学校督导工作方案范文（4篇）

学校督导工作方案范文（4篇）学校督导工作方案范文（通用4篇）学校督导工作方案范文篇1督导室是一个综合部门，是一个可大可小的机构，工作弹性很大，我们必须学会自己自觉找工作干本期督导室工作将与文明城市创建工作齐头并进，全面展开现将本年度督导室的计划简单做一规划本期学校校督导室将紧紧围绕学校工作思路，并按校领导的指示，以提高教育教学质量为根本，密切配合各有关处室，尽心尽力进行督导工作，切切实实发挥督导作用本年督导室将克服面子问题，进行全面督导，使学校的各块工作落到实处，不流于形式，确保各部门的工作计划不停留在纸张上，为写计划而写计划针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议下面我只说一下几项重点工作的督导，以重点工作带动其他工作，根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实

一、教学督导围绕学校工作思路中的创新教学流程管理，突出，四精四必，，结合教导处的工作计划进行一项项落实深入班级，强化听评课，随时抽查教师的教案、作业及批改情况，并做好情况记录及时与相关教师交流及时督促整改到位，每星期至少听两个人的课，检查

①我县范围内0—17周岁人口文化状况登记表及统计表；我县范围内7—14周岁三类残疾儿童少年调查登记表及统计表

②近三年（07/

08、08/

09、09/10学年）学校招生数、毕业生数；近三年学校分年级、分班在校生数（其中女生人数）和点名册、辍学学生数和年辍学率近三年外学区（含外乡、外县）在本校就读学生人数、本校在外学区（含外乡、外县）就读学生人数适龄残疾儿童少年在本校随班就读分班人数、名单和个人档案

③学生学籍档案

④教师学历档案，进修档案

⑤学校财务收支账目、报表、校产档案

（4）各项规章制度入镜上墙

（5）其它（如办学特色等）

7、本乡农民文化技术学校本乡农民文化技术学校由中心小学履行职责其工作和材料要求

①场所，设在中心小学校园内，挂好侯家岗乡农民文化技术学校牌子

②机构，分管乡领导任校长，农技站长、中心学校校长任副校长，成员由农技站工作人员、中心学校教师和专长人员担任

③设施，有教室和图书资料室

④教材和活动记录，即每期培训人员花名册、作业本和测试卷,掌握参训人员技术或技能的程度，教员的教案，每期培训计划和总结等

⑤对象，即脱盲后的农民、剩余劳动力、未升学的初中和高中毕业生

8、中心幼儿园中心幼儿园由中心学校负责，其工作和材料要求

①有符合标准的场所和设施、设备

②办园有大班、中班、小班各一个以上

③教师具备幼儿教师资料以上

④学前一年幼儿入园率达到75%O

⑤学前三年幼儿入园率达到45%o

⑥办园情况简介

⑦建设完善档案资料

五、工作措施

1、改善办学条件加大教育内部装备和校园建设力度实现必备办学条件的均衡配置，搞好基础设施的维修，做好校园绿化、硬化、净化、美化工作

2、围绕课改提高教学设备装备和使用效率第一，按“普九”标准添置仪器器材、图书、电教器材，做好功能性教室的环境布置,建立健全各项管理制度，加强专用教室管理人员的培训，使之熟悉各项操作，真正做到为教学服务第二，提高功能性教室和仪器器材的使用率，培养学生的动手操作自主创新能力，做好相关资料的积累，重点突出使用成果的展示第三，进一步加强教育信息化建设，以鄱阳教育网为平台，将设备和人力资源优势转化为教育的整体优势，为全县教师提供有价值的教育信息，直接服务于教师的教育教学，实现全县优质教育资源的共享

3、狠抓“控辍保学”进一步提高义务教育的普及程度一是加大依法治辍力度加大教育法律法规的宣传力度，学校结合当地政府、公安、工商等部门，实施依法控辕同时以政府名义向辍学学生下发催学通知书二是深化教研教改，增强课堂教学对学生的吸引力，防止学生厌学三是强化师德师风建设，营造良好的师生亲和融洽的氛围，确保初中在校生巩固率大幅度提高

4、丰富学校内涵一是要通过校园文化体现学校内涵，要求学校加强校园的绿化、硬化、净化、美化建设，提升校园文化品位；二是校长的办学理念要体现学校内涵，要求各位校长认真学习，更新教研课改观念，形成本学校的教研课改体系，做教育教学的明白人、带头人；三是通过展示教科研水平体现学校内涵，要求学校要有自己的教研课改课题，培养骨干教师，形成研究性报告，让多数教师参与到教研课改活动之中；四是通过资料的真实积累显示学校内涵，档案资料整理要注重真实性和连续性学校将过去的工作成果等资料分门别类的积累汇总整理

六、日程安排

（一）宣传动员阶段（20_年10月17日——11月15日）

1、成立侯家岗乡中心学校迎接省政府教育工作督导评估工作领导小组，制定迎“省检”工作方案并及时下发各学校结合本校实际，成立相应机构，制定迎“省检”工作方案，并于11月15日前上报教育局迎“省检”工作领导小组办公室

2、10月17日迎检办公室成员开始工作

3、召开迎省检动员会，启动相关迎检业务培训

4、县政府下发迎检工作实施方案，布置迎检工作

5、中心学校迎检领导小组向乡政府全面汇报我乡迎检工作安排情况

6、召开校长会，部署迎检工作

（二）自查自纠阶段（11月16日——12月15日）

1、各学校按照《20_年江西省县级人民政府教育工作督导评估细则》的要求，分解任务，落实责任，做好自查工作，对存在的问题列出清单，提出整改措施和完成时限迎检办公室汇总

2、各学校全面摸清流失学生数量、去向及原因，及时向当地政府汇报，切实做好学生的入学和辍学生返校工作，确保入学率达标

（三）自查汇报阶段（20—年12月17日一一20_年2月10日）

1、整治校园环境，提高绿化、美化、净化水平

2、完成各种表册、卡和统计报表的填写，数据做到上下一致、表表相符

3、完成各项资料的收集、整理和建档工作

4、完成迎省检自查报告和各项汇报材料

（四）自查整改阶段（20_年3月2日——3月31日）

1、全乡迎省检各项准备工作自查初验

2、根据验收标准和要求，进行全面细查，对不足之处整改到位,做好评估验收的各项准备工作

（五）迎接市检阶段（20_年4月2日一一4月30日）

1、进一步完善各项迎检资料，做到资料齐全、真实、可信

2、迎接盛市的抽查各学校根据省市督导抽查情况，对照标准要求，查漏补缺，加强薄弱环节整改，确保各项指标达标

（六）迎接省检阶段（20—年5月）制订具体的迎省检方案，接受省政府教育工作督导评估

七、工作要求

1、加强领导，提高认识各学校要加强对“省检”有关法律法规的学习，充分认识教育工作督导评估的重要性和紧迫性，增强责任感和事业心，把迎“省检”工作作为当前教育工作的重中之重迎“省检”工作实行一把手负责制，落实任务，划分责任，实行责任追究制，在迎检工作中因工作失职造成责任事故的要依法依规从严处理

2、认真学习，广泛宣传通过各种渠道和方法向社会及学校广泛宣传以《义务教育法》为重点的教育法律、法规和政策，宣传义务教育的战略地位和作用，宣传迎“省检”工作的重大意义，营造迎“省检”工作的浓厚氛围

3、明确任务，落实责任迎省检工作，时间紧、任务重、难度大、程序复杂，各学校要切实负起责任，安排专人，分解任务，完善措施要发扬团队精神，相互配合，调动全员积极性，确保迎检工作不出问题各项工作按局制定的迎“省检”工作日程安排限时完成，任何单位和个人不得拖延凡迟交、迟报、迟做的，要追究单位负责人和当事人的责任

4、抓住重点，整体安排一切从实际出发，抓住重点，整体安排要依据自查整改方案，逐项逐条对照落实，树立典型，全面推进

5、强化督查，全面考核切实做好迎“省检”工作，加强各校迎省检工作的督查，对存在的问题督促学校及时整改，并将迎“省检”工作列入20—年度学校重点工作评估内容学校督导工作方案范文篇3根据《东川区教育局关于印发县级政府教育工作督导评估方案的通知》（东教发[20）39号）、《东川区教育局关于云南省县级任人民政府教育工作督导评估标准实施细则的通知》（东教发[20）40号）等相关文件的要求，20_年，云南省人民政府教育督导团将对东川区开展县级人民政府教育工作督导评估，为使我校教育教学工作有条不紊进行，顺利通过云南省人民政府的.督导评估,制定本方案

一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教育督导条例》，深化教育改革，规范教育教学管理，全面实施素质教育，提高办学水平和教育质量，办人民满意的学校

二、组织机构为加强领导，明确职责，成立拖布卡镇中心学校“督导评估工作领导小组”，组成人员如下组长副组长成员

三、工作步骤

（一）、宣传动员阶段（20—年3月1日―3月15日）抽调人员成立拖布卡镇中心学校督导评估工作领导小组，制定迎检工作方案，做好宣传动员和迎检日常工作

（二）、自评自查阶段（20—年3月16日一3月31日）

1、对照评估实施细则，认真自查，切实整改特别是事关一票否决的入学率和辍学率，截留、挤占、挪用教育经费、乱收费和责任安全事故等方面，要采取有力措施及时解决做好20―—20_年教育档案资料收集整理工作，准备好汇报材料

2、按照督导评估20项B级指标要求，撰写自评报告，收集、完善、充实相关材料，按要求分类整理归档，并查缺补漏

（三）、巩固提高阶段（20_年4月1日-5月10日）根据各级教育督导检查团提出的意见和建议，进一步查缺补漏,完善各种迎检档案，准备迎检

（四）、接受检查阶段（20—年5月11日一迎接检查）迎接云南省教育督导团的全面检查

四、工作内容及重点

（一）、坚持“硬件从实，软件从严”的原则，保障迎检工作顺利进行

1、保学控辍工作，确保辖区内小学适龄儿童入学率达99%以上,小学辍学率控制在设以下，确保辖区内全部适龄残疾儿童依法随班就读

2、落实收费、代收费、“两免一补”（免费教科书、寄宿学生生活补助）

3、要全面落实农村义务教育经费保障机制，做好预算的编制管理、预算的执行管理、预算的决算管理

4、学校的危房状况，自20_年以来的排危情况，是否存在和使用D级危房

5、结合中小学布局调整规划、校安工程、标准化建设等改善办学条件，合理配置资源，促进教育均衡发展，学校办学条件达标情况等

6、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，开齐课程、开足课时，不设重点校和非重点校，重点班和非重点班，不体罚和变相体罚、侮辱学生，切实落实“减负”政策情况

7、加强教师队伍管理、教师师德师风建设和教学业务水平的提高，提高教师学历水平

8、加强安全管理和安全设施建设，确保不发生重大责任安全事故

9、加强学校校园文化建设，美化、绿化校园，营造良好的育人环境和迎检氛围，开展好校内外教育宣传

（二）、加强宣传，营造良好的氛围加大教育督导评估的宣传力度，营造全镇人民关心支持教育的良好氛围学校督导工作方案范文篇4为积极做好学校春季开学工作，切实维护学校安全稳定的良好局面，确保师生的生命和财产安全，特制定春季开学暨学校安全风险防控专项督导方案一个人的教案作业特别是对新进教师和青年教师加强听课和交流,并及时结合教导处进行反馈确保精选、精讲、精练、精批有发必收，有收必批，有批必评，有评必补落到实处，真正减轻师生的负担四精四必是重点，是我校今年的新举措，三名工程更是常抓不懈的一项重要工作，教师队伍建设，教学改革是我们的常规工作，在教导处的工作计划中都有具体实施方案，我们将逐项检查落实情况

二、教科研督导本期我校的一个重点工作就是全员育人导师制的落实情况，教师育人、学生育人、家长育人要落到实处，不能流于行式根据以往经验，这项工作很多都只是做些表面文章，应付应付学校检查，并没有真正起到导师的作用本期将围绕学校思路中提到的抓好全员育人导师制工作，强化人人都是德育工作者’中提到的:

1、强化捆绑评价

2、继续开展全体教职工走千家、串万户大家访活动

3、强化评优、评先及结果的利用三条进行检查，逐项落实另外教室图书角的合理使用，推进教师的专业阅读，如何做好定向阅读与自由阅读相结合等等工作，要求教科室都要有具体的实施方案，按照方案认真开展活动

一、督导日期

二、督导人员

三、督导学校

四、督导程序

（一）70-74早到校安全管理1高峰警务、护学岗、值日人员值班情况；2学生上学使用的交通工具的安全状况、进校秩序；学校门口道路警示牌、减速带的设置情况

（二）74800警务站安全保卫〜1安保工具的.配备、使用情况；2视频监控的配备、运行情况，调取前

一、两天晚放学时校门口高峰警务、护学岗、值日人员值班情况；人访登记表、学生外出登记表、值班、晚巡逻记录、监控设备运行记录等表册的登记情况；4访谈保安，了解安全保卫培训、警校联动、校园周边环境治理、安全演练开展情况

（三）810920巡视校园〜1《中小学生守则》上墙、入屏情况;2宣传栏内安全、法治、卫生防疫教育情况；建筑物、室外体育器材是否存在安全隐患；4巡视堂教学，检查各楼层消防设施配备、运行情况，饮用水供应情况，观察师生的堂精神状态，是否有体罚和变相体罚学生现象；专用教室管理情况

（1）责任人、规制度是否完备、上墙；

（2）消防设施配备及运行情况；实验器材配备及使用情况；危化品是否实行“五双”管理

（四）9290大间活动情况〜1学生上下楼梯安全情况；2学生间纪律情况；值日人员间值守情况

（五）91100听、评〜1推门听、评；2检查被听教师的备听笔记、作业布置和批改情况，了解后辅导情况;了解多媒体设备及其他教学设备的使用、维护情况六1100110食品卫生管理〜1食堂1食堂内外环境卫生状况；2工作人员着装上岗工作服、工作帽、口罩、按规范操作情况；食品留样、餐具和备餐间消毒情况；4原材料采购、出入库登记、索证情况；原材料、半成品、成品存放情况2商店1商店内外环境卫生状况；2有无超范围经营情况；有无过期、变质、“三无”食品七101400宿舍安全管理〜1消防设备、疏散通道、应急照明、水电等安全管理情况；2出入登记、就寝点名情况；宿舍管理员任职情况（A）14001440查阅台帐资料,校园网站信息〜

（九）14010学生问卷，师生、家长访谈〜

（十）1401610汇总信息，填写工作手册、督导反馈表〜（H~一）16201640向学校行政反馈督导情况，下发督导反〜馈表教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基，也是教师教书育人的重要保证争做阳光实中教师也是我校本期提出的一项重要活动，教科室也有具体措施，工会上有活动计划督导室将深入教师调查走访检查活动落实情况

三、督规范加强学生的德育教育，强化实验中学学生特殊品质的形成，做到勤、孝、礼、信四字学德说起来容易做起来难，没有一系列的活动做载体，是根本做不到的这就要求政教处团委认真落实计划中的各项活动将示范班级、文明班级、周流动红旗模范班主任评比活动扎实有效不折不扣的开展本学期也将对此项工作进行重点督导，深入到教师学生中调查走访，检查活动落实情况，效果是否明显规范管理涉及部门较多，例如总务处的公物管理是否规范，教导处对学生学习规范的落实是否到位，政教处对学生行为规范的要求是否只是流于形式等等督导室将对照各部门的计划一一检查落实，结果计入部门考核

四、督活动开展一切工作要出效果，都离不开活动的开展，根据学校工作思路,本年度我校将开展多个大型活动，我们不能只重形式不只效果，为活动而活动，劳民伤财不出效果，要求每项活动都必须认真准备，有计划有方案，而且每套方案必须是集体研讨出来的，必须有实效性，考虑要细致要全面尤其是六个节的开展、校长助理竞选活动、志愿者活动等，是为学生施展才华搭建的舞台，更不能小瞧了，不然的话会适得其反

五、创建工作创建工作不仅是我校更是全市的一项大事、要事，更不能马虎,文明创建不同于卫生创建，文明涉及方方面面创建工作范围广战线长任务重，一直到9月份才能验收完毕，希望老师们也有个思想准备，认真对待关于创建上学期学校已成立了校创建办，配备了兼职人员，成立了创建督查小组，督查组的工作职责及文明创建工作考核细则也全部到位，关于考核细则下来后将公布在校园网上，细则内容较长，涉及档案材料、环境卫生、文明礼仪，关系到各部门（包括西校区）、各年级、各教室、各功能用室，尤其是伙房、商店、厕所、寝室等，牵涉到全体师生，我不在这一一细说，我只把有关责任追究简单给大家通报一下

1、所有考核细则，有与市、局创建文件相违的，按照市局处罚决定执行

2、学校督查所发现一处不合格，扣相关处室及责任人考核分1—2分，最终结果与学期考评挂勾，学生出现问题的，直接与班主任和导师考核挂勾，并以黑板报、校园网、文字材料、学校文件等各种形式进行通报批评

3、创建小组每天检查两到三次，发现问题先以通知单的形式一式两份告知有关负责人，一份交由有关负责人，一份由相关负责人签字后校创建办存档备查通知单规定问题整改日期，如在规定时间内没有整改到位的，交由学校班子研究或以工作动态或以文件形式通报并备案

4、凡被上级创建部门发现问题的，如校创建小组没有检查出来的问题由校创建办负责，凡已通报给相关责任人但没有整改到位的,由相关责任人承担后果、以上创建工作责任追究适用于所有督导室工作，校创建办所有的检查全部列入督导考核本年度各部门所有工作督导室将逐项检查落实情况，对临时性工作要全程跟踪参与，考核最后效果督导工作做到日日有记录、周周有小结、月月有汇总、期期有结论所有发现问题我们都将记录在案，做到有据可查,期末将根据记录有根有据的对各部门做出客观公正的评价学校督导工作方案范文篇2为进一步提高我乡教育工作水平，根据盛县政府教育督导室文件的通知精神和《20_年江西省县级人民政府教育工作督导评估细则》以及《鄱阳县教育局迎接省政府教育工作综合督导评估工作方案》的要求，扎实做好我乡迎接省政府教育工作督导评估工作，特制定本方案、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻党的—大关于教育的重大决策，全面贯彻党的教育方针，以县政府教育工作接受省政府督导评估为契机，紧紧围绕“特色学校”创建的目标，努力提高办学水平和质量，采取切实有效措施，确保我乡20—年5月顺利通过省政府综合督导评估

二、工作重点总体目标20_年5月，全乡教育工作顺利通过省政府综合督导评估检查

1、义务教育阶段学校抓“普九”工作的巩固提高，重点是促进均衡发展

2、非义务教育阶段学校抓协调健康发展，重点是学前三年教育普及率和幼儿园必备的办学条件和内部管理

3、全乡各类教育抓统筹发展，重点是九年义务教育、学前教育

4、做好迎“省检”的材料和档案资料的搜集、整理、完善工作

三、组织领导

1、成立侯家岗乡中心学校迎“省检”工作领导小组领导小组由下列同志组成组长程节新侯家岗乡中心学校校长副组长黄牌侯家岗乡中心学校副校长陈希平侯家岗乡中心学校副校长汪恒龙侯家岗乡中心学校副校长成员章卫国侯家岗乡中心学校教导主任袁兴华侯家岗乡中心学校总务主任程步楠侯家岗乡中心学校财务专管员任华保侯家岗乡中心学校“普九”资料员

2、成立迎“省检”办公室领导小组下设迎“省检”工作办公室，章卫国任办公室主任，成员任华保，具体负责迎“省检”日常工作办公室设在侯家岗乡中心学校办公室邮箱地址

四、工作职责与任务

（一）中心学校迎“省检”工作领导小组职责

1、收集信息，统筹安排，及时向乡迎“省检”工作领导小组汇报工作

2、督促迎“省检”办公室、各处室做好迎检工作，并深入到基层学校，处理具体问题，检查、指导迎检工作

3、研究处理迎“省检”过程中的重大问题和事项，组织迎检工作调度

（二）中心学校迎“省检”工作领导小组办公室职责

1、安排迎“省检”的具体事宜，督促相关处室和学校按时保质保量完成迎检任务

2、掌握信息，及时反馈，为中心学校迎“省检”工作领导小组决策提供信息依据

3、负责文件、报告、会议材料的起草，收集、征集、补充，完善文字档案资料和数据资料，分类整理、归档

4、负责迎省检工作的宣传报道，办好迎省检工作简报；策划制作教育工作情况录像片；制作教育展版；起草、收集、整理相关文件；全面综合乡政府教育工作督导评估汇报和自查汇报材料

5、负责检查、指导、协调各学校迎“省检”工作和迎检表册汇总上报；指导各中小学校搞好农民文化技术学校建设

6、完成乡政府汇报材料

7、完成教育工作汇报专题片文稿，交侯家岗乡有线电视台拍摄制作（不超过15分钟）

8、完成中心学校迎“省检”工作领导小组交办的各项工作任务

（三）相关成员和学校职责

1、黄炜负责保学控辍和资料建设由章卫国协助与局”迎检”办公室和教育股建立经常性工作联系

2、陈希平负责人事方面与局人事股、教师交流服务中心、县教师进修学校建立经常性工作联系

3、汪恒龙负责校建、安全、综治、幼儿园、关工委和农民技校由任华保、程自华协助与局校建办、校安办、社办股、县关工委、乡政府建立经常性工作联系

4、袁兴华负责电教仪器设备的配备和台帐建设，与局电教站建立经常性工作联系

5、程步楠负责义务教育经费保障方面的一些具体工作，与局财统股、县教育会计核算中心建立经常性工作联系

6、中小学校一是狠抓学校管理，提高教育教学质量二是全面整治校容校貌，力争校园整洁有序，绿化、美化、硬化有特色三是认真对照省检标准，加强各功能室的建设，使各功能室配置齐全、设施设备达标，仪器、图书分类入柜、上架整齐，管理规范四是做好迎检档案整理工作，做到资料齐全、分类装订、按类存档五是做好学生管理工作，巩固学额，积极做好流生返校动员工作六是做好学校综治安全工作，确保师生和学校财产安全学校需准备的资料

（1）学校情况简介

（2）学校迎省检工作情况汇报材料

（3）原始档案类:。