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信息工程系团总支学生分会招新活动第划书XxxXXX XXX二一三年九月0组织部面试题面试流程分二轮一.面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】
5.一分钟自我介绍
1.面试官提问个问题【每个问题可追问次】241一一问题分配个常规问题,个针对专长的问题
22.由秘书部通知选出的位优秀面试者,并向他们提供其他位面试者的联系31211方式,由其自由组队,自定主题写策划书
二、策划书讨论每组成员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
6、组织协调能力10分
7、综合能力15面试试题自我介绍
1.组织部最吸引你的是什么?
2.谈谈你心目中的大学生活?设想一下你将如何度过你的大学生活
3..做学生工作会比较忙,你对你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么4样的看法.你还加入了哪些学生组织?在班上有没有担任什么职务?
5.你有理想吗?你曾经为了你的理想具体做了些什么?今后又打算具体做些6什么?.你是这样看待“尽力”这个词的?
7.你觉得在人与人相处的时候,什么是最重要的?8在工作中,你是这样看待犯错误得到?
9.听说你对很感兴趣,那请你谈谈你对的看法吧(根据面试者自己
10.XX XX填写的特长和爱好来提问).你的好朋友是这样形容你的?
11.你如何看待工作经验缺乏这个问题?
12.你认为你有什么样的能力可以干好组织部的工作?
13.你觉得你的什么闪光点可以吸引我?14评价一下这位师兄、师姐
15.有时候你会牺牲自己的私人时间为组织部工作,你会怎么想?
16.我们不会限定固定的位置,你认为你最适合干什么样的工作?谈谈你的工
17.作观.你认为集体工作和单独工作哪个会更有效率?
18.你的工作完成了,而你的同伴没有,你会怎么办?19如果你是招聘者,你希望招聘什么样的人?
20..你想在组织部得到什么样的锻炼?如果你发现你没有得到这样的锻炼,你21会怎么想?复赛:交一份活动策划书,简要阐述现在的会场比较嘈杂,也比较乱,现在用你的方式方法,来维持一下现场
22.的秩序在组织部的工作中,责任心很重要,你是怎么看责任心的?
23..你觉得对于一个集体来说,最重要的是是什么?如果你是一个领导,如何24让你的集体更有凝聚力?参加这次面试,从开始到现在,你觉得你的最满意的表现是什么?最不满
25.意的表现又是什么?当你在工作中,与你的上司发生冲突的时候,而你的上司的观点或者是看
26.法有是很明显的错误的,你该怎么办?与你一起来面试的同学给你什么样的感觉?
27.如果有一个活动需要对方的赞助,当你代表组织部去对方经理办公室面谈
28.的时候,你应该如何打开话题?.你觉得做学生工作最重要的是什么?29有时候让你做一些本职工作以外的工作,比如端茶递水的杂务,你会怎么
30.想?你觉得干这样的工作是大材小用还是小材大用?
31.如果工作和学习发生了冲突,而且又有很多的事情让你做,你的心情很烦,
32.你将如何自我调节?如果你到了我们组织部,你将如何看待你的地位
33.最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人?34你参加过什么业余活动?您在业余时间主要干些什么?35有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你
36.会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力).你知道在座的谁是部长(副部长)么?为什么这么说?(观察力)37为什么应该雇用你?你可以为我们带来什么?
38..如果您想招聘人,你想怎样的人?你做到了么?39把你比做什么颜色(动物)比较好呢?(考察想象力)
40..在过去与人共事的经历中,最有启发性的是什么?(考察团队精神)
41.在信息部的宣传资料中,你发现了什么要点?(考察概括力42为了参加面试,你做了哪些准备?(考察敬业精神)
43.面试已经结束了,还有什么关心的问题?(兴趣中心点)44学习部面试流程分二轮一.面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12〜16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每20组成员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
7、综合能力15面试试题.你对自己的学习成绩满意吗?
1.你如何评价你的高中生活?
2.你了解我们学习部(的工作职能)吗?
3.你了解我们部招聘的人员的基本要求吗?
4.你是否应聘过其它部门?
5.你为什么想要进入学习部?6比如你做一项工作,准备了个人的会议室但来了个人开会你会如何
7.1013处理?当学习部的工作与学习有冲突时怎么办?
8.当遇到工作上困难时怎么办?
9.高中时候有没有社团经验和学生会经验
10.团队是否遇到过困难与阻碍你们是如何克服的你在当中发挥了什么作
11.用?.如果进入学习部,你会做什么来帮助学习部更好的发展浅谈想法12如果学习很忙,而学习部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门
13.活动?谈谈你心目中的大学生活?
14.谈谈对你影响最深的一句话,一个人?
15..你是否有过失败?、你有什么优点和缺点
1618.你对学习部的工作有什么希望和要求?
17.你觉得你比其他人有什么优势能进入学习部?
18.你认为成功的决定性因素是什么?你认为自己具备其中的哪些?
19.在举行一次比赛的过程中如果临时出现了意外情况此时你的部长及和你的20同事不在现场,你会怎么做?用一句话来总结下自己是一个怎样的人
21.备注部分问题会根据现场面试者的具体情况进行适当调整宣传部面试题面试流程分二轮一.面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12~16人进入第二轮,并由秘书部通知结果及让面试学生自画一幅海报参加第二轮面试
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成员20分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
6、组织协调能力10分
7、综合能力15面试题目集锦:常规问题
1.——既然你想进宣传部,那请你谈谈你对本部门的了解——请谈谈你曾任职的工作对你带来的影响——你认为你最大缺点是什么?你会怎样改进?——你希望你能从宣传部这个平台里学到什么?——请你论述一下本届的宣传招新单的优缺点——当你和你的上级发生冲突时,你会怎么办?——当你的工作时间和上课时间发生冲突了,你会怎么处理?——当你的上级交给了你一个超出你能力范围的任务,你会怎么做?——当上级安排你与一位与你有矛盾的同事一同负责一个项目,你会怎么应对?——招新咨询会,你觉得那个部门给你的印象最好?为什么?你觉得怎样的形式能更吸引新生参与?——如果你同时被两个部门录取了,这两个社团都有吸引你的地方,但是只能选择其中一个这时你需要跟你退出的社团负责人说明情况,你会怎么说?请简要描述下——你认为对于一个部门而言,最重要的是什么?——请你就你过去曾组织过的一次活动,谈一下其中给你的感悟与体验写作类
2.——说一下你最喜欢的一位作家,和他的文字特点——请你设计一句话来向我们推荐你自己——请背诵一首你认为最优美的诗词——请在“动车事件、郭美美事件、李刚事件”三个事件中任选一个事件,做简单的时事点评——对新闻稿有什么了解?里面的格局,内容是怎样的?——请你现场为本部门设计一句招新标语管理策划类
3.——现在给你分钟的话,你会通过怎样的途径了解到本部门主要负责人的3QQ【不可向本部门人员询问】——如果由你负责一次部门内部的联谊活动,有人不乐意出席,你会怎么处理?——请问你有什么办法将一个有天工作量的任务在天内完成?53——如果现在由你组织一个活动,手头上有两分都非常优秀的活动计划,请问你该如何抉择?——如果让你主持一次活动,你会如何解决现场提问冷场的问题?——如果在你组织的一次活动中,有一个工作人员出现了“不愿继续工作”的情绪问题,你该怎么做?——当你的上级决定实施一个你认为不好的计划,但你又没有更合理的计划时,你会怎么办信息部招新面试题目面试流程分二轮一.面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12〜16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准I、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
6、组织协调能力10分
7、综合能力15面试题目你对团总支学生分会是怎么看的?对于团总支学生分会你有什么想法L如果你这次没有进入信息部呢?
2..你为什么要加入信息部?(判断沟通能力和口才)你对信息部了解有多少?3我们这个部的工作很的,你能做过来么?
4.XX.你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?(加入部门的目的)
5.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?6(应变能力).你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)
7.你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)
8.你进入学生会后的第一件事情会做什么?
9.你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)10你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?(工作能力)
11..在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他12部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?
13.你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处14理?.你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中15碰到的令你棘手的问题是什么?谈谈你对信息部的认识?
16..假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)
38.谈谈你对学生会的理解和认识?19如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
20..谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
21.自己的优缺点为何?目的是在于检视人才是否适当,应聘者的诚恳度等等,22看应聘者有无好好分析自己,在回答问题时,以优点作为主要诉求.如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做?
23.对信息部的工作,你有哪些可预见的困难?
24.与上级意见不一是,你将怎么办?25你希望与什么样的上级共事?
26.你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?(去过院那边面试的27可以问这个)与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗他们有什么
28.方面比不上你呢?(自我认知)你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你
29.会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)怎样理解“责任心”这个词?
30.最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人?
31.你参加过什么业余活动?您在业余时间主要干些什么?
32.有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你
33.会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力).你知道在座的谁是部长(副部长)么?为什么这么说?(观察力)34为什么应该雇用你?你可以为我们带来什么?
35..如果您想招聘人,你想怎样的人?你做到了么?36把你比做什么颜色(动物)比较好呢?(考察想象力)
37..在过去与人共事的经历中,最有启发性的是什么?(考察团队精神)
38.在信息部的宣传资料中,你发现了什么要点?(考察概括力
39.为了参加面试,你做了哪些准备?(考察敬业精神)
40.面试已经结束了,还有什么关心的问题?(兴趣中心点)
41.你最引以为自豪的成就是什么?
42.你报了几个部门?如果幽与你报的部门同时录用你,你如何选择?(应变43能力).如果现在就回绝你,有什么反应、对策?(面对挫折的能力)
44.请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形?(找不到标准答案这问题主要45考察他有没有去思考,是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复一一思考、承认、合理).部长给你留下任务(活动规划书、场地申请、工作计划)在天内完成,但463是随后的天里你无法联络到他,并且此时你也不能完全理解这项工作,你将怎么3做?(处事艺术).你的学习成绩是否反映出你的能力?如没有,那你为什么没有取得更好的47成绩?你面临过的最大的挑战是什么?你如何面对这些挑战?
48..你喜欢什么样的领导?
49.你想要入学生会,你奶奶知道了,但她不知道什么是学生会,不知道你为50什么要去,你怎么解释给你的奶奶听?(实际问题是你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么?).大学的丰富多彩的校园活动中,例如协会、学生会、社团、团委,你都51加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识(考察学生对集体活动的兴趣程度,如果什么都没有参加的学生要好好考虑了).谈谈大学你有什么目标,什么计划?(考察学生做事的目标感)
52.认识我吗?知道我是哪个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能53力,对待领导的态度)如果你加入了学生会,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?
54..你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?(自我认知和对部门的了解55度).假设你被招入学生会后,感觉同为干事的他们很受部长们的重视,而你却56被冷落,这时你会怎么做?(这个题的出现很意外,也很正常一般学生可能不会想到这个题,但我只能说这是我的一个亲身经历,我想这也许也是每一个干事将要面对的事当然,我在题中有意加了“感觉”这个词,是为了让参报者先从自己的角度出发,反思自己是否是多虑了,然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点不过参加笔试的同学似乎没有人注意到,也许,我的出题的确有点问题).谈谈你对我出的面试问题的看法!(自认为是个不错的题,给人意外的题57目往往能够看出一个人的应变能力同时,这个题还能较好地反应出参报者的分析能力以我出的题目作为讨论的对象,能看出此人在考官的压力下(实际并不存在),能否依然持有自己的态度并勇敢地表达出来)外联部试题面试流程分二轮一.面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12〜16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分面试试题.你为什么要来这个部
1.你认为外联部的人要有些什么品质
2.你入了外联部后准备接下来怎么做
3.你认为外联部是做什么的
4.现在只有部长和副部长的职位你要竞争哪个??为什么???
5.你想来这里你认为与别人相比你有什么优势
6.你以前有过什么相关的经历么??
7.你口才怎么样?
8.如果那商家说已经赞助了别人怎么办?
9.我赞助你,我会有什么好处?10你会怎么帮我宣传?你的宣传也没什么特别你又该怎么办呢?
11..现在有一个赞助商和你谈合作,你们的底线是他们至少出给你们做活动121000你是愿意开始就说出你们的底价,对方不合作就再找另外一家,还是愿意先出1200和他商议办?为什么?最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人?
13.你参加过什么业余活动?您在业余时间主要干些什么?
14..有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你会15怎么做?(对外的调解能力和排阻能力).你知道在座的谁是部长(副部长)么?为什么这么说?(观察力)16为什么应该雇用你?你可以为我们带来什么?
17..如果您想招聘人,你想怎样的人?你做到了么?
18.把你比做什么颜色(动物)比较好呢?(考察想象力)
19.在过去与人共事的经历中,最有启发性的是什么?(考察团队精神)
20.在外联部的宣传资料中,你发现了什么要点?(考察概括力
21.为了参加面试,你做了哪些准备?(考察敬业精神)
22.面试已经结束了,还有什么关心的问题?(兴趣中心点)23生活部面试面试流程分二轮
一、面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12〜16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分面试试题你如何评价你的高中生活?
1..你了解我们生活部吗?
2.你了解我们部招聘的人员的基本要求吗?
3.你是否应聘过其它部门?
4.你进生活部最重要的考虑因素是什么5比如你做一项工作,准备了个人的会议室但来了个人开会你会如何
6.1013处理?当生活部的工作与学习有冲突时怎么办?
7.当遇到工作上困难时怎么办?
8.高中时候有没有社团经验和学生会经验
9.团队是否遇到过困难与阻碍你们是如何克服的你在当中发挥了什么作
10.用?如果进入生活部,你会做什么来帮助生活部更好的发展浅谈想法
11..如果学习很忙,而生活部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门12活动?谈谈你心目中的大学生活?
13.谈谈对你影响最深的一句话,一个人?
14..你是否有过失败?
15.你有什么优点和缺点
16、你认为这次面试能通过吗?理由是什么?
17、你认为成功的决定性因素是什么?你认为自己具备其中的哪些?
18、在举行一次比赛的过程中如果临时出现了意外情况此时你的部长及和你的19同事不在现场,你会怎么做?、如果发现工作与自己的初衷相悖时,你会怎么做呢?
20、当工作时间一长便可能出现厌恶情绪,你会怎样来调节自己的心态?
21、你觉得进入一个部门,与成员间相处最关键的又是什么?
22、如果班级利益与系部利益发生冲突,你会怎么办?
23、请列举你的几个优点,来证明你比别人更有优势进入生活部
24、如果你和你的好朋友同时来参加这个面试,我们只录取了你,她可能会因25此产生对团学的偏见,这时你会怎么做?、你觉得你最想要在团学中提高哪方面能力,而这也是你目前最欠缺的?
26、如果需要你来策划一项活动,你会从哪几个方面来准备?
27、作为团学干事,你觉得最需要具备的素质是什么?(注面试过程中还会28根据面试者的演说内容发问)况进行适当调整文娱部面试面试流程分二轮
一、面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12~16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
7、综合能力15面试流程为什么你希望来我们部门工作你选择文艺部的初衷是什么?【进部目的】
1..你对文艺部有什么理解?你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?你有什么工2作计划?【对部门的基本认识理解程度】.你希望在工作中能够获得什么?【工作是否具有主动性与主动学习的能力,是3否有上进心】•你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?比如说?4,和别的同学相比,你有何优势?
5.你怎样看待集体活动/如何同他人(尤其是合不来的人)工作?【合作意识】6如果另外一个团体同时录用你,你将如何选择?
7.•你如何看待缺少工作经验这个问题?【针对未担任过学生干部一职的同学,考察8其对工作是否具有主动性】为了做好你的工作,你该怎样获得他人的支持和帮助?(或者你用什么方法来维
9.持你和其他同学的强有力的关系的?)【交流、沟通一一人际关系】我们都知道某些时候学习和工作难免会有相冲突的时候,你如何协调两者之间
10.的关系?如果你进入文艺部之后发现并不像自己当初所想,你将如何选择?有什么想法?
11.对成长生活中印象最深的,自己参与过的文艺活动谈谈感受【考察工作经验及
12.热情程度】.就现在社会娱乐现象(比如各类选秀节目)谈谈自己的观点与想法如果在校13园里进行一些选拔有特长同学的活动,你将如何策划或有何计划?【分析能力,组织能力,创意思路】注后三个问题针对复试提问作为负责人,组织策划一场联谊晚会(对组织文艺活动的认识、经验考察,团队14意识陷阱是否只从自己出发,没有联想到团队的合作,利用身边的资源)•你对未2来的工作、生活有哪些打算(未来预期与实际计划行动光说不做?).若1516您进入文艺部,想在哪方面进行锻炼和发展(考察对文艺部是否已有比较充分的了解,目标是否明确)若表示对文艺部还不了解初试的时候给了每个人机会去了解文艺部,不了解可以17询问啊,况且也给了你们以充分的时间去了解文艺部的最基本的工作,为什么不去查(问题比较犀利,看是否可以自圆其说,语言表达能力,以及态度问题)相互认识一下(陷阱不要仅把目光集中在评委身上,面试者之间也要有交流)
18.谈一下对文艺部的看法6如何看待忠诚度这个问题,你若同时被两个部门录取了你会如何做.你认为加198入文艺部最重要的特质是什么.谈谈你的弱点与优点(有无实例证明看看你9是不是由于缺少某种经验、训练,甚至由于某些性格弱点而不能胜任工作缺点是如何克服的)招新背景伴随着凉爽的秋风,我们迎来了又一批满怀期待怀揣梦想的新生他们拥有旺盛的精力,强健的体魄,敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的校园带来一片勃勃的生机,给我们学生会工作带来新的希望和动力,这里将是他们崭新的平台!招新目的为了保证学生会有新鲜的血液注入,有足够优秀的后备力量,能够更有效地开展团总支学生分会工作,实现团总支学生分会的新老学干交替,培养和壮大学生会队伍,确保团总支学生分会工作的连续性,充分发挥学生干部的主体作用,服务同学,服务信工系招新领导成员组长系团总支书记成员主席团以及各部门部长招新细则
(一)、招新对象级信息工程系学生13
(二)、招新要求、承认学生会章程,自觉遵守学生会的各项规章制度
1、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,能吃苦耐劳
2、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力
3、性格阳光,具有团队合作精神,能够积极向组织靠拢4
(三)、招新人数各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动结束前上报主席团
(四)、招新形式申请人向各班助班领取报名表,填好的表格由各班助班统一收取上交系办公室初步筛选之后,由各部门分别进行面试,面试通过者可进入对应团总支学生分会各部门进行实习工作待考核期满后转正
(五)、招新时间及地点时间年月20139地点:创新楼509—512招新流程宣传•宣传部和信息部联合利用宣传栏及展板张贴海报的形式发布招新信息•联系各班班助向各个班级进行宣传同时组织干事进行扫楼工作,每个宿舍至少有一份介绍各个部门职能的详细的宣传单,并对新生的疑惑进行详细的解答•招新生动员大会!联系我系各班班助,给各班人员发送通知,告知我系学生会招新动员大会的时间及地点并在动员大会上对各部门进行宣传可从各部门的工作特殊性出发,带有趣味性的宣传(注意语言得体)•在动员大会之后,根据我部门报名人数进行合理宣传如本部门报名人数过多可推荐一些人员去往其他部门,若本部门报名人数不太理想,可适当进入新生寝室进行重点宣传(注意文明礼貌)..你的学习成绩怎么样?(如实回答成绩优秀,平和的口气,实事求是地介绍,20忌自我炫耀,轻浮;如果成绩不好则应说明理由,或者哪门课程不好对学习的态度是认真的,努力的,对成绩又看得比较客观.今天来参加面试的有几十位,而我们只挑选中间的一部分,如何证明你是他们21中最优秀的呢?(考察求职者随机应变的能力无论你列举多少优点别人总有比你更多的优点,因此,你从正面去回答这样的问题毫无意义的).你谈恋爱了吗?你如何12看待大学生谈恋爱?(考察应试者的成熟程度和处理生活事务的能力,考察应试者的人生观和价值观).开发一个新的品牌活动,有什么有什么好的创意吗?进一步阐述?(思维活跃22度,创造力,条理性)上台主持,热场,其他面试者是观众(陷阱其他面试者是否会积极响应)23party
24.你喜欢跟怎样的人共事?(了解求职者本身的个性特点,并借此来分析求职者一旦进入组织与现职位的其他人员的相容程度,看其是否具有团队精神)
25.评价一下三位部长.(观察能力,为人处世的能力)
26.四人合作表演一个节目(两分钟准备时间)(领导能力,协调能力)纪检部试题面试流程分二轮
一、面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12~16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分面试试题.你认为纪检部的主要任务是什么?
1.进入纪检部后打算如何工作?
2.为什么想加入学生会纪检部?
34.你觉得你在学生会工作最大的优势是什么?.假如你在学生会的工作和你的学习时间发生冲突,你如何处理?
5.在部长或者副部长对你下达任务后,需要兄弟部门的配合那么你怎么协调各个部6之间的关系?(灵活)如果你加入了学生会,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?7谈谈你对学生会的理解和认识;(考察学生的认识性)8假如你通过了你会怎么做有什么想法?(考察学生的思维能来和动手能力)
9.假如今天是假日.你不在学校.但你收到突发通知.要在等会开会议(内容十分重11要).那你会有什么想法呢你会觉得我们通知仓促还是觉得占用了你的私人时间呢?你认为纪检部的成员应具备什么样的品质?13当你在考勤时,发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办?(具体工作15能力)如果你在考勤时遇到一些态度恶劣,不配合你工作的人时,你觉得应该怎么处理?16(具体工作能力)实践部面试面试流程分二轮
一、面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一・1分钟自我介绍二.面试官提问4个问题【每个问题可追问1次】问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12〜16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准I、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
6、组织协调能力10分
7、综合能力15面试题目、为什么你要参加此次面试?
1、你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?
2、你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?
3、你希望在本次面试中收获什么?
4、你对我们部门有多少了解?
5、你参加过什么公益活动或社会实践活动?你对这些活动有何感想?
6、和别的学生相比,你有何优势?
7、你谈谈加入这个部门的动机?
8、你认为自己最大的缺点是什么?
9、你是否参加过一些比赛,最这些比赛中你获得的最大成就是什么?
10、你比较喜欢独立工作还是集体工作?
11、你如何看待缺少工作经验这问题?
12、你喜欢和何种人共事?
13、谈一谈你在过去生活中遇到的问题,是如何解决的?
14、请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情你用什15么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的?、为了做好你的工作,你该怎样获得他人的支持和帮助?
16、有些时候,我们得和我们不喜欢的人在一起共事说说你曾经克服了性格方面17的冲突而取得预期工作效果的经历、请讲述这样一个经历为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但是时间18又特别紧你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?、讲这样一个故事你做出了一个决定,但事情的发展事与愿违你怎样弥补这19种局面?、讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历你是怎样设法完成这些工作20的?、你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?
21、干扰是工作中常见的事过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?
22、当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质?
23、你认为你的工作效率怎么样?
24、你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么?
25、介绍一下你的课外活动你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动,26你都学了些什么?、你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?
27、你在和他人打交道时,遇到的最有挑战性的事情是什么?
28、假如干某一项工作,你有很好的专业知识和技能,但是还是遇到一些问题29你该怎样决定是否需要他人的帮助?、你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的?
30、请讲一个这样的经历你和你的同学在解决某问题上有不同的看法你是怎样31解决你们之间的分歧的?体育部面试面试流程分二轮
一、面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5一分钟自我介绍.1二.面试官提问个问题【每个问题可追问次】41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12〜16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准I、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
6、组织协调能力10分
7、综合能力15面试试题对体育部有什么看法?
1.如果你认为部长的做法不对,你会怎么做?告诉他你的想法,或者按部长的
2.意思做,还是按照自己的想法做?部门组织的比赛中有运动员发生了运动伤害,怎么处理?
3.能不能当体育项目的裁判?
4.比赛时发生了争执怎么办?
5.如果部门内有人不做事,你会怎么做?
6.如果某部长喜欢你,但是希望你退出体育部,你会怎么做?
7.如果你不喜欢的人也进了体育部,你会怎么做?
8.如果能加入体育部,你对你的工作有什么设想
9.有什么兴趣爱好?
10.为了参加此次面试,你做了哪些准备?
11..谈谈自己的性格以及自己的优点和缺点自己最大的缺点是什么?12如果没有选上被调剂到其他部门,你会怎么想,怎么做?
13.如何处理学习与工作的关系,如果发生学习与工作发生冲突怎么处理?
14..假如家中有事,但是体育部这边同样有工作需要你做,你会怎么选择?15在过去与人共事的经历中,最有启发性的是什么?
16..你最引以为自豪的成就是什么?
17.你喜欢什么样的部长?18简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做
19.的事吗?进入体育部你觉得你有那些优势?
20..你报了几个部门?如果体育部与你报的其它部门同时录用你,你如何选21择?.你希望在体育部学到什么?22以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?
23..你觉得在这个部门,你可以负责哪方面的工作?242谈谈你对我出的面试问题的看法!
25..你怎么看待体育部的工作,在用才能使让部门更好?26能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?
27.有什么爱好特长?
28.评分简介每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准
1、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱,坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
6、组织协调能力10分
7、综合能力15要求()海报内容新颖,形式多样化1()将宣传海报张贴在人流量大的地方如宿舍楼,食堂,教学楼2()宣传单上,不仅要发布具体时间安排,还要将各个部门具体的职能作介绍,3方便大家选择自己合适的部门.报名面试部分
(一)、报名部分、下发报名表到各班助班
1、申请人到各班助班处领取报名表,填写完毕交给班助班,再由各班助班统一上2交到系办公室、筛选后确认面试名单3
(二)、面试部分、准备工作由秘书部根据参加面试人员人数申请对应面试教室,制作面试签到1表各部门联合面试(2-3个)自由搭配纪检部和实践部同学提前半小时到场,维持秩序安排引导工作,将新生带入指定等候地点宣传部同学将布置会场,同时将指引标示贴于指定教室门前、面试分二轮2第一轮,此轮面试主要考察面试者的态度及个性特点,并希望他们在面试中得到锻炼为第二轮面试做好准备并淘汰一批选手,将面试人数控制在人左右12第二轮面试最终考核面试者的个人能力并对所有面试者进行择优录取,按照各部门预期招新的人数确定最终实习学干名单(注每轮面试胜出者我们将以表格形式发表在系团总支学生分会微博上,秘书部通知选手每一轮面试的时间地点)、面试分部门依次进行
3、面试内容4
①简单自我介绍(不超过两分钟)
②应试者回答评委的问题
③对于要求面试者有特殊能力的部门,可现场测试、面试具体问题可根据各部门特点,自行安排或参考附件,形式不限
5、各部门招新处人员应熟悉自己部门的面试时间安排,在应聘者交表时交代相关6面试事宜、如果报名工作出现某个部门报名人员过于集中,某个部门报名人员相对较少时,7根据招新情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的方法,安排其到人数较少的部门面试,具体由领导团安排、面试期间如遇突发事件和特殊情况,应及时上报领导团安排解决8
(三)、审核确定人员名单、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门1入选名单,并上报领导团、领导团审核后签字并对名单进行登记
2、公布团总支学生分会干事名单(微博公告、短信通知班长)3
七、备注招新期间由秘书部负责整理面试资料,及相应的事项通知总结招新工作,并由信息部发布通讯稿信息工程系团总支学生分会2013-2014招新报名表姓名性别照片专业班级政治面貌寝室联系号码QQ第一■志愿第二志愿曾任职位爱好特长自我介绍对所面试部门的看法面试官看法及面试人情况秘书部试题面试流程分二轮一.面试【控制每个人的面试时间在分钟左右】5分钟自我介绍
1.1面试官提问个问题【每个问题可追问次】
2.41问题分配个常规问题,个针对专长的问题22如果面试人数多,则根据第一轮的面试情况筛选一部分学生进入下一轮面试!一般选12〜16人进入第二轮
二、分组讨论签到完后,每三个人一组(视实际情况而定),随机抽取主题标签,根据主题(由各部门根据其自身职能而定)进行活动策划讨论时间为分钟,然后每组成20员分别上台讲述,讲述完毕后组员可以指出其他组写的策划书的不足之处,讲解过程中,台下面试官及其面试观众可以进行提问,所有小组讲述完毕后,部长适当的对他们的策划书进行点评,总结优缺点每名面试官对每位面试者以100分制评分,然后面试官所评定分数之和为面试者最终得分,最后总得分高者通过面试,如出现某位备注中特别说明有过人之处的方面但其总分不高的面试者,可酌情加分或直接让其通过第一轮面试评分标准I、外表形象气质10分(着装,不允许穿拖鞋,头发不能太凌乱坐姿、眼神、微笑的表情和亲和力、适当的手势)
2、责任心、上进心
203、踏实、实干精神20分
4、逻辑思维能力和应变能力10分
5、口才表达能力15分
7、综合能力15面试试题:你为什么要来竞选秘书部?
1.你知道秘书部有哪些工作吗?
2.你认为秘书部最重要的工作是什么?
3.你认为自己适合秘书部工作的优势有哪些?
4.假如现在急需你来这边秘书部帮别的部门开一下门,而你正在上课,你会怎么
5.办?如果要你去购买些团委的急需用品并且开回发票,而你现在自己有很重要的事
6.要做,你会怎么办?遇到大热天或寒冷的天气时,要你帮系团委老师办一件小事,你愿意吗?
7.秘书部的工作有时候会占用上课的时间,你如何看待学习与工作二者之间的问
8.题?你会如何解决?秘书部是一个信息的枢纽,你会不厌其烦地发各种通知的短信直到信息完全传
9.达为止吗?即便是增加你的电话费开支?.你目前已经担任了哪些职务?如果当前职务工作与秘书部的工作相冲突该怎10么办?.你是否安心在一定期限内做一个任人使唤的小角色?付出就一定有回报吗?
11.如果在枯燥的材料面前坐上大半天,同时伴随着上级不断的催促和责问,你会12怎么想?又会怎么做呢?如果系团委其他部门需要帮忙,委派你去,没有任何回报,只是干些临时工,
13.但工作量不小,你会怎么办?.你希望秘书部工作带给你什么呢?如果它不能像其他部门那样开展各种丰14富多彩的活动,带给你光采和荣誉,你还愿意做吗?当你在秘书部工作一段时间后,觉得自己不喜欢、厌倦,此时出现了另外一个
15.更好的工作机会,你会怎么办?高中时你担任过哪些职务,这些工作对你有哪些影响收获?
16.秘书处的主要工作是沟通协调,如果工作中当自己的想法和别人发生冲突时你
17.是坚持自己的想法还是接受别人的?如果坚持自己的想法,你怎样说服对方接受?当你发现部长的决策考虑不周有问题而不能执行时,你会怎么做确保工作顺利
18.开展?对电脑的基本操作是否熟悉?
19.进入秘书处的初衷是什么?
20.当你在工作中处于闲置状态时,你会怎么处理?
21.。
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