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文本内容:
幼儿园个人周工作计划1幼儿园个人周工作计划
一、本周工作重点周总要求能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置说说新教室与以前教室的异同,并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6Y、认识班上的标志,有小脚的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
710、能清楚地口述以内的排列顺序,知道顺数与倒数
二、集体活动谈话活动快乐暑假语言活动我们的新教室社会活动值日生分工音乐活动值日生歌数学活动顺数、倒数英语活动复习简单的问候语户外活动复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映立正、稍息、左右转游戏活动一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中以老带新a汉语拼音单韵母安全工作带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸
三、其他工作
1、环境布置布置新教室环境
2、日常生活带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位
3、常规教育继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西
4、家长工作1)准备幼儿的生活用品如更换衣服、小毛巾2)准备幼儿的学习用品如水彩笔,课外书、图画书、本子等3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯4)2与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园个人周工作计划
一、周工作重点
1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳、生活活动
2、活动
1、语言领域爸爸妈妈工作忙(谈话活动)
2、艺术领域儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)
3、认知领域我是小厨师(常识)10复习以内数的加减(计算)层级分类(计算)
四、户外活动
1、集中活动木头人、占圈、老狼老狼几点钟;
2、分组活动大型器械、沙包等
五、离园活动
1、音乐欣赏;
2、整理仪表;
33、谈话活动幼儿园个人周工作计划—、生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗
二、区域游戏
1、图书区引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物
2、科学区喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快
3、娃娃家愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应
4、美劳区幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势材料种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸
三、教育活动
1、《播种》一一知道春天是生长的季节
2、《迷路的小花猫》一一知道外出时不离开成人
3、《迎春花》一一通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美
4、《认识柳树》一一认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿
5、《我的种子快长大》一一鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势
6、《洗手帕》一一分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现
7、《下小雨了》一一喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规
8、《小兔吃萝卜》一一在泥工活动中,尝试使用辅助材料
9、《这就漂亮多了》一一提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征
四、体育活动游戏《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》目标引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐材料小兔、小鸭、小鸡的头饰
五、家园共育
1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容
2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助4孩子养成扶碗的好习惯幼儿园个人周工作计划
一、体育活动早操
1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走
2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍学会等待!体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动
二、蒙式教学
1、语文A、羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对;B、三轮车、卡车、消防车、帆船;C、古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》;D、拼音复习生母2
(356789)、数学巩固数字的书写、、、、、o
3、感觉教具彩色圆柱体
4、日常教育衣饰框(别针口)
三、生活活动
1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的习惯
2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生,吃完后懂得收拾自己的餐盘环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上,供幼儿欣赏
四、家长工作
1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好
2、学习整理自己的书籍、玩具,学会归类。
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