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语文高考复习课件文言文文言实词推断欢迎参加文言文实词推断专题复习本课程将帮助您掌握高考文言文阅读的重要技巧让我们一起深入探讨文言实词的奥秘，提高阅读理解能力文言实词推断概述定义重要性文言实词推断是理解古文的关键准确理解实词对把握文章主旨至技能它涉及根据上下文推测词关重要它是文言文阅读的基础义难点实词含义随语境变化，需要深入分析多义词和古今词义差异增加了难度文言实词的特点多义性古今异义语境依赖一词多义现象普遍如安可表示安全、许多词现代含义与古代不同如辞古代词义常需结合具体语境判断如杀可表安置、怎么等常指言语示杀戮、减少如何进行文言实词的推断分析词性1判断词语在句中的语法功能，如名词、动词等考察语境2结合上下文，推测最合理的词义联系常识3利用历史文化知识，理解词语的深层含义对比验证4将推测的词义代入原文，检验是否通顺常见的文言实词分类人物类名物类如君、臣、士、民等如山、水、衣、食等具体事物抽象概念类特殊语法功能类如道、德、仁、义等如之、其、焉等名物类实词推断特点推断方法指代具体事物，如天文地理、器结合历史背景和文化常识，理解物、动植物等其在古代的具体指代常见误区例子忽视古今差异，直接用现代含义舟不仅指船，还可泛指交通工理解具人物类实词推断身份地位1职业官职2关系称谓3品德评价4推断人物类实词时，需考虑上述四个方面如君子可指有德者，也可指统治者理解时需结合具体语境抽象概念类实词推断识别抽象词如仁、义、礼、智、信等了解思想背景掌握儒家、道家等主要思想分析语境结合上下文判断具体含义联系现代意义对比古今，加深理解特殊语法功能类实词推断代词1如之、其、焉等连词2如而、则、乃等助词3如也、矣、焉等介词4如以、于、与等这类词在文言文中起重要的语法功能，正确理解它们对把握句子结构至关重要案例分析《师说》中的文言实词推断古今异义多义词抽象概念师不仅指老师，还可指学习、效法道可指道路、道理、说话等，需结合语德在文中指品德、学问，体现儒家思想境判断案例分析《滕王阁序》中的文言实词推断地理名词时令用语12南昌古今名称不变，但地位秋不仅指季节，还暗含愁绪有别文学典故抽象意象34龙门暗指人才登用，需了解云常与仕途相联，表达复杂典故情感案例分析《前出塞诗》中的文言实词推断地理环境军事用语人物称谓塞指边境，反映特殊历史背景战、戍等词反映边疆生活胡指北方少数民族，带有特定含义注意事项语境的重要性上下文联系背景单个词义可能模糊，需要结合整了解身份、创作背景有助于准确句甚至段落理解把握词义文体特点情感色彩不同文体（如诗歌、散文）对词注意词语可能携带的感情色彩，语运用有差异如褒贬义注意事项知识储备的重要性历史背景1了解相关历史事件，把握词语的时代含义文化传统2掌握中国传统文化，理解词语的文化内涵典故积累3熟悉常见典故，快速理解词语的引申义名言警句4背诵经典名句，加深对文言实词的理解注意事项归纳方法的重要性记录词义变化对比分析建立个人词典，记录遇到的多义词比较同一词在不同语境中的意义分类整理定期复习按词性或主题对实词进行分类经常复习归纳的内容，巩固记忆练习一文言实词推断原文分析士不可以不弘毅，任重而道远士指知识分子弘毅意为宽宏大量、坚强刚毅任指责任道指道路、事业练习二文言实词推断原文潭桃花潭水深千尺，不及汪伦送我指深水处，此处特指桃花潭情深送此处既指水深，也暗喻情谊深厚不仅指送行，还包含惜别之情练习三文言实词推断原文君子坦荡荡，小人长戚戚君子指品德高尚的人坦荡荡形容心胸开阔，坦然无忧小人指品德低下的人戚戚形容忧愁不安的样子练习四文言实词推断原文1庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩庖2指厨房厩3指马厩饥色4指饥饿的面容饿莩5指饿死的人练习五文言实词推断原文分析投我以木瓜，报之以琼琚匪报也，永以为好也投指赠送木瓜和琼琚都是礼物报指回赠好指友好关系复习要点总结语境分析多义辨析12结合上下文理解词义掌握常见多义词的不同含义古今对比文化背景34注意古今词义的差异了解相关历史文化知识常见错误分析望文生义误用现代义不考虑语境，直接按字面意思理解忽视古今词义差异，套用现代含义忽视文化背景过度简化不了解相关历史文化，导致理解偏差忽视词语的丰富内涵，理解过于简单化提高方法建议大量阅读1多读文言文，积累词汇和用法系统学习2学习古代汉语知识，掌握基本规律联系实际3结合现实生活，理解词语的深层含义反复练习4做大量练习题，提高实践能力高考命题趋势分析综合考查文化内涵实词推断与理解全文主旨相结合更注重考查词语的文化背景和深层含义古今对比实际应用增加古今词义对比类题目考查将古语运用到现代语境的能力模拟考试练习试题示例答题思路大道之行也，天下为公请解释公的含义，并分析其在文中的

1.解释公的字面意思公平、公正作用

2.分析在文中的深层含义指天下是大家的，强调理想社会状态

3.联系全文，说明这个词对表达思想的重要性答题技巧总结理解问题1仔细阅读题目要求，明确答题方向联系上下文2结合整篇文章理解词义多角度分析3从字面义、引申义、文化背景等方面分析言简意赅4回答要点明扼要，避免冗长重点词语梳理以上图片展示了常见文言实词类别，包括兵器、服饰、建筑、乐器和官职这些词语在文言文中频繁出现，理解它们对阅读理解至关重要答疑解惑环节常见问题应对策略如何区分同音字？如何处理古今异义词？善用字典，注意语境，多做练习典型例题学生反馈分析难度较大的实词推断题目收集并解答学生在学习过程中的困惑总结与展望知识回顾学习方法复习课程主要内容，强化重点难总结有效的学习策略，鼓励持续点学习能力提升未来展望强调文言实词推断对提高整体阅讨论文言文学习对未来学习和工读能力的重要性作的积极影响。