还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
高考复习备考的思考与实践欢迎参加高中思想政治教师培训课程本次培训将深入探讨高考复习备考的策略与方法,助力教师提升教学效果,帮助学生更好地应对高考挑战课程导入课程目标课程内容提升教师高考复习备考指导能力涵盖高考改革背景、教学方法创,优化教学策略新、学生能力培养等方面预期成果教师掌握先进教学理念,提高学生高考成绩高考复习备考的意义促进学生全面发展1提高教学质量2实现教育公平3推动教育改革4高考复习备考不仅关乎学生未来,更是推动教育发展的重要环节新高考改革背景下的高考复习备考改革重点备考策略教学调整强调综合素质评价,推行科目组注重学科融合,培养学生综合应用能力优化课程设置,加强选考科目指导3+1+2合以学生发展为中心的高考复习备考个性化学习全面发展根据学生特点制定个性化学习计划注重德智体美劳全面发展目标导向明确学习目标,激发学习动力培养学生的核心素养人文底蕴科学精神培养学生的文化修养和人文情怀培养学生的探究精神和科学态度责任担当实践创新培养学生的社会责任感和公民意培养学生的创新思维和实践能力识提升学生的思维能力培养批判性思维1引导学生独立思考,理性分析问题强化逻辑推理能力2通过案例分析,提高学生的逻辑思维能力激发创造性思维3鼓励学生提出新观点,解决复杂问题培养辩证思维4引导学生全面、系统地看待问题优化教学方法和教学手段翻转课堂学生自主学习,课堂深入讨论项目式学习设计实践项目,培养综合能力情境教学创设真实情境,提高学习兴趣合作学习小组协作,培养团队精神发挥教师的主导作用引导者支持者引导学生自主探索,培养学习兴趣为学生提供学习资源和情感支持评价者客观评价学生表现,促进学生进步培养学生的学习自主性明确学习目标1制定学习计划2选择学习方法3自我监控评估4培养学生的自主学习能力,是提高学习效率的关键构建多元化的教学评价体系过程性评价终结性评价多主体评价关注学生日常表现和进步情况考察学生阶段性学习成果结合教师评价、学生自评和互评关注学生的个体差异学习风格认知能力根据学生不同学习风格,采用多样化教学方法针对学生认知水平,设计分层教学内容兴趣爱好性格特点结合学生兴趣,激发学习动力考虑学生性格,给予个性化指导加强师生互动交流课堂讨论及时反馈鼓励学生积极参与课堂讨论,表达观教师及时给予学生学习反馈,指导改点进个别辅导针对学生个人问题,提供一对一辅导营造良好的学习氛围创设温馨环境建立学习共同体布置舒适、整洁的教室环境培养学生团队协作精神营造积极氛围提供学习资源鼓励学生互帮互助,共同进步配备丰富的学习材料和设备提高教师的专业素质专业知识更新1定期参加学科培训,掌握最新知识教学能力提升2开展教学研讨,分享优秀教学经验科研能力培养3鼓励教师开展教育科研,提升教学水平信息技术应用4学习先进教育技术,提高教学效率注重教学研究与反思教学实践1问题发现2研究分析3改进提升4教学研究与反思是提高教学质量的重要途径,教师应持续关注整合资源利用科技手段智能教学平台虚拟仿真实验大数据分析利用在线平台,实现个性化学习通过虚拟技术,增强实验教学效果运用数据分析,优化教学决策关注学生的心理健康压力管理情绪调节自信培养教授学生应对考试压力的方法引导学生学会调节情绪帮助学生建立学习自信注重学生综合能力的提升沟通表达能力问题解决能力通过演讲、辩论等活动,提高学设置复杂问题情境,培养解决问生表达能力题的能力信息处理能力团队协作能力训练学生收集、分析、运用信息开展小组项目,培养学生合作精的能力神培养学生的创新精神激发好奇心鼓励学生提出问题,探索未知培养发散思维引导学生从多角度思考问题鼓励创新实践支持学生开展创新实验和项目营造创新氛围表彰创新成果,激励创新精神培养学生的批判性思维质疑与思考证据评估12鼓励学生对现有观点提出质疑训练学生评估信息可靠性逻辑推理多角度分析34培养学生严密的逻辑思维能力引导学生从多个角度分析问题关注学生的情感体验激发兴趣成就感设计有趣的教学活动,提高学习兴趣设置适当挑战,让学生体验成功喜悦归属感创造温暖的班级氛围,增强学生归属感培养学生的社会责任感理论学习实践活动榜样引导学习社会责任相关理论知识参与志愿服务,体验社会责任学习优秀榜样,树立责任意识促进学生全面发展德育为先1智育为主2体美劳并重3综合素质提升4全面发展是教育的根本目标,应在各个方面均衡发展学生目标管理与绩效考核制定目标过程监控根据学校实际情况,制定合理的定期检查目标完成情况,及时调教学目标整绩效评估反馈改进科学评估教师教学效果和学生学根据评估结果,制定改进措施习成果构建教学质量保障体系质量标准制定明确的教学质量标准监控评估建立常态化的教学质量监控机制反馈改进及时反馈评估结果,持续改进资源保障提供必要的教学资源支持优化教师培养与发展机制新教师培训1帮助新教师快速适应教学工作在职进修2定期组织教师参加专业培训骨干教师培养3重点培养优秀教师,发挥引领作用职业发展规划4帮助教师制定长期职业发展计划总结与展望课程回顾经验分享回顾本次培训的主要内容和重点参训教师分享培训心得和实践经验未来展望持续改进探讨高考复习备考的发展趋势和制定后续实践计划,持续提升教方向学质量交流与讨论分组讨论成果展示围绕培训主题进行小组讨论各小组展示讨论成果互动反馈教师间相互交流,分享经验课程小结培训收获1实践计划2持续学习3共同进步4本次培训为教师提供了宝贵的学习机会,希望大家能将所学应用于实践,不断提升教学水平。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0