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年高考语文模拟试卷2023注意事项答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内
1.答题时请按要求用笔
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效
3..作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑4保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀
5.、阅读下面的材料，完成下列小题1材料一图表一中国旅游业总收入与增长速度对比CDP图表二中国藤游总人次与*游业总收入目前，文化和旅游部表示将大力推进文化公园试点建设，重点打造长城、大运河、长征三个主题的国家文化公园;以乡村民宿为抓手促进乡村旅游提质升级，推动红色旅游更好弘扬红色文化，有序引导和推动冰雪旅游、温泉旅游等度假休闲旅游产品建设；组织开展国家级旅游度假区质量等级评定和管理、旅游休闲城市认定等工作这将为我国旅游业注入新的活力（摘编自《年中国旅游行业市场状况》）2018材料二我国旅游业的发展面临诸多机遇和挑战根据国家“十三五”规划，我国国民经济预计将保持中高速增长到年国内生产总值和城乡居民收入比年翻一番，这为旅游业发展提供了有力的基础我国近些年陆续发布了多20202010项政策，支持旅游业发展，包括《国务院关于加快发展旅游业的意见》《国民旅游休闲纲要（年）》,交通运2013—2020输部等六部门下发的《关于促进交通运输与旅游融合发展的若干意见》等政策文件随着国民经济的不断发展,近年来我国铁路、公路、民航等交通基础设施不断完善，尤其是旅游景区周边的交通设施不断完善，国内外航班不断本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各
1.选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论项，”画形不画意”理解错误原文有“王维就是一位突破固定视点的艺术家”，“雪中芭蕉是意念中的事实，完全可C以出现在画面上”可知，是“画意不画形”故选C本题考查对文章内容的理解能力解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每
2.一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境项，“毫不关心……只关心……”理解错误说法过于绝对原文说“不应局限”具体物象D故选D本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力解答本题，应根据对文意的理解，从文本中筛选出主要信息，
3.然后运用文中词语概括作答“以大观小”，文章最后一段有“真正的画家不应该停留在具体的视觉上，而应该用“心灵的眼”去观物，画家应画出意念中的世界，而不应局限于视觉中的具体存在这就是“以大观小”，这里的“大”就是人心灵的统摄力中国画画的是想象中的空间，是表现一种精神境界”这和前文举王维例子说明“画意不画形”观点是一致的据以上内容概括可打出答案【点睛】论述类文本阅读常见设误类型无中生有把文章里没有的内容加进答案中去特别提醒关注未然与已然、原因与1结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别⑵主次颠倒把次要的说成主要的以偏概全、张冠李戴即偷换概3念，明明是那件事，答案里却说成是这件事因果颠倒或者把因说成果，或者把果说成因，这一点最具有干扰性，望4同学们认真甄别、难民原指指由于天灾或人祸而生活无着落、流离失所、需要离开原居地的人，这里指躲避警察巡逻的摊贩
31.1良廉精粗优劣，这里指书的质量好坏2yii运用对比手法，点明无名书店只是台北一家极其普通的书店；引出下文写两任老板以及他们对书店的经营;奠
2.123定了散文迂阔典雅而又幽默风趣的语言风格同无名书店始终没有店名，没有店招，说明两位经营都没有广告意识，完全靠诚实经营、低价促销来赢得雇客信赖
3.异“老老板”曾经经营过进口画册专卖店，火灾之后心灰意冷，对这家书店的经营并不上心，书店在他的管理下书籍杂乱，环境脏乱；而“少年老板”当兵回来之后肯用心整顿书店的经营环境，又在价格和服务态度上狠下工夫，生意比之前更加兴隆作者买书，不是因为自己缺书或者贪图便宜，作者喜欢与老板这样有古意的人打交道，从而获得惺惺相惜的认同感；
4.1（）作者买书，买书的目的与结局并不重要，重要的是在买书的过程中，与书对话，与爱书人互动，体验到发现、理解、2欣赏等人生的真趣（）读书不仅仅是为了功利上的知识获得，而成为一种人生的姿态，一种生活方式，一种精神或者审3美上的自我满足【解析】试题分析本题主要考查理解文中词语的含义，在词语原来意思的基础之上，结合前后文来理解词语的文中意思如“难
1.民”，原文中说“因为是福地，所以月上柳梢头，人约黄昏后，警察纷出巡逻时，无路可躲的流动摊贩们，很有默契地都会涌入此港避风下班时间顺路闲逛，十有七次，那位忠厚的少年老板很可能正拿着一个便当边吃边跟“难民“聊天”可知“难民”是指“无路可躲的流动摊贩们”“良就”原文中说“买书卖书，藏书散书，论到底，也不过就是浮生梦尘之一耳，新旧良糜无论，千卷买进终复去，或许，来去之间的“那一点意思”才是更值得挂念宝贵的吧！”，这段话论述的主语是书，可推断出“新旧良麻”中“良麻:”指书的质量好坏试题分析本题考查段落（语句）的作用解答时可以从内容和结构两个层面思考内容:写了什么，选材有什么独特
2.之处，形式（写作方法，语言特色，修辞），感情（文章的社会价值、意义作用等）；其中结构上的作用有结合段落位置及在文章中所起作用作答“旧书店老板有两种，一种是很懂书的，一种是不太懂书的；前者少，后者多不太懂书的又有两种，一种是售价五折的，一种是售价五折之外的；前者多，后者少无名书店属于后者”这段文字主要运用了对比的手法，讲述了两种不同的书店老板的特点，主要是点明了无名书店只是台北一家极其普通的书店;同时语言比较迂阔典雅而又幽默风趣，奠定了散文迂阔典雅而又幽默风趣的语言风格本段在文章的开头，所以结构上的作用是引出下文写两任老板以及他们对书店的经营点睛考查段落（语句）的作用解答时可以从内容和结构两个层面思考（有些时候也要注意语言表达）内容:写了什么，选材有什么独特之处），形式（写作方法，语言特色，修辞），感情（文章的社会价值、意义作用等）;其中结构上的作用有结合段落位置及在文章中所起作用作答开头段开门见山，开篇点题；总领下文，统摄全篇；为下文作铺垫；揭示主题；上下文形成对照、呼应；渲染气氛,奠定基调（写景）；埋下伏笔，设置悬念（小说）；中间段承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）；总领下文；总结上文；埋下伏笔；铺垫蓄势;结尾段照应开头；呼应前文；使结构首尾圆合；卒章显志；点明主旨；画龙点晴，升华感情；含蓄蕴藉，言已尽而意无穷试题分析本题考查概括文意的能力，本题不难，只要在文中找到“老老板”与“少年老板”在书店经营上的具体做法，
3.然后在概括异同即可“老老板”在书店经营上的具体做法主要集中在一至四段，抓住它没有店名，没有店招，上面用红漆写着“低价书”三个大字，无名书店是台北市少有独栋独户的旧书店，可惜大树旁一个防火浴缸跟破馒水桶坏了风水，地上许多污渍，因此永远清除不掉，斑斑难数“门虽设而常关”，“书虽有而凌乱”，一叠又一叠的新旧中洋文书籍堆得满地都是，从来不整理店内还有个小房间，更是连叠都不叠，大小书籍随意抛得齐腰高他卖书从来不啰嗦，随心情好坏，最贵也就是五折，更多时候，四折三折都敢卖霉味四溢、灰尘四起的仄屋里挥汗如雨翻披旧书拼凑上下册者，毕竟不多“少年老板”在书店经营上的具体做法主要在后面几段，抓住让人担心的“流沙房”，清出四面书架，整个店面虽然称不上整齐清洁、本本归定位，但也总算有模有样，空气流通，光线还不错了新人新气象，如今书价一律三折，旧版书跟英文书架上则贴有“依厚度及大小计算”的纸条，果然虎父无犬子,照样有趣！相同点有老实说，无名书店的存书不多，归类得也不算好，糟糟乱乱的，我却很爱去逛，一来是两位老板都很有趣二来因为书价实在太便宜，来逛的人随手都会带个一两本，许多书，根本还在骑楼里整理，就被卖光了试题分析本题考查理解句子含义，这句话在文章的结尾，主要和文章的主旨关系密切“人生贵自适，买书未必为了
4.书，读书也未必为了知”理解这句话可分成三个小句，把每个句子的意思说明白即可要紧扣原文回答，不可不涉及原文随便漫谈“买书未必为了书”可结合上一段中的“老实说，无名书店的存书不多，归类得也不算好，糟糟乱乱的，我却很爱去逛，一来是两位老板都很有趣，无论碰到谁，聊上几句，顿觉人间存古意，值得活下去”可见作者买书，是因为作者喜欢与老板这样有古意的人打交道，从而获得惺惺相惜的认同感“读书也未必为了知”可从最后一段中“或许，来去之间的“那一点意思”才是更值得挂念宝贵的吧！”来理解，其中“那一点意思”主要是指买书的过程中，与书对话，与爱书人互动，体验到发现、理解、欣赏等人生的真趣从而可以进一步理解成读书不仅仅是为了功利上的知识获得，而成为一种人生的姿态，一种生活方式，一种精神或者审美上的自我满足、
41.C
2.B第
②段语言风格平易质朴（写“清新朴素”等亦可）作者用清新简练的笔调（白描的手法）勾画了一幅南方山村水墨
3.图，山丘低矮，竹篁青翠，亭舍几间，荷菱数点，触目皆为田园流水语言不事雕琢，却将西施山的和平宁静、朴素安适表现得真切而有画面感，同时自然流露出作者对此间山村之景和田园耕读生活的喜爱之情本文记叙西施山的古今变迁，从歌宫舞馆，而今一朝寥落成为村庄，记叙、议论中透出作者一缕悼古的淡淡哀愁和时事
4.易变的辗转思考；第
②段描写西施山赏心悦目的山光水色和农田渔桑之景，蕴含着作者对山村美景的喜爱之情；第
③段主要采用议论的表达方式，感叹专心农桑本业，民俗淳厚，那么有识者也会忘悲微笑，由此进一步抒发作者对和平宁静的田园耕读生活的欣然与珍视【解析】本题考查理解常见文言虚词在古汉语的意义和用法的能力能力层级为理解解答此类题目要熟练掌握十八个常用虚
1.B词的意义和用法，理解文言文虚词时要联系原句来理解结合原文“西施山去县东可五里，《越绝》若《吴越春秋》并称土城，后人始易以今名，口亦曰土城山’，大意是“西施山在县城往东约五里，《越绝书》及《吴越春秋》都称它为土城，后人才改为现在的名字，但也叫它土城山”这是在说的山的名字，前面说山叫“土城”，后面说后人改了现在的名字，但是名字中依然有“土城”二字可见句子前后形成了转折，因此此处需要填写一个表转折的连词项，乃，一般表顺承关系或者表判断，不合要求;A项，贝！一般表顺承关系，也可表判断，不合要求；B项，然，表示转折关系，符合题干要求；C项，因，一般表顺承关系或者表因果关系D故选C本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据
2.选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题本题选不正确的一项项，“第
②段描写作者应邀游西施山所见之景”错，这段只是介绍商伯子买下它之后，山的布局景色等原文有“兹伯B子使余记，余虽以病阻其觞，然尚能忆之也”作者因病并未游西施山，只是凭着记忆写下它的景色故选B本题考查对语言风格的鉴赏能力解答此类题目，一般要根据写作的内容、用词等语言特点分析判断风格，并结合表达
3.的情感来分析效果题目是，从语言风格的角度赏析第
②段写景的文字结合原文中的一些描写，比如第段描写西施山的景色“山高不过数仞，而丛灌疏篁，亦鲜澄可悦上有台，台东有亭；2西有书舍数础，舍后有池以荷东外折，断水以菱而亭之前则仍其旧，曰脂粉塘”，无所改出东南，西而山者，耸秀不可悉，悉名山也绕其舍而亩者、水者，不可以目尽；以田以渔以桑者，尽亩与水无不然”，此段描写运用白描手法，勾画了一幅南方山村水墨图，山丘低矮，竹篁青翠，亭舍几间，荷菱数点，触目皆为田园流水”上有”“台东有”“西有”等语言平易质朴，不事雕琢；“丛灌疏篁”“鲜澄可悦”等描写笔调清新简练；将西施山的和平宁静、朴素安适表现得真切而有画面感，同时自然流露出作者对此间山村之景和田园耕读生活的喜爱之情这些都体现出平易质朴的语言风格本题考查对文本情感及写作手法的鉴赏能力写作手法具体考查表达方式散文常用的表达方式有叙述、描写、议论、
4.抒情；分析情感要结合具体句子来分析题目是，本文综合运用多种表达方式，且交织着复杂的情感，请对此加以分析
①段是叙述和议论写了西施山名字的变迁，原文有“《越绝》若《吴越春秋》并称土城，后人始易以今名”，以及议论”则当其时，此地固要津耶？更数千年，主者不可问矣”字里行间包含着淡淡的思古哀愁以及世事变迁的感慨
②段是描写写了西施山的景色，”丛灌疏篁，亦鲜澄可悦”“绕其舍而亩者、水者，不可以目尽；以田以渔以桑者,尽亩与水无不然”，描写了西施山清新宁静的美景”余少时盖觞于此而乐之”表达了作者对景色的喜爱，以及对田园耕读生活的向往
③段主要是记叙、议论“土城，一山耳，始以粉黛歌舞之宫，当银丽倾都之孔道，而今变而且迁之”“田夫野老耕钓徘徊于其间，或拾其堕钗于锄掘”，记叙西施山的古今变迁，从歌宫舞馆，而今一朝寥落成为村庄；“至其易冶以朴，易优伎以农桑，本业专而谣俗厚，则有识者又未尝不忘其悲而为之一笑也”通过议论感叹专心农桑本业，民俗淳厚，那么有识者也会忘悲微笑记叙、议论中透出作者一缕悼古的淡淡哀愁和时事易变的辗转思考
④段是记叙、抒情，”试从读书暇，一登兹山而望之，或触于景而有如吾前所言者，姑取而咀之，傥亦一解颐耶？”进一步抒发作者对和平宁静的田园耕读生活的欣然与珍视【点睛】虚词的辨析方法如下
一、关注词性差异
二、把握位置不同很多虚词的用法和意义都会随其在句中位置的改变而改变，明确这一点，不仅能在学习的时候做到纲举目张，事半功倍，答题时也能给我们提供一个更为清晰而高效的思路
三、理解用法本质应该说大多数虚词的用法都是比较容易理解的，只要多积累，多总结，熟练掌握并不难，但对其中一些虚词的重要用法，如果没有准确、深刻的认识，只看表象而抓不住其本质特征，便很容易在做题时丢分
四、结合具体语境考试答题时，面对试卷中陌生的语段，我们一定要根据“词不离句、句不离段”的原则，结合具体语境，在准确理解句意的基础上判断相应虚词的用法和意义，切不可机械、盲目参考译文西施山在县城往东约五里，《越绝书》及《吴越春秋》都称它为土城，后人才改为现在的名字，但也叫它土城山大约是勾践在这里建造了宫室，来调教西施、郑旦，拿她们去献给吴国又说“怕这两位女子鄙陋简朴，所以叫她们住在大路附近”那么在当时，这里本是极繁华的要道了？过去了数千年，它的历代主人已难以知道了商伯子花了一些代价拥有了它山不过数仞高，然而丛生的树木与稀疏的竹子，却也鲜亮可喜山上有台，台的东边有亭，西边有几间书屋，屋后有座池塘养着荷花，从东向外转过去,截住流水用来养菱并在上面筑了亭子，前面则还跟从前一样，叫脂粉塘，没有什么改变东、南、西三面的山，高耸青翠难以尽数，全都是名山环绕着书屋的田地水塘一眼望不到边所有的田地与水塘，无不用来种稻养鱼植桑我年轻时曾在这里饮酒作乐现在伯子让我作文记叙，我虽因病不能前往饮酒，但还能够记起它来，大体就是这样唉，土城，不过一座山而已，起初因为是美女歌舞的宫殿，对着极为繁华的大路，而今早已有了变迁一旦寥落之地成了村落，农夫老人在其中耕种、垂钓、徜徉，有时还在锄草种地时捡到她们遗落的头饰；到了天色昏暗之时，入晚唱着歌归来的牧童又常常惊讶地看见闪动着的鬼火，这些应该都是让人感慨叹愧、可供乡野之人聚集谈论的材料至于如今以质朴取代了艳丽，以农桑生产取代了歌舞表演，专事农业而风俗淳厚，则有见识的人未始不会忘其可悲而为之一笑伯子聪明而有文名，通晓事物的更迭变化，如能尝试着在读书的余暇，登上这座山眺望一下，或许看到那些景象而有如我前面所说的那样的想法，姑且拿来体味体味，或许也能为之一笑吧？、
51.BC
①对故乡的思念最后一句写自己再一次登高转身北望，向故乡告别，凝聚着无限思乡之情
②饱含着身世之感,家国之
2.恨，以及对牛党当权者诬陷迫害的愤恨诗人在垂暮之年离乡背井，被人诬害，远逐南荒，蕴含着无限的身世之感与愤恨
③对国家命运的担忧通过注释可知，牛党上台，不仅诬陷诗人，更推翻了自己之前的会昌之政眺望故关即是眺望京城，暗示了诗人对国家命运的深切忧虑【解析】本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力采用了客观选择
1.题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对本诗的理解，不正确的两项是”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一确认，得出答案项，“‘聊复’二字悲而含喜”说法错误，“聊复”是指姑且、暂且，应为“喜中含悲”B项，“本诗通过诗人登临盘陀岭时极目远眺之景说法错误全诗没有写诗人极目远眺之景，主要是写眺望时的心情C故选BCo本题考查考生把握诗歌思想感情的能力赏析诗歌所表达的思想感情，要善于抓住带感情色彩的关键词语，还应该联系
2.作者的生平遭遇及诗歌的创作背景来考虑，即我们平时所说的要“知人论世”本题题干是“最后一句表达了诗人的什么情感？试简要分析”，首先要理解最后一句的意思“更上层楼望故关”，写自己再一次登高转身北望，向故乡告别，凝聚着无限思乡之情；结合诗人的经历，此时的诗人，遭李党诬陷，被贬为潮州（今广东潮安县）司马，他苦心经营的会昌之政，也被牛党一一翻案，国家前途不堪设想此诗就是李德裕赴潮州途经盘陀岭时所作，故此诗饱含着身世之感，家国之恨，以及对牛党当权者诬陷迫害的愤恨通过注释可知，牛党上台，不仅诬陷诗人，更推翻了自己之前的会昌之政诗人眺望故关，就是眺望京城，故饱含对国家命运的担忧之情【点睛】对于诗歌情感题，一般的考查方向有二，一是考查情感的体现方式，二是考查情感的内容一般答题的时候，尽量两者都涉及对于情感的把握，可以从题材入手，同类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情；可以从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感故考生在答题的时候，应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容，有无暗示、曲肱而枕之于我如浮云体无咎言以我贿迁曲终收拨当心画东船西舫悄无言会遭此锅6是以就极刑而无愠色春水碧于天画船听雨眠【解析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于直接性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析此题中需注意“肱”“咎”“贿迁”“拨”“愠”“碧”的书写【点睛】本考点包括两个要素，即名言和名篇所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇、
①孙少安从饥饿到企业家的挣扎，他所承受的痛苦和考验不仅仅存在于肉体之上，更多的还在于心灵上平凡世界里的7英雄，他们想要通过自己的努力和奋斗过好自己的一生，他们真实又有些卑微，但他们却像天空中最闪耀的那颗星星一样照亮了整个天空伟大诞生于平凡，抑或伟大本来就深埋在平凡中他让我们回到善良、回归质朴、回归自强不息他唤醒了中国千千万万平凡的人内心的火种，这是英雄之火，它照亮了一代又一代平凡的中国人
②第一，充分利用媒体资源，加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育加强如何进行垃圾分类的归类知识的宣传教育第二，以街道和社区为单位，培训宣传人员，进行垃圾分类科学知识的普及教育可以专门为市民发放说明手册第三，在中小学教育中，增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容这些学生回到家是很好的普及宣传员和监督员，将对家庭及周围人员进行教育，使得整个社会逐渐形成良好的垃圾分类习惯
③你，逆行的背影，牵动着多少颗心伸出你那温暖的手，托起无数的生命一纸请战书，满满的红手印，生死线上方显你的深情岁的钟南山，岁的李兰娟，还有一群背影，我看不到他们真实的面目，只知道他们是新闻报道的书写者，8473他们是图片影像的记录者他们为民生福祉急急奔走，为城市建设悉心戮力，为国家发展鼓劲呐喊义无反顾冲在第一线的最美“逆行者”们，你们用一颗颗热忱的医者之心诠释了人性最无价的一面一一担当、大爱虽然你我素昧平生，但你已成为我心中的民族英雄【解析】本题主要考查微写作的能力写好微写作可以从以下四个方面来考虑
①为什么要写作，即写作目的；
②写给谁或写给谁看，即写作对象；
③用什么形式来承载表达的内容；
④语言表达根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言微写作的语言要求准确、简明、合理、得体
①要求从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物，谈谈他（她）的“唤醒”功能“唤醒”功能,就是能够激起人们的某种情感，起到激励和推动作用考生要选择一个最容易得到人们认可的“英雄”人物，简述他（她）的事迹，重点说说他（她）给人的启发或激励比如，可以选择《平凡的世界》中的孙少安，他是农村改革的先觉者，为此付出了很多，在他的带领下，农村改革如火如荼这样的人物，敢想敢干，务实上进，无论在什么时代,都需要这样的英雄
②要求为即将到来的“垃圾分类”提出合理建议这是考查考生结合实际分析问题的能力，也考查考生有条理的表达的能力考生可按照一定思路思考，不如分类实施之前要先宣传，该如何宣传；实际操作可能遇到哪些问题，比如有人不懂分类的知识，那么该如何让人人都懂得这些知识；该如何引导、监督等或者按照政府、社区、居民各自该做什么来思考表达要有条理，可以用数字表述
③为“逆行者”写赞歌，这要求语言要抒情、深情，可以用排比、比喻等修辞增加感染力，可以罗列“逆行者”的事迹当然最主要的是，要把他们的精神品质揭示出来，把他们的牺牲精神、奉献精神之美写出来、《边城》翠翠身世可怜，但她却乐观向上.其父母因为不是正经夫妇，所以注定了以悲剧了此一生.翠翠的父亲为了维8护军人的尊严而自刎，其母也因“愿得一心人，自首不相离的誓言而殉情，留下了稚幼的翠翠和“白发人送黑发人”的老船夫，祖孙俩从此相依为命，守着青山绿水与一叶扁舟、一条黄狗愉快度日.贫困却也悠游自在，渡人过河却不收取一分钱财，有时也会献上自己的茶水和草药，当真是安贫乐道，活的如神仙般自在.翠翠为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物.人又那么乖，和山头黄麋一样，从不想到残忍的事情，从不发愁，从不动气【解析】本题考查学生微写作的能力，也是考查学生语言表达的能力解答微写作，关键在于如下几点一是注意审题，有几问，有无修辞、句式、字数、表达方式等方面的要求；二是注意语言要简洁，观点要明确，注意直接入题，不必铺陈;三是力求结构完整，运用如下的结构方式，如前后照应式、篇末点题式、总分总式等；四是注意表达方式的运用，受文体的限制，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式五是注意时空的局限性，不能任意发挥和联想；六是主题要观点成熟健康，即不偏激不牢骚，符合主流思想意识；七是写作要有创新意识，体现个性特点就本题而言，考生需要对《呐喊》《边城》《红岩》《老人与海》四部经典有所了解，如书中的主要人物、次要人物，如这些人物的人生经历，人物在生活中的表现；然后选出自己最熟悉的一个次要人物，思考与之相关的情节，分析这一情节中展现出的人物特点，最后对此做出评价如《边城》里的主要人物是翠翠，次要人物有翠翠的妈妈和爸爸，如船总顺顺，如《老人与海》中主要人物是老人，次要人物有孩子，明确了人物之后还要思考相关的情节，如老人捕捉马林鱼，与鲨鱼搏斗，如翠翠与祖父相依为命，等等；明确人物，分析情节之后，还要思考人物的表现，彰显出的精神或者生活态度，并且做出恰当的评价、【例文】9增强文化自信文化有共性有个性，但对于民族文化来说，正如鲁迅所说“只有民族的，才是世界的”是的，一个民族要立足于世界之林，文化是基石，是一个国家实力强盛的标志，是每一个国人的自信之源面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化，很多人对此都感叹不已近些年来，许多国家的母语都渐渐被英语所代替就拿中国来说吧，上小学的娃娃，自己的母语还没有学利索，便学习英语，让中国人从起跑线上就丢失了自己国家的文化，持续到初中到高中到大学，英语各种考试等同于母语，甚至超越母语就拿大学来说吧，好些专业没有了大学语文，但却先要有英语过级考试，才能获得文凭如果细心地作一下调查，不知道有多少学子因为学英语困难而产生了厌学情绪，或考不上理想的大学可是，毕业之后，又有多少人真正运用上了英语呢能不能将已经成为“规矩”的英语过级考试改为选考呢又能不能将大学语文纳入必学科目，将母语的考试列入过级必考而成为“规矩”呢？在这个充满竞争的世界，重拾文化自信显得就犹为重要了不久前，网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络，希望它能重新走上文化舞台，有人说这是封建思想在作祟，在这个人人平等的世界，那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了而有的人又说，中国的文化古老而又死板，不像外国文化先进如果说前者的思想有激进之处，那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现一个人，一个民族，一个国家如果只觉得异族的文化更优秀，于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信如此，迟早有一天，这个国家会像它的文化一样，从此消失在世间因此，不管是好是坏，只要是自己的，都应该保留对于那些过时了的，可以陈列在博物馆，对于那些还适应时代需要的就好好发扬如果说“笑不露齿，话不高声”过于拘束，但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆，让言行举止午休总该可以吧如果在公开场合“站有站相，坐有坐相”实在太累，你可以在家里随意放松因此，不要说这些“老规矩”是死板的文化，我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活，更加的富有时代内涵的记住，民族要有自信心，必须要有文化自信;要有文化自信，必须重拾传统文化，再造中华文明的复兴【解析】本题考查学生的写作能力写材料作文，首先要读懂材料，抓住主旨，注意材料的特点，单则材料要从整体上把握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意义，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所谓抓住主旨；其次要选择角度，准确立意，主旨单一的材料据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意【审题】本题材料从“文化自信”的角度，来看年圣诞节的冷清”“《中国诗词大会》的被热捧”其实，传统节日越来越“2019受到重视，文化自信已经已经融入到我们生活的方方面面本题可以从“文化自信”的角度进行立意参考立意、文化自信承载民族复兴的希望
1、为什么要文化自信2参考素材、文化曾经的缺失是中国难以治愈的疤，在那个闭关锁国的年代，中国这头曾经吼一吼都会令世界为之胆寒的雄狮，却一1度沉睡不醒自大的君主，愚昧的国人，与世界先进文化的脱离导致我们几个世纪的落后，那些曾经的耻辱给中国文化蒙上了一层厚厚的灰几个世纪后的今天，在所有人都认为中国这头沉睡的雄狮苏醒了时，我们是否应该让中国文化也再次站在巅峰，引领世界、历史的花开了又谢，谢了又开，千年时光弹指一挥间悄然滑过，回想几千年前屹立于世界之巅的中国文明一一那令人惊2叹的四大发明，先秦诸子的百家争鸣以及一系列的科学成就，这些无一不昭示着中国文化曾经的繁荣与昌盛而如今，经历过近代那场持续一百多年的耻辱的我们，却不再相信祖先代代传承至今的古老文化，转而把西方文化奉为经典，一味的批判中华文化的腐朽与落后可是，请试想，假如中华文明真的没有与时俱进，那么为什么世界四大古文明如今只剩我们这一支还依然在迸发活力，为什么经历了如此多的坎坷，它依旧屹立于世界东方，身然不倒我们的文化一直都在创新啊，只是有些人不曾发觉罢了就拿汉字来说，经历了小篆、隶书、楷书再到行书，到如今，简体汉字已被我们应用在生活的方方面面，设想一下，假如我们还要写那些壁画繁琐的字体来表达自己，那么生活中会平添多少不便！、其实我们应该为自己的文化感到自信，因为它五千年的悠久历史，因为它为人类的文明进步所做的巨大贡献，也因为它3曾带领中国冲向世界的巅峰!造纸术、火药、指南针，哪一项不是改变世界前进步伐的发明啊而且中国的茶道、功夫、儒学思想更是对世界产生了深远影响马可波罗曾在他的游记中赞美中国是“物产丰富的天朝大国”，让无数的西方人神往拥有着这样优秀过去的我们，又有什么理由不为自己的文化感到自豪!不必依仗于外国人的肯定，我们的文化底蕴本就比他们深，为什么还要他们来肯定中国人少的只是那一份对于自己文化的信仰与自豪，只要再多一份自信和从容，我们一定可以让华夏文明在二十一世纪焕发出无与伦比的活力，让世界看到中国这头沉睡的巨石在苏醒后究竟可以爆发出多么大的威力、孔子学院在全球三十多个国家开办，无数的外国人慕名进入；“中国年”在俄罗斯成功举办，吸引了大批外国游客前往4游览;中国的功夫之乡每年也都吸引大批外国人前来拜师学艺这一切都证明了中国文化对于世界的吸引力文化是一个国家的软实力，一个国家的文化强大了，这个国家才会真的强大试问，一个只有支撑的国家，又能在复兴之路上走GDP多远！、我们要不断发扬源远流长，博大精深的中华文化，让文化成为祖国崛起的坚强后盾作为一名中学生，我们要对自己的5文化有坚定的自信我相信，终有一天中国会令世界刮目相看，中国文化会再次引领世界！行文结构本题适合写成议论文首先，根据材料确定一种立意，给文章拟一个明确的标题文章开头可以从材料引出论题，提出中心论点，也可以根据立意直接提出中心论点论证结构可以采用并列式、层进式或对照式论据选择要注意典型性、新颖性论证过程中，要联系自身实际和时代特点，要有家国情怀和时代担当最后，总结全文，强化论点【点睛】材料作文的审题要点第一步，读懂材料，抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个增加，高速公路遍布全国各地，旅游目的地的易达性不断提高，旅游活动更加便捷，极大地促进了区域性的同城效应与此同时，旅游行业受外部环境影响较大，这是由行业自身特点所决定的旅游行业的发展很难完全避免一些不确定性因素和突发事件的干扰，例如地震、海啸等自然灾害，禽流感、甲流等流行性疾病，地区冲突、恐怖活动等政治因素都会导致旅游需求下降，给旅游业发展带来负面影响我国南北方气候差异巨大，在一年中随着季节的变化，多数旅游目的地的客源状况会呈现出明显的消长变化，旅游业在每年都会形成相对固定的旺季和淡季，这在一定程度上不利于旅游业的长远发展目前，国内旅游市场秩序和人民群众的期待还有一定差距，主要表现在部分市场诚信缺失；地区和行业壁垒依然存在；旅游部门执法力量不足等摘自《年中国旅游行业发展现状及发展趋势分析》2018z-------------------------x起步阶段成长阶段I拓履防改|除合发城阶段1978-1991年I中1992-1997形成以政I99A2008年|!旅2000年以来依现代旅游业从无朝力主峰的特色发游业由经济靖长点旅游业由国反到行.展投式.国内蹲、山向徐兴产业、!国民经济菊要产业|向I初步形就创汇I堵!经济女❷产战略性支柱」产业转|为主的妙济产i!业・琳、入境萧业热里,基衣形成型.中国特w,逐步小出软经济游市场培育推进」I比较完整的产业成为世界最大的小旅酹产业加快成I体系国内照曲出场、i一楼将行出祥变为I世界第四大金M市场经济的施国H!多元服务行业材料三中国旅游业的发展阶段来自欧睿国际的一份新报告预测，到年时,中国将成为全世界头号旅游目的国届时，中国不仅将比其他任2030何国家接待更多境外来客，还将超过美国和德国成为出境游人次最多的国家——亿人次
2.6欧睿国际咨询师吉尔茨近期表示，如今旅游业已经成为中国经济的关键支柱之一他的研究显示，到年中国将2030成为全世界最大的入境游市场，其中许多游客来自其他亚洲国家以及中国香港和地区越来越多境外游客正前往中国旅游，这主要归功于中国周边的亚洲邻国经济增长和收入增加随着亚洲游客比以前更容易获得中国签证，他们也更容易赴中国旅游然而，对一些国家的游客来说，签证办理仍然不易且成本更高例如目前英国公民单次进入中国的签证费为英镑151选自年月日，英国《卫报》2019321材料四新年伊始，上海先后迎来了“环球奥德赛号”“玛丽女王号”等满载外国游客的邮轮，这些入境游客除2了参观外滩、豫园、朱家角等经典景点外，还欣赏了舞龙舞狮、剪纸、草编等非物质文化遗产的表演还有一些外国游客到访上海市民家中，和他们一起吃饭聊天，感受最原汁原味的上海特色近年，苏州、成都等旅游热点城市纷纷创新海外营销策略，提升了在国际上的知名度和美誉度，入境游游客数量持续增长成都旅游与全球范围有影响力的机构开展深度合作，围绕熊猫主题、美食主题等举办短视频挑战赛等特色活动，实施精准营销苏州实施高频度、本土化的营销，利用知名的国际社交平台，将苏州独特的文化魅力直接传递给海外受众，实现了线上、线下加体验的合力推广审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度一个事件，针对其背景、写作目的不同，就产生了几个不同的审视角度题目明确提示我们要选择其一来写，要体现权衡与选择，因而不能眉毛胡子一把抓，笼统写交际的艺术、细节决定交际等；也不能均衡笔力论述每一个细节道理而不体现权衡后的选择（节选自年月日，人民日报《中国旅游创品牌中国何以打动海外游客》）2019324下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
1.在文化和旅游部的大力推动下，我国的文化公园建设、乡村旅游、红色旅游、度假休闲旅游等众多优质旅游文化产品将A.迎来良好的发展年的年间，我国旅游业总收入增长率一直保持在以上，且各年度中国旅游业总收入增速均高于我国
8.2008-2017105%的增速GDP经过长达年的有序发展，旅游在我国国民经济中的地位越来越重要，并形成了以国民大众旅游消费为主体、国内与C.40国际旅游协调发展的市场格局随着我国旅游业的进一步繁荣，入境游人数预计在年将会达到历史新高；同时超越美国和德国，成为世界出境游D.2030人次第一的国家.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）2由材料一的图表二可知，年的年间，我国旅游总人数和旅游业总收入均呈现出逐年增长的趋势，且两者之A.2007-201711间基本呈正比例关系自改革开放以来，我国的旅游业经历了起步、成长、拓展和综合发展四个阶段，逐步实现了从旅游短缺型国家到旅游大B.国的历史性跨越中国在未来之所以能成为全球最大的入境游市场，依赖于周边国家经济快速发展，人们收入提高，出国游已成为人们的C.一种生活需要当前，一些城市如上海、苏州、成都等地结合自身特色大力推进入境游发展，既提升了当地旅游品牌，又扩大了影响力D.和知名度请结合材料，分析概括我国旅游行业发展面临的不利因素
3.、阅读下面的作品，完成下面小题2中国画的透视朱良志中国绘画没有谨守透视的原则，甚至有意回避透视问题，世纪以来，很多人对此提出质疑，世纪房龙的观点就1620很有代表性，房龙在《人类的艺术》中说“在这个世界上，只有中国人和少数的孩子不理会透视法”他对中国画的传统很为不屑中国在一千五百多年之前就有系统的艺术史著作，南朝谢赫在《古画品录》中提出“六法”说，即绘画的六条基本原则，其中以“气韵生动”为第一一千五百多年以来，气韵生动一直是中国画的最高原则，主张精神境界的呈现比形象的描摹要重要得多北宋苏轼说“论画以形似，见与儿童邻”他的观点正好与房龙相反，房龙认为，中国画不讲透视，不讲形似，还停留在孩子涂鸦的程度而苏轼认为，如果你画画只知道形似，那真是跟孩子差不多了从如此对立的观点中可以看出，中国绘画选择的是与欧洲多么不同的道路中国曾围绕透视问题展开过激烈的争论王维就是一位突破固定视点的艺术家他的画将四季出现的景物放到同一个画面中，他有一幅《袁安卧雪图》，画面上出现了“雪中芭蕉”的构图芭蕉叶一到秋天就消失了，不可能出现在冰天雪地中有人对此提出批评，但更多的人则认为，绘画是画意，而不是画形，雪中芭蕉是意念中的事实，完全可以出现在画面上北宋初年的山水画大师李成画画时，注意到透视他从一个固定的点看物象他画一个建筑，站在一点，仰望屋檐他画出的画逼肖外物大科学家沈括对此提出尖锐的批评，他认为画家应该“以大观小”，不能像李成那样“以小观大”o真正的画家不应该停留在具体的视觉上，而应该用“心灵的眼”去观物，画家应画出意念中的世界，而不应局限于视觉中的具体存在这就是“以大观小”，这里的“大”就是人心灵的统摄力中国画画的是想象中的空间，是表现一种精神境界如南宋马远有一幅《寒江独钓图》，画面的内容很简单，所表现的内涵却很丰富，静谧的夜晚，淡淡的月色，空空荡荡的江面上，有一叶小舟，小舟上一人把竿，身体略略前倾，凝神专注于水面小舟的尾部微翘,旁边则是几丝柔痕，将小舟随波闲荡的意味传出这幅画就是着力表现一种超凡脱俗的精神境界夜深人静，气氛冷寂，只有一弯冷月，一叶扁舟，一个孤独的人，独享这个宁静悠闲的世界显然，这幅画关心的不在钓，而在生活世界的精神氛围这正是中国画重要的特色根据原文内容，下列说法不正确的一项是
1.中国画不拘泥甚至回避透视原则，以房龙为代表的许多评论家对此并不赞成A.中国很早就有系统的艺术史著作，如《古画品录》中就提及绘画“六法”说B.《袁安卧雪图》上“雪中芭蕉”的构图，体现出王维“画形不画意”的主张C.《寒江独钓图》画面内容简单，内涵丰富，表现出一种超凡脱俗的精神境界D.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
2.苏轼与房龙的观点相对立，从中可以看出中国绘画选择的是与欧洲不同的道路A.中国也曾围绕透视问题展开过激烈争论，而更多画家认为应画出意念中的世界B.画家注重透视原则意味着将视点固定，这样画出的作品可以与外物非常相似C.毫不关心客观存在的物象，只关心精神境界的表现，是中国画一直沿袭的传统D.请解释“以大观小”在文中的含意
3.、阅读下面的文字，完成下列小题3无名书店傅月庵旧书店老板有两种，一种是很懂书的，一种是不太懂书的；前者少，后者多不太懂书的又有两种，一种是售价五折的，一种是售价五折之外的；前者多，后者少无名书店属于后者它没有店名，没有店招，只有一个白色亚克力带滚轮招牌，上面用红漆写着“低价书”三个大字，以及“平均约三点三折”的一行小字每天下午两点之后，老板把它咕噜咕噜推到巷口摆着，路过罗斯福路大学对面汤圆店、吉野家速食店旁的人，都可见到无名书店是台北市少有独栋独户的旧书店，店门口有块空地，还有棵盎然蔽天的大榕树，夏天时绿荫满地，清风习习，理论上景致不差，可惜大树旁一个防火浴缸跟破馍水桶坏了风水，地上许多污渍，因此永远清除不掉，斑斑难数但无论如何，在寸土寸金的公馆商圈，有此三四坪的空地，还是奇迹，可称福地因为是福地，所以月上柳梢头，人约黄昏后，警察纷出巡逻时，无路可躲的流动摊贩们，很有默契地都会涌入此港避风下班时间顺路闲逛，十有七次，那位忠厚的少年老板很可能正拿着一个便当边吃边跟“难民”聊天少年老板接掌此店不久，大约仅是两年前的事吧更早的时候，是老板的父亲在经营“门虽设而常关”，“书虽有而凌乱”，一叠又一叠的新旧中洋文书籍堆得满地都是，从来不整理店内还有个小房间，更是连叠都不叠，大小书籍随意抛得齐腰高，每次看到总会心动忖思底下应当有宝！但无论如何，也只敢窥望而不敢进去一游，原因是害怕如同电影中的雨林、沼泽、流沙阵一样，一个不小心，身陷其中，竟将慢慢灭顶……老老板其实不老，是个精壮汉子，皮肤黝黑，一口白牙，终年背心短裤，经寒耐暑，非常有性格他卖书从来不啰嗦，随心情好坏，最贵也就是五折，更多时候，四折三折都敢卖，尤其“汉声精选绘本”，还有低得不像话的“泄愤价”，因为他最痛恨不能分售的儿童套书！有一回跟他闲聊起来，才晓得以往他是专卖进口画册，摄影、建筑、戏剧、旅游、美术……无所不包，在台北圈内也算是小有名气的人物，不输“棠雍”、“雅典”等大角色谁知后来一场水灾，把存书淹去大半，心灰意冷之下，才卖起旧书来的，这也就是店内为何那么多精装画册的由来无名书店地段虽好，老老板的性格经营方式，虽然有趣，却注定人气萧索这世界上，甘心在霉味四溢、灰尘四起的仄屋里挥汗如雨翻披旧书拼凑上下册者，毕竟不多这种“卖与识者”的“看天田”景象，一直到了两年前，才总算有了改变少年老板原来是职业军人，据说干到连长退伍某年某月的某一天，我偶然再到店里时，书是人非事事不同精壮汉子换成白面书生，让人担心的“流沙房”，清出四面书架，整个店面虽然称不上整齐清洁、本本归定位，但也总算有模有样，空气流通，光线还不错了第一次跟少年老板买书，是一本年上海开明版的朱光潜《文艺心理学》“老板，这143本多少？”我心想这书只怕不便宜“喔，这是古董书，按厚度跟大小卖的，元，这样可以吗？“清晰的声音透着一50丝腼腆，我则当场傻眼，这种估价方式，这种征询态度，逛了二十几年旧书店，难道我终于逛到“君子国”了吗？后来我才发现，新人新气象，如今书价一律三折，旧版书跟英文书架上则贴有“依厚度及大小计算”的纸条，果然虎父无犬子，照样有趣！少年老板的有趣，除了每一笔生意，他都会翻到版权页向顾客说明“我们这里是按定价的三折计算，这本定价是多少多少，所以是卖多少多少这样可以吗？“不管生熟，买一次，说一次，绝不偷懒同时为了怕人找不到老板,他还在左胸口别了个识别证，上面写着“低价书”，所以不写“老板”，我相信，一定是害羞的缘故！老实说，无名书店的存书不多，归类得也不算好，糟糟乱乱的，我却很爱去逛，一来是两位老板都很有趣，无论碰到谁，聊上几句，顿觉人间存古意，值得活下去二来因为书价实在太便宜，来逛的人随手都会带个一两本，许多书，根本还在骑楼里整理，就被卖光了人生贵自适，买书未必为了书，读书也未必为了知买书卖书.藏书散书，论到底，也不过就是浮生梦尘之一耳,新旧良意无论，千卷买进终复去，或许，来去之间的“那一点意思”才是更值得挂念宝贵的吧！••（选自《买书琐记》，有删节）解释加点词语在文中的含义
1.
（1）难民__________________________________________________
2.请概括“老老板”与“少年老板”在书店经营上的异同
3.结合全文谈论你对文章结尾划波浪线句子的理解
4.、阅读下文，完成下面小题4西施山书舍记（明）徐渭
①西施山去县东可五里，《越绝》若《吴越春秋》并称土城，后人始易以今名，口亦日“土城山”盖勾践作宫其O间，以教西施、郑旦而用以献吴又日“恐女朴鄙，故令近大道”则当其时，此地固要津耶？更数千年，主者不可问矣商伯子
①用值若干而有之
②山高不过数仞，而丛灌疏篁，亦鲜澄可悦上有台，台东有亭；西有书舍数础，舍后有池以荷东外折，断水以菱而亭之前则仍其旧，日“脂粉塘”，无所改出东南，西而山者，耸秀不可悉，悉名山也绕其舍而亩者、水者，不可以目尽；以田以渔以桑者，尽亩与水无不然余少时盖觞于此而乐之兹伯子使余记，余虽以病阻其觞，然尚能忆之也，率如此
③嗟夫！土城，一山耳，始以粉黛歌舞之宫，当史丽倾都之孔道，而今变而且迁之一旦寥寥然为墟落，田夫野老耕钓徘徊于其间，或拾其堕钗于锄掘迨于阴晦，夜归牧唱之儿童又往往诧于野火转燧宜无不感而嘘，资野人之聚而谈者矣至其易冶以朴，易优伎以农桑，本业专而谣俗厚，则有识者又未尝不忘其悲而为之一笑也
④伯子聪敏擅文誉，达事变，试从读书暇，一登兹山而望之，或触于景而有如吾前所言者，姑取而咀之，傥亦一解颐耶？［注］
①商伯子人名，作者故乡人可填入第
①段方框处的虚词是（）
1.o乃A.则B.然C.因D..下列对文意理解不正确的一项是（）2o第
①段叙写了西施山之名，及其古老传说A.第
②段描写作者应邀游西施山所见之景B.西施山上宫殿已成墟落，现此处民风淳厚C.作者希望商伯子登西施山时能与自己同感D.从语言风格的角度赏析第
②段写景的文字
3.本文综合运用多种表达方式，且交织着复杂的情感，请对此加以分析
4.、阅读下面这首唐诗，完成下面小题5盘陀岭驿楼
①李德裕嵩少
②心期杳莫攀，好山聊复一开颜明朝便是南荒路，更上层楼望故关（注释）
①唐宣宗大中年间，牛党白敏中、令狐绚等得势年已六十二岁的李德裕遭李党诬陷，被贬为潮州（今广东潮安县）司马，他苦心经营的会昌之政，也被牛党一一翻案，国家前途不堪设想此诗就是李德裕赴潮州途经盘陀岭时所作
②嵩少指嵩山、少室山下列对本诗的理解，不正确的两项是（）
1.“嵩少心期杳莫攀”写自己过去登嵩山、少室山的愿望但根本无法实现，表达出了诗人的遗憾之情A.第二句写诗人见到眼前“好山”，产生登山一开心颜的念头，“聊复”二字悲而含喜，凸显由悲转喜的心理B.本诗通过诗人登临盘陀岭时极目远眺之景，表达出诗人因被贬为潮州司马的悲愤和家国之恨、身世之感C.第三句中的“南荒”，突出了将赴之地的遥远荒凉“明朝”则从时间上把内心悲愤渲染得更加浓郁D.本诗是一首用感情凝成的诗全诗一句一转，富有抑扬顿挫之妙；最后两句感情激昂，含蕴丰富E.最后一句表达了诗人的什么情感？试简要分析
2.、补写出下列名篇名句的空缺部分（只选小题）63（）饭疏食，饮水，，乐亦在其中矣不义而富且贵，（《论语》）1o（）尔卜尔筮，以尔车来，《诗经•氓》2o o（）,四弦一声如裂帛，唯见江心秋月白（白居易《琵琶行》）3（）草创未就，,惜其不成，（司马迁《报任安书》）4o（）人人尽说江南好，游人只合江南老，（韦庄《菩萨蛮》）5o、从下面三个题目中任选一题，按要求作答字左右7180
①中华民族有着英雄书写的悠久历史远古时代，“鳏禹治水”“精卫填海”等故事，让我们感受到坚忍不拔和一心为民的品质与情怀；在现当代，英雄主义的书写被赋予极强的“唤醒”功能请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物，谈谈他（她）的“唤醒”功能要求符合原著，表达清晰
②垃圾分类是一种文明健康的生活方式，有助于改善生活环境，节约使用资源继上海之后，北京将于年月日大202051力推行垃圾分类为助力此项措施的推行，请提出你的合理性建议要求观点明确，条理清晰
③“逆行者”是指那些灾难来临之际逆着逃生的方向朝着灾难点儿进发的人们不管是在扑灭四川凉山森林火灾时不幸殉职的多名消防战士，还是在疫情蔓延时临危受命的岁的钟南山、岁的李兰娟和那些不惧生死的白衣天使，他们都是8473和平年代的“最美逆行者”请你为他们写一段抒情文字或一首诗歌要求感情真挚，语言流畅、一部优秀的文学作品，不仅主要人物形象鲜明，就是次要人物也生动丰满请从《呐喊》《边城》《红岩》《老人与海》8四部经典中任选一个次要人物，结合书中的相关内容，写一段抒情文字不超过字
150、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于字的文章:除诗歌外，文体自选9800相较前些年的热闹非凡，年圣诞节显然冷清了许多，与之相反的是《中国诗词大会》被热捧，传统节日受重视，2019这不由得让人感觉到文化自信已经融入到我们生活的方方面面，你如何看待这一变化？参考答案、
11.B.2C
①旅游行业的发展容易受到外部环境的影响，诸如自然灾害、疾病、政治动荡等都会导致旅游需求下降，影响旅游业发
3.展
②我国旅游业发展受季节性影响严重，有着明显的“旺季”和“淡季”之分
③旅游市场秩序不能满足人民的需要，国内旅游市场管理还有待进一步完善【解析】此题考核筛选并整合文中信息的能力解答本题，考生要浏览选项，然后到材料中圈出相关内容，最后进行比对项，
1.B年的年间，我国旅游业总收入增长率一直保持在以上，且各年度中国旅游业总收入增速均高于我国“2008-2017105%GDP的增速”中“且各年度中国旅游业总收入增速均高于我国的增速”表述有误，由材料一中图表一可知,年旅游业GDP2008总收入增速低于中国的增速CDP故选B本题考查对文章有关内容的概括和分析能力解答此类试题，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所
2.述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括项，“中国在未来之所以能成为全球最大的入境游市场，依赖于周边国家经济快速发展，人们收入提高，出国游已成为C人们的一种生活需要”中“依赖于周边国家经济快速发展，人们收入的提高，出国游成为一种生活需要”说法有误，原因说得不全面材料三中说“随着亚洲游客比以前更容易获得中国签证，他们也更容易赴中国旅游，更容易获得签证也是一个重要原因；且“出国游已成为人们的一种生活需要”无中生有故选C本题主要考查对文章信息的整合和对内容的理解和概括能力本题是非连续性文本阅读，解题时要审清题干，找出关键
3.词语，把握答题方向；然后要通读文章，整体把握文章内容大意，理清要点，在文中找到与选项相关的语句或段落，并将需要的信息进行筛选整合概括最后归纳要点分点作答本题要求分析概括我国旅游行业发展面临的不利因素，结合材料分析可知答题区域在材料二据原文“旅游行业受外部环境影响较大……旅游行业的发展很难完全避免一些不确定性因素和突发事件的干扰，例如地震、海啸等自然灾害,禽流感、甲流等流行性疾病，地区冲突、恐怖活动等政治因素都会导致旅游需求下降，给旅游业发展带来负面影响”，可归纳概括出旅游行业的发展容易受到外部环境的影响，例如自然灾害、疾病、政治动荡因素等都会导致旅游需求下降，给旅游业发展带来负面影响；据原文“我国南北方气候差异巨大，在一年中随着季节的变化，多数旅游目的地的客源状况会呈现出明显的消长变化，旅游业在每年都会形成相对固定的旺季和淡季，这在一定程度上不利于旅游业的长远发展”分析可知，我国旅游业发展特别受季节性影响，有着明显的“旺季”和“淡季”之分；据原文“国内旅游市场秩序和人民群众的期待还有一定差距，主要表现在部分市场诚信缺失；地区和行业壁垒依然存在；旅游部门执法力量不足等”可概括出我国旅游市场秩序不能满足人民群众的需求，国内旅游市场在管理方面还有待进一步完善【点睛】“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现答题技巧通读材料，阅读文字材料，概括每则材料的主要内容；读懂图表通过分析、比较、综合找准话题，探究材料之间的1联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳文本的主要内容及文本主题整合文本重要信息，审准题意，锁定有效信息材料；在信息区间筛选关键词句，提取有效信息，分条归纳作答；归纳2整合；对于选择题，要在文本中找到每个选项的出处，仔细比较选项和和原文的差别，注意有无偷换概念、以偏概全、答非所问、无中生有、强加因果等问题、
21.C
2.D“大”是画家心灵的统摄，“小”指视觉中的具体存在，“以大观小”指画家在具体视觉基础上，以心灵观物，画出
3.意念中的世界；是中国画不讲究透视，强调画意不画形原则的具体要求【解析】。
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