学期，让我感觉到肩上的担子沉重，责任重大业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性

一、班级情况分析本班共有学生43名，从上学期的各方面情况来看，本班总体情况有所改善一一班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯但是仍不排除少数自控力较差的学生，喜欢讲小话，学习做事拖拖拉拉，比较懒散，对于班级的整体成绩有所影响有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，主要是由于比较粗心，马虎，加上学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度针对这种情况，本学期仍进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，营造良好的学习氛围；狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作,坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体

二、思想教育工作毕业班的孩子大多数都处在青春期，处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，但有时又常表现出青年人的成熟，易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比较严重，作为班主任，要学会跟学生沟通，走进学生的内心，与学生做朋友，促进做好学生的思想教育工作，这是重中之重另外还要与各科任老师及时了解情况，互相配合，共同抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性

1、抓好爱国主义教育，理想与前途教育，组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，

2、抓好养成教育教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩

3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，

4、强化家教工作家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段由于我班六年级学生都在校上晚自习，除晚上九点回家后，大部分的时间都在学校,家长对孩子的教育有些失控，所以，我要争取多与家长进行电访与面谈，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家长的要求通过沟通，让家长协同我们努力教育好学生

三、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标（学习目标与集体荣誉目标），并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的

四、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育小学第一学期六年级班主任工作计划5

一、指导思想为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责,为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作

二、班级情况简析本班共计14名学生，其中有男同学4人女生10人主要有本地的学生构成该生因为主要是女生，女生大都胆小内向，四个男生全都基础较弱，课堂的氛围不够活跃，上课缺乏自由表达能力良好氛围上课学生要尽量鼓励学生，学生有点滴进步也要予以表扬过于急躁和疾言厉色也于事无补虽然学生能够完成教师布置的、作业，但是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，字迹潦草，态度草率还有几个女生的学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差有近8个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性5人自制力很差，带头吵闹（沈凯刚、王涛、严海方等）并且我班学生都是远路生，住宿生有10个，在校的时间特别长，为教育教学习带来了压力；上学放学的路途遥远，安全这个问题将更为紧迫六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人

三、本学期工作重点

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索,出成绩

4、加强学生辨是非的能力培养，由他律逐渐向自律过渡

四、工作措施

1、加强德育教育利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施加影响,对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做

2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩

4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育小学第一学期六年级班主任工作计划6

一、班级基本情况分析本班共有学生55名，其中男生31人，女生24人基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心针对本班学生的情况特制定以下工作计划

二、指导思想坚持“以人为本、以德为首”，围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪与时俱进，全面提高教育质量根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，进一步贯彻新形势下的新教育精神，本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动

三、工作目标

1、在学生日常行为规范管理上形成特色

2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础

四、工作重点

1、紧抓学生的日常行为规范

2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气

五、主要工作

（一）进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出表现奖.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练

（二）加强学生的德育教育

1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.

2、深化爱国教育，加强对学生的五爱教育大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观

3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想

（三）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采用师生共同

（三）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格做法如下

1、让他们自由组合4人为一组，首先要让他们有个舒心的合作伙伴，才会有动力

2、班主任引导各小组长，如何带动他们的组员，让他们在一个温馨、充满自信的团队里高兴的接受知识

3、力争上好每一堂课，注重抓住亮点，及时作出评价

4、抓住每一次的测试，及时进行总结、指导、鼓励

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育

2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级

3、重视养成教育

4、加强后进生的教育

5、及时了解班风、学风

6、定期开展评比活动，使孩子们的劳动成果给予肯定

7、抓住一切时间多与孩子们聊感恩话题小学第一学期六年级班主任工作计划2参与的方式，开展脑际急转弯、知识竞猜等活动，增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地.

（四）卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做.

2、班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流

（五）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法

1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手

2.每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足

3、发挥家长的作用

（六）、加强班队建设

1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色

2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员

3、做好学生日常的安全工作每日必讲安全

（七）、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的.发展帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩

（八）.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”

（九）针对特殊学生，开展特殊教育学期初排出特殊学生名单，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子

（十）家长工作做好家访工作，做到及时联系引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解六.预期达到的目标充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做

二六、工作安排九月份

1、组织学生收看《开学第一课》，对学生进行开学初行为规范养成教育并开展《幸福》班会

2、新学期环境卫生大扫除

3、庆祝教师节，刊出第一期班刊（尊师重教、防溺水）

4、主题班会“幸福生活、健康成长”

5、加强行为常规教育十月份

1、组织学生参加重阳节敬老感恩活动

2、庆祝国庆节开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动

3、组织学生参加“红歌大合唱”主题活动

4、主题队会“祖国在我心中“（第九周）H月份

1、组织学生参加“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书教育活动”系列活动演讲比赛、读书征文比赛

2、强化行为规范养成教育十二月份

1、组织学生参加法制知识竞赛

2、刊出第二期班刊（普法）

4、组织学生参加迎元旦庆祝活动一月份

1、期末复习迎考工作

2、期末家访

3、寒假安全教育小学第一学期六年级班主任工作计划7新的一学期开始了，这学期，学生们进入小学的最后一年，这是紧张的一年，也是关键的一年，我有以下计划

一、班级基本情况我的班也发生了一些变化原来的61位学生转了2位，又有2位新生转入我班，使学生数保持61人，男生31人，女生30人因为是原来班级，师生比较了解，所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手

二、本学期工作要点和措施

1、家访因为是紧张的一年，是关键的一年，学生的情绪和表现就显得很重要只有随时了解学生心理动，才能防患于未燃而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果

2、班风的运用通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生互相帮助，同时多关心他们和他们一起玩耍，一起学习，在玩耍和学习中正确的引导他们让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么

3、抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证，是一切的基础只有良好的纪律，才能使班级正常的运行，班级工作才能很好的得到开展，学生也才会有良好的学习环境，好的学习气氛，并从而养成良好的学习习惯

4、确立奋斗目标有了目标才有动力，才能进步目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感也使学生在完成自己目标的同时，一次次得到进步

5、充分利用班会向学生进行思想教育要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习而对于那些平时考的不错，期末就不行的学生，则是鼓励他们，帮他们恢复信心培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律给那些低年级的小弟弟，小妹妹们做出好的榜样同时，通过班会和课余时间，让学生观看爱国电影，向学生灌输爱国思想要求学生能热爱祖国，为中华之崛起而读书

6、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约

7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进

8、班委明确分工，提高学生的管理能力一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标

9、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格

10、本学期重视日记的布置和批阅日记是教师了解学生的一个窗口，更是师生情感交流的纽带；同时，在日记中，很多同学都会对自己或班级的情况作总结评估，所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具而且，记日记能锻炼学生的写作能力，特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段，多数学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为班主任，更要认真批阅学生日记，留意他们的思想动向，发现问题，及时帮助疏导解决，保证学生的心理健康

三、工作安排九月

1、报名注册

2、打扫教室及公共场地卫生

3、暑假小结

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作

5、期初行为规范教育

6、校报、班报刊出

7、安全教育月活动

8、期初家访

9、教室布置十月

1、迎国庆黑板报比赛

2、做好扶困助学工作

3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

4、校报班报刊出H一

1、期中班主任工作会议

2、期中班主任工作会议

3、家长会

4、主题队会观摩

5、校报班报刊出十二月

1、踢犍子比赛

2、口算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛（主题纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神）一月

1、复习迎考

2、期末班主任工作会议

3、布置寒假生活、组织寒假活动小学第一学期六年级班主任工作计划8本班共有52名学生，其中有10名同学学习认真，各方面表现突出有2名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良有25多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好有14名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力

1、充分利用班会向学生进行思想教育

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育本学期，我担任六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的开展，让学生得到更大的进步，特制定班级方案如下

一、指导思想以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导，认真贯彻落实《小学生日常行为标准》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级

二、班级根本情况和目标我班现有学生14,其中女生8人，男生6人多数学生根本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参加跳舞人数之多，对于培养优秀干部等班级管理十分不利孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理能力，尤其是对于班干部的培养还需加大力度所以从开学初，培养得力的班干部，标准学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点

三、工作措施

1、加强五个一习惯养成教育养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生开展获益匪浅因此，本学期，继续加强五个一习惯教育，使学生做到知行统一，做到穿有样，坐有相，行有规，言有范

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好出版第一期黑板报

3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告

4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题国旗在我心中召开“国旗在我心中”主题队会

5、开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报

6、继续开展学雷锋送温暖活动

7、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动

8、开展做文明学生活动，定期评选文明学生

9、加强阅读指导，开展阅读比赛

10、开展语文实践活动，定期出版中队小报

11、抓好学生的写字，纠正学生的写字姿势

12、提高电脑操作水平，迎接信息化学校的验收

13、抓好复习，为下学期的毕业考试做好准备

14、对学生的寒假布置相应的生活实践活动小学第一学期六年级班主任工作计划9为了在全新的学期里把班主任作业做好，把我班塑造成一个联合向上、文明立异、学习自动的班团体，拟定班主任

一、我班的班风文明、联合、勤勉、自主

二、学生状况剖析我班学生总人数某某人，男生某某人，女生某某人学生男生女生人数相差较大，男生的纪律自主控制才能较差，学习才能相对来说也较差，所以本学期的教育教育都针对男生来进行学生要想在学习上有前进有必要从思维方面进行深化的教育引导，养成杰出的日子习气、学习习气

三、思维方面

1、使用班会、品德课的教育时刻，点评他们的言行，加大表彰宽恕批判，带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部担任查看依据校园的布置，严厉依照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成杰出的行为习气

2、充分使用升旗活动、严重节日活动，对学生进行思维品德教育严厉遵守升旗准则，不迟到，不随意请假，穿着规整，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，仔细听并考虑校领导的“国旗下的说话”，与自己的举动结合起来

3、树立杰出的班风，加强班团体的凝聚力和向心力班干部是帮忙班主任办理教育学生的中心力气，是树立杰出班风的榜样力气，班主任有必要在班上为班干部树立声威才能让他们更好的办理协助同学，班主任更要常常表彰学生，让每一位学生在班级中都有方位，维护学生的自尊心，加强班团体的凝聚力和向心力

四、教育方面

1、要点抓好讲堂惯例教育，随时发现存在的问题，解决问题，要锲而不舍，不能时紧时松，对学生的前进要及时给予必定随时与各科任教师说话，了解学生的讲堂行为表现，加强学生的讲堂行为自控才能

2、留意抓好学生的教导，经过多种途径调集学生的.学习积极性，树立必胜的决心，经过“一帮一”活动，使学生一起前进，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的意图

3、积极参加校本活动，展开学生的专长，并给予学生必要的协助

五、安全纪律方面

1、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害，要抓好讲堂惯例办理，做到“明、细、严”，使学生在讲堂上能集中精力听好课，然后前进讲堂教育功率

2、教育学生联合同学，不打架，不谩骂，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生

3、课间纪律，对学生提出清晰的要求，不能在班里打闹追逐，更不能同学间打架，既要玩好，又要不发生任何意外

4、排队出校门时，教育学生严厉依照教师的要求排好队，走好路，当心过马路，安全上下学

六、卫生方面

1、环境卫生值日生每天准时打扫卫生区及班级卫生，要肄业生坚持好班级卫生，并养成讲卫生的好习气

2、个人卫生穿着规整、大方，天天洗脸刷牙，课桌里的物品要摆放规整，仔细做好眼保健操和广播操

七、家校沟通方面教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，并且，家长也需肄业习，需求和孩子一起生长孩子和爸爸妈妈是天然的朋友，可是,为什么孩子常常表现出逆反呢？这是由于咱们家长落后了，不了解孩子的心思，没有和孩子成为真实的朋友要争夺多和家长沟通，在沟通、沟通中前进小学第一学期六年级班主任工作计划

10、班级基本情况:本班共有60名学生，男33人，女27人，是个大班针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作

二、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破

三、本学期工作要点和措施

1、要求学生严各遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩

2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖

3、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生看见教师能主动打招呼在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动

5、做好弱势学生的工作对生活比较困难的如杨晴晴，刘晓蕾等想办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如吴晓龙、丁健等，多关心他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高

四、班级主要活动安排第

1、2周

9.1-

9.

111、9月1日报名注册

3、检查暑假作业

4、做好常规教育，使学生能安下以来学习

5、进行彭庄小学礼仪教育

6、爱心捐款活动

7、校报、班报刊出

8、班干部选举和分工第

3、4周

9.12—

9.

251、推选三名同学为班级礼仪大使

2、期初家访和家长联系工作

3、推普周活动

3、老人节，为老年人做好事第

5、6周

9.26—

10.

91、参加校跳远竞赛

2、迎接校教学常规检查第

7、8周

10.10-

10.

231、评一评我是小小推普员

2、班级演讲赛

3、班级歌咏会第

9、10周

10.24-

11.

61、期中考试、试卷分析

2、“我学习，我快乐”主题班会第

11、12周

11.7—

11.

201、组队参加校运会

2、家长会

3、校“新道德、新风尚”演讲赛

4、班报刊出第

13、14周

11.21-

12.

41、朗读比赛

2、班级大合唱训练第

15、16周

12.5-

12.

181、六年级计算过关

2、校跳绳比赛第

17、18周

12.19-

1.

11、迎元旦主题班会

2、校报、班报刊出第

19、20周

1.2-

1.

151、复习迎考

2、检查总结本学期好人好事事例第

21、22周

1.16—

1.

291、期未考试，质量分析

2、学生各类评比

3、班主任工作小结

4、布置寒假作业小学第一学期六年级班主任工作计划11

一、班级情况分析众所周知，班级是学校教育的根本单位，是教师和学生开展各项活动的最根本的组织形式班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位今年新增加1名新成员，共有学生49人，男生28人,女生21人，几十名学生来自不同的家庭，有着不同的人生经历，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因而将要共同参与、建设班集体，在这种情况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键

二、培养目标整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新

三、具体措施

1、重视养成教育和常规教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展获益匪浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况

3、及时了解学情，准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用短信向家长汇报学生在校情况要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力

6、重视关心教育要关心学生的生活，体贴他们的‘冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各项活动

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识

9、创造性地开展工作，开设写字课，逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯

四、工作安排九月

2、开展丰富多彩的德育活动本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶

3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有典范作用的干部队伍在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习

4、加强对后进生的教育工作对于班级的后进生采用五导的教育方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才

5、开展各项明星闪亮评比活动继续开展明星闪亮评比活动，每天记录比赛结果，班主任要加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设同充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

2.抓好学生常规，早日进入正常秩序

3.组织好教师节主题班队会活动

4.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯十月

1.迎国庆，办板报.

2.培养学生的参与意识和集体主义精神

3.进行尊敬父母的教育

4.对学生进行安全教育

5.进行班级写字比赛

6.进行勤俭节约教育H■■一月

1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育

3.及时总结经验和教训

4.继续抓好课堂常规教育十二月

1.制定复习方案，鼓励学生努力学习

2.搞好各类评比，树立典范

3.加强身体的锻炼，教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠元月

1.做好放假前的准备工作，做好安全教育小学第一学期六年级班主任工作计划12

一、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破

二、班级基本情况本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作

三、本学期工作要点和措施

1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣,培养学生主动学习，不断提高学业成绩针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习杰度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩

2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖

3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生，看见教师能主动打招呼在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动

5、做好弱势学生的工作我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生对生活比较困难的如_、一等想办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如_、—等，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高

四、班级主要活动安排第

1、2周91—

911001、9月1日报名注册

2、打扫教室和包干区卫生

3、调查暑期情况，检查暑假作业

4、做好常规教育，使学生能安下以来学习

5、做好假日活动的报名工作

6、爱心捐款活动

7、校报、班报刊出

8、班干部选举和分工第

3、4周9o12—9o

251、推选三名同学参加大队干部竞选

2、上报假日活动有关材料

3、期初家访和家长联系工作

4、推普周活动第

5、6周9o26—10o

91、参加校急性跳远竞赛

2、迎接校教学常规检查

3、老人节，为老年人做好事

4、班报刊出第

7、8周10o10—10o

231、建队节活动

2、班级演讲赛

3、班级歌咏会

4、运动员训练第

9、10周10o24—llo

61、期中考试、试卷分析

2、野炊活动第

11、12周llo7—llo

201、组队参加校运会

2、家长会

3、校“新道德、新风尚”演讲赛

4、班报刊出第

13、14周llo21—12o

41、六年级朗读竞赛

2、班级大合唱训练第

15、16周125—1218o o

1、六年级计算过关

2、校跳绳比赛第

17、18周1219—lo

101、校迎元旦大合唱比赛

2、校报、班报刊出第

19、20周lo2—lo

151、复习迎考

2、检查总结本学期好人好事事例第

21、22周lo16—lo

291、期未考试，质量分析

2、学生各类评比

3、班主任工作小结

4、布置寒假作业小学第一学期六年级班主任工作计划13本学期，为了让班级在本学期能有一个更好的发展，让学生得到更大的进步，特制定班级计划如下

一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级

二、班级基本情况和目标我班现有学生19,其中女生10人，男生9人多数学生基本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，对于培养优秀干部等班级管理十分不利孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理能力，尤其是对于班干部的培养还需加大力度所以从开学初，培养得力的班干部，规范学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点

三、工作措施

1、加强“五个一”习惯养成教育养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此，本学期，继续加强“五个一”习惯教育，使学生做到知行统一，做到“穿有样，坐有相，行有规，言有范”

2、开展丰富多彩的德育活动本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶

3、加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍在日常工作中注意发挥学生干部的.表率作用该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习

4、加强对后进生的教育工作对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才

5、安全警钟常鸣利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对学生的安全知识的宣传，强化学生的安全意识，对于各种安全隐患及早发现、及早排除，让各种安全隐患消失在萌芽状态，真正做到“先防后治，防治结合”

6、家校联手，形成良好的教育合力充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药以上是本学期的班级工作计划，在工作中一定按计划完成各项工作争取让学生在各方面有更好的发展，班级管理再上一个新的台阶

四、每月工作安排九月

1、做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作；确定本学期班集体建设目标；

2、教学生学会听课和学习；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；

3、清洁卫生分配到户，责任包干；

4、做好安全检查工作，与家长时常联系十月

1、做好安全检查及思想教育工作；结合“十一”假期，对学生加强安全教育

2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3、开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围；H-一月

1、做好安全检查及教育工作；

2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；

3、期中考试总结；十二月

1、做好安全检查及教育工作

2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促

3、做好学生的复习工作计划一月

1、做好安全检查及教育工作做好学期结束各项工作

2、组织学生复习，参加期末考试通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药以上是本学期的班级工作方案，在工作中一定按方案完成各项工作争取让学生在各方面有更好的开展，班级管理再上一个新的台阶

四、每月工作安排九月

1.做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作;确定本学期班集体建设目标；

2、做好军训工作，搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；

3.教学生学会听课和学习；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；

4.清洁卫生分配到户，责任包干；

5.开展弟子规的晨诵

6.做好安全检查工作，与家长时常联系十月

1.想教育工作；结合十一假期，对学生加强安全教育

3、结合寒假，对学生进行安全教育小学第一学期六年级班主任工作计划14

一、我的想法为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作

二、班级情况简析本班共计20名学生，其中有男同学7人女生13人针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作.

三、本学期工作重点

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索,出成绩

4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡

四、工作措施

1、加强德育教育利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做

2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的.学习成绩

4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育担任三年级班主任工作我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空，我相信在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！小学第一学期六年级班主任工作计划15本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份六年级上学期班主任工作方案

一、班集体建设

1、培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比拟合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定

3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，黄昏都要有例行的检查

4、各个班委有明确的分工，并且有催促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，到达管理和促动先进的目的

5、小干部会议有目标明确，2周一次，职责清楚经常开展批评与自我批评

二、班级日常建设活动

1、方案与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据

2、卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行

3、制定个人长期目标和短期目标，有方案地落实措施

4、方案在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示

5、拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况

三、班队主题活动

1、九月，搞一个班会请几位任课老师前来共庆用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演

2、在班级中开展批评与自我批评活动每个同学自己找出身上的缺点与缺乏，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相催促、指正，争取共同提高

3、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰

四、思想品德和行为标准工作方面

1、在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人

2、强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的

3、树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚决的‘意志

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观杰度

五、学习方面

1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏

2、努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排

3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进

4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步

六、其他做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步

2.继续做好学生的学习纪律的监督、催促以及各项常规的检查;

3.开展一帮一互助活动，创设良好的学习气氛；

4.开展弟子规的晨诵H月

1.做好安全检查及教育工作；2,继续做好学生的学习纪律检查的监督和催促；

3.开展弟子规的晨诵

4.期中考试总结；十二月育工作2,继续做好学生的学习纪律检查的监督和催促

3.做好学生的复习工作方案

4.开展主题班队活动

5.开展弟子规的晨诵一月

1.做好安全检查及教育工作做好学期结束各项工作

2.组织学生复习，参加期末考试

3.开展弟子规的晨诵

4.结合寒假，对学生进行安全教育小学第一学期六年级班主任工作计划3在这欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六一班建成一个和谐的家庭！根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划

一、班级基本情况我班共有学生45人每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧很多行为习惯有待进一步培养

二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境

三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据

四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失真正做到“我为人人，人人为我”

五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度无论什么样的事，都能容的下，俗话说“有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学

六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出

七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的

八、选拔、培养和使用班干部我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了。