2024《爱的教育》读书心得体会笔记（33篇）

2024《爱的教育》读书心得体会笔记（33LXJ2024《爱的教育》读书心得体会笔记（精选33篇）2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇1这个星期，我借了一本书，名叫《爱的教育》这本书是由意大利作家亚米契斯所写的，是一部流传世界各地的名着书中的主人公安利柯和我一样也是个小学生，他聪明、活泼，但有些贪玩，不爱学习所以，他爸爸给他写了一封关于学习的信第一，假如孩子不去上学，整天游戏和玩耍，生活会多么无聊，多么乏味；第二，现在所有人都努力学习，工人们、农民们、男士们、女士们、他们劳动了一天后，还要努力学习；第三，世界上所有的孩子，都在读书学习，无论是冰雪封冻的俄罗斯；还是炎热的新加坡，千百个民族的儿童正通过各种不同的方式，去学习同样的功课这些儿童组成一个整体，正在进行巨大的活动，这种活动代表了世界的希望、进步和光荣”“爸爸”的这封信不止写给安利柯，还是写给我，写给天下所有的孩子我也希望我变成这“小士兵”和全世界的“小士兵”打胜这场仗！平凡的日常生活正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育这本书里充满了爱充满了让人羡慕的爱在我们的教育中，爱的教育这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！首先，在大多数人的脑海里没有爱的教育这个概念所以，在我们的生活中，没有爱的教育正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的有了这些爱，我们的生活才会充满了爱在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同在《爱的教育》中，我找到了爱，在爱中找到了教育2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇6读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最根本的东西教育中的爱是什么？读了《爱的教育》，对其有了进一步的认识《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量爱心能架起师生关系的桥梁；爱心能春风话雨，浇灌每个莘莘学子；爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人终身难忘美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果爱是神圣的，师爱伟大！师爱是阳光雨露，学生是花朵禾苗对学生的爱既要象阳光一样普照大地，对学生一视同仁，又要对一些缺少爱的同学有所倾斜李镇西老师在《爱心与教育》一书中也说教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学弱势群体是不幸的，因为他们长期承受着巨大的心理压力，难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上，那该是多好的教育！是的，爱只一个字，但做起来谈何容易，那需要真心地付出倘若为了某种利益去虚伪地爱学生，一旦目的达到便不管了，这样反而事与愿违，甚至扭曲学生健康人格的形成我想，爱对一个人的品格、一个人的底蕴，一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用读书笔记如果把整个课堂比作是河床的话，那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花，是大海富有生命的潮汐爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献诠释了爱的教育家陶行知先生的捧出一颗心来，不带半根草去用爱满天下办教育，不也正是有爱的奉献精神吗？!教育如果没有爱，实在不能算是教育;教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师爱是学生基本的心理需要，是学生生命成长和发展的原动力，也是生命中一种创造性的聚合力量2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇7昨天，看完了《爱的教育》这本书，让我深受启发书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的知识分子家庭他学习勤奋努力，待人诚挚友善安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算小康，他的父母都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人安利柯的身边有着一群心地善良，充满爱心的同学安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助毕业时，安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长，心中充满了无限眷恋和感激之情，父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“尊敬师长”的好课其中，令我印象最深刻的是一个二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自己身处险境看了这个故事，我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种勇气是很多人所不能及的，这种勇气是我们缺乏的，这种勇气是我们应该去学习的2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇8暑假里，我仔细阅读了《爱的教育》这本书，这是一个小学三年级的学生恩里科一年里的日记作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良和纯洁让我记忆最深的是《一个雪球》这个部分，它写了卡洛菲用雪球打中了老人的眼睛，他勇敢地站出来，主动地承认自己的错误看到这里，我不禁想起暑假里发生的一件事情那天，爸爸妈妈都在上网，我拿起爸爸的手机玩，玩着玩着，我一不小心把手机锁住了我尝试开锁后发现要开锁必须用密码我有顺序地试了好久，可怎么也解不出这时，我似乎看到了爸爸那严厉的目光和已举起将要打我的手，我再也想不下去了我乘他们不注意偷偷地把手机藏在衣柜里，然后下楼了过了一个多小时,爸爸发现自己的手机不见了，打电话发现关机他起先以为自己弄丢了，后来想到上午出门回来后，还接过电话，突然又想到我拿过他的手机他就来问我“你把我的手机放哪里了？“我心里有点慌了，但故作镇定地说“不知道”他又让我仔细想想上午去过哪些地方，手机可能放在哪里了我装作什么也不知道的样子，一声也不吭他也怀疑我把手机藏起来了，想充Q币，可妈妈不信“扬帆不会藏手机的，他一定忘记放在哪里了“妈妈到我去过的地方厕所、厨房、客厅、卧室、书房统统找了一遍，当然一无所获了我为了不让他们怀疑，也装模作样地四处寻找一转眼，到了下午，爸爸仍不放弃继续找手机，妈妈说“不用找了，肯定在家里某个角落里，过几天就会出来的”爸爸生气地嚷道“不找到，别人打电话找我有事怎么办？“我听了心里非常不安，怕耽误了爸爸的事，终于说服自己把手机拿出来我利用去书房拿作业的机会，见四周无人，便悄悄地把手机放到了电脑旁妈妈上楼看见手机后，告诉爸爸刚才我去过书房，于是他们都知道这事跟我有关爸爸叫我过去，我心跳得厉害，真怕他打我，当他问清事情的经过后，竟然没有打我爸爸语重心长地教育我“以后不管碰到什么困难，还是犯了什么错误，都要勇敢地去面对，可以让大人帮忙一起想办法解决，但千万不能逃避，那样太不负责任了！”我点点头,心里在说“爸爸，对不起，我知道错了”每当我想起这件事，心里惭愧极了，我一定要向卡洛菲学习，以后不管犯了什么错误都要主动承认，争取做一个知错就改的好孩子2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇9这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物小石匠,小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友正如我们班的张晟他助人为乐，经常帮助同学，因此他有那么多的好朋友，我真感到羡慕我要向他学习这本书还教育了许多做人的道理我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理在生活中，相信大家一定都受到过不少教育吧？比如父母唠唠叨叨的叮咛，老师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育今天，我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育初读这本书，还是从课本上了解到的，在

三、四年级的教课书上选登了两篇一篇是《争吵》，描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生，因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水将本子染脏了，于是引发了争吵最终，克莱地请求和解，他们就又快快乐乐地做朋友了还一篇是《卡罗纳》，写的是卡罗纳因为母亲的去世，内心十分悲痛，结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事我读了这两篇课文，觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情，告诉我们一个深刻的道理，如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容，第二篇赞颂了人间的真情这些故事非常吸引我，于是让爸爸买下了这本书，真正地去感受这本书的魅力在书里，我认识了品格高尚的卡隆，他身材高大,虽然他的家境并不怎么好，但是他乐于助人，保护弱小并且不接受别人的报酬最让我感动的是，他还在母亲节前，花了三天三夜的功夫，写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章，送给母亲做礼物而且他还非常侠义，有一次上课，别人戏弄了带有残疾的克洛西，克洛西忍无可忍，将墨水瓶扔了过去，没想到正中刚进门探视的校长的怀里，校长再三审问是谁干的，卡隆都正直地回答”是我！“这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调，描写小学四年级的生活这里的父亲也要求自己的孩子好好学习，但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比，不会没完没了的督促着孩子，而是温柔如杨柳般的劝导……在这里，我还认识了虚荣心特强的华梯尼，他家境富裕，喜欢穿着富丽堂皇的衣服，在别人的面前卖弄阔绰；我还认识了可爱的”小石匠“，他总能将兔脸装得活灵活现，待人非常真诚，内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂；门门功课第一的优秀生代洛西;家里是“图书馆“的斯带地……《爱的教育》是值得珍藏的一本好书，通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁，反映一种种多样的“爱我读了这本书，受到了”爱的教育“，更加学会了怎么去爱2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇10花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完To读完后给我的第一感触，那就是爱这本书是以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已例如，每月故事中马可尔万里寻母的故事文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海收不到妈妈的信，家里更冷请了父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬再想想自己和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒真是太不应该了爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些、往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中你会发现只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天请乘上爱的小舟，走完属于你自己的爱的人生2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇11《爱的教育》这本书是情感的熏陶与品德的启示在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书，《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德亚米契斯为九岁至十三岁的孩子创作的一部小说我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写这本书通过对朴素生活的描写，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西爱！中国的文圣孔子有一句名言仁者爱人可见有仁者之心的人，首先必须有一颗美好的爱心那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情对我来说，看了这本书甚至可以影响我今后性格的形成书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民这难道不是一本具有深远影响的好书吗？2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇2爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受他采用日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩的成长故事，记录了一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量当中所记述德每一件事虽只是日常生活的事情，但每一件事当中都可以读出一个道理，例如是《雪球》这一篇小文章当中，就揭示了一个道理凡是做错事了，就要勇于承当责任，找出自己的过失，以便不再犯同样的错误;还有当别人犯错误时，不要刻意去隐瞒,这只会害了他，而不是在帮他小事情悟出大道理，要想知道，就必须考你自己去挖掘我相信，你看过之后肯定被它而感动不仅是孩子们的必读之书，还是父母教育孩子的一个很好的正面教材！2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇12啊一个月的日记又读完了内心的震撼真不少，其中让我最难忘的一篇《我的母亲》（父亲的一封信）文中说安利柯对他的母亲说了一些很不礼貌的话，他的母亲非常伤心母亲日日夜夜的照顾他，而安利柯却说了这番不好听的话我想在你的一生当中，将会经历许多痛苦，但最大的痛苦莫过于失去父母，母爱如山当你经历了人生的种种艰难困苦之后，你将会千百次地回忆起你的母亲来渴望再能听到她的声音哪怕只有一秒也可以，那时如果再想起自己做了对不起妈妈的事，多想再回到母亲的怀抱忏悔的哭一次当安利柯收到了父亲给他的这封信以后，心里一定会很难过，眼睛湿润了，在也说不出那些的话了，每当母亲很晚回来，累了安利柯就会拿来一杯热腾腾的热茶，让妈妈不要再疲劳了；然后把她冷冰冰的小脚放到水盆里这时她觉得我是世界上最幸福的母亲有时候我也会对我的妈妈吵来吵去，当时母亲心里只有伤心这两个字，现在想起我在很是太恨自己了2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇13这本《爱的教育》采用了一种奇特的方式来叙述故事采用了日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间，洋溢着对祖国、父母、他人真挚的爱它引导我永远保持一颗勇敢进取的心，一颗真诚善良的心，书中的人物之间都充满了真挚的爱，他们之间互相宽容，互相理解我被他们互相帮助的情怀所感动这本书描写了一群充满活力、积极向上、如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困，有的残疾，也有一些是生活在幸福中，他们从出生到性格都迥异，但他们都有对祖国、对亲友真实的爱整部小说没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言塑造出了一个个貌似渺小但很不平凡的人物这些平凡的人物的命运和情感故事都令我感动，在这些小人物中，最让我敬佩的是安利柯的父亲他是一个充满爱心和耐心的长者，他常常采用一种设身处地的教育方式，让安利柯从日常生活的点滴中，体验到生活中的爱以及很多宝贵知识，及时纠正安利柯的错误的思想倾向，他常用书信的方式来纠正安利柯的错误，他是一个好父亲在众多的故事中，我最喜欢《少年鼓手》这篇文章它讲述一个意大利少年鼓手，为了完成大卫交给她的任务，为了祖国和人民拼尽全力，把大卫写的纸条交给援军的故事这位少年一次又一次的跌倒，一次又一次的站起来，竭尽全力向前跑去，连腿被子弹打伤了都全然不顾……我最喜爱周围少年的坚韧心和意志力，当大尉用那凛然的目光命令小少年执行任务时，他毫不犹豫，并铿锵有力的回答当子弹穿过他的腿，他仍坚持往前走，情势危及战斗，成败都在他的身上,所以他竭尽全力，勇往直前，当副官问及小兽少年的伤势时，她只觉得负伤是一种荣誉，即使受了伤，拼了命也要到达目的地这是一种怎样的意志力啊，少年虽是一个微不足道的小鼓手，但他也称得上真正的英雄爱像空气，每天在我们身边，因其无影无踪，总被我们忽略，就像父母对我们一样，他们总是无形的付出，为的是我们爱是没有尽头的博大的无私的朋友们，让我们都献出一点爱，用爱的钥匙去打开人们的心扉，那么阳光就会照耀到世界上的每一个角落，让我们沐浴在爱的阳光中，自由健康的成长！2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇14读着《爱的教育》，我思绪万千；合上《爱的教育》，我心潮起优书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我,让我的心情久久不能平静有时，我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们，想想自己，我感到自愧不如记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀！虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架其实，在世界上，处处播撒着爱的花粉就拿这一次四川发生里氏

8.0级大地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，援助之手就源源不断地伸向灾区俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物，希望帮助他们早日重建家园；学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来，捐给灾区的小朋友们，希望他们能在日住上楼房，早日重返教室这就是爱，毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心中国的大文豪孔子曾说过“仁者爱人”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落！《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说，它是一部对少儿进行美德教育的书该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想，通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊，细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱《爱的教育》里的一则则故事，让人为之感动，一次次泪水打湿眼眶一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手，跌倒在路中央，眼看一辆汽车就要轧到他了，洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来，自己却不幸碾伤了脚，以至于使脚粉碎性骨折，落了个终身残疾还有一位同学在一艘快要下沉的船上，把生的希望留给别人，让一位小姑娘上了救生船，自己却被海水淹没了一位叫卡隆的男孩，总是帮助别人还有一位克洛西家境贫寒，却热爱学习，有着坚忍不拔的毅力，一直保持学习成绩优异一个个感人的故事，一个个富有爱心的人，同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书，看了这本书你会了解什么是爱，如何去爱《爱的教育》是一本培养男子汉的书，看了这本书你会知道什么是责任，怎么去担当责任，你会逐步成长2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇15这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》，让我明白了许多有着爱的故事文章是用日记方式写的，讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事在他的一年当中，他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱日记记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇，它用爱塑造人，引导我们永远坚持一颗勇于进取而善良真诚的心爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不一样的爱异常是每月故事更是让人感动，其中《寻母记》更使我感动一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲，这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方还有一件事令我感动二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面救出了他，自我却被车子轧断了一条腿，校长都称赞他是“牺牲自我的生命而救助朋友的人”我们的身边有许许多多的爱，只是我们没有细心观察，常常被我们忽略，多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份欢乐在今后的日子里，让我们共同沐浴在的海洋里吧！2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇16今天，我读了《爱的教育》里的一篇故事，名字叫《爱国少年》故事讲的是一个贫穷的意大利少年，每天被戏班子虐待，他忍无可忍的逃出了戏班子，坐上了意大利的船和他坐在一起的乘客,非常同情他，三个喝酒和西班牙人给了少年一点钱，少年很感激他们正当少年盘算着钱该怎么花时，喝酒的三个西班牙人开始肆意的说意大利“愚蠢的国民！”“卑鄙的民族！”少年听了很是愤怒，他不能接受别人侮辱自己的祖国“哗啦啦！”银币砸在西班牙人的头上，少年说“拿回你们的臭钱，你们这些可恶的家伙，侮辱我的祖国，你们的钱我一分也不要！”通过这个故事，我懂得了我们的祖国是最神圣的，也许每个人爱国的方式不同，但爱国的心，都是一样的！2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇17《爱的教育》，我一口气读完了虽然我没有流泪，但我的内心已经承认，这是一本洗心革面的书吸引我的似乎不是它的文学价值有多高，而是父母和孩子近乎完美的爱，老师和学生的爱，朋友的友谊，家乡和国家的爱这部处处充满爱的小说，蕴含着那种深刻而丰富的情感力量，真的很棒《爱的教育》告诉我们，对人性的崇高纯洁的爱是最真诚的教育，教育使爱升华虽然每个人的人生经历不一样，但你会从《爱的教育》中体会到相似的感受，但我们的杰度和行为可能是不同的，这触动了我，引发了一些关于爱情的思考首先，《爱的教育》这个标题让我想到，在这个多元的世界里,爱是什么？带着这样的想法，我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案一个四年级学生在一个学年的十个月里写下的日记，包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师之间的爱，以及对祖国的爱，让人读了，尤其是在爱的怀抱中成长爱就像空气一样，每天都在我们身边，却常常被我们忽略，因为它看不见，看不见然而，我们离不开它事实上，它的意义已经融入了我们的生活就像父母的爱一样，安利有一本日记可以和父母一起读写，但现在很多同学的日记里还是有一把小锁最简单的东西最容易被忽略，就像这份大爱中的深厚的亲子之爱，很多人感受不到爱情之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，也是为了整个民族的尊严和情感《爱的教育》描述了一群充满活力，积极要求进步，阳光般闪耀的年轻人他们有的家境贫寒，有的身有残疾，当然也有的沐浴在幸福之中他们的出身和性格大相径庭，但他们都有一个共同点一一对祖国意大利的热爱和对亲朋好友的真诚爱这里不可忽视的是老师每个月给那些少年念的“精神演讲”这些短篇小说不仅陶冶了书中的人物，还以其中所反映的强烈情感震撼了我这个外国读者面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础爱情是一段无尽的旅程一路上步行和观看都很容易每天都会通过感受和学习新的东西来充实所以，我只想走下去，甚至全身心的投入热情，不在乎能坚持多久那时候这种感觉已经升华为一种爱，一种对生活的爱读《爱的教育》，走进恩里科的生活，见证了他们是如何学习、生活、恋爱的感动了，发现爱情里包含着对生活的追求在《爱的教育》里，爱被比作很多东西，这是真的，不仅仅是这些东西“爱是什么”我想不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有止境的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，家长对孩子百般呵护，甚至是萍水相逢的人的微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……虽然爱像空气一样有时会被污染和稀释2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇18在生活中，相信大家一定都受到过不少教育吧？比如父母唠唠叨叨的叮咛，老师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育今天，我在亚米契斯的这本书中感受到了爱的教育初读这本书，还是从课本上了解到的，在

三、四年级的教课书上选登了两篇一篇是《争吵》，描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生，因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水将本子染脏了，于是引发了争吵最终，克莱地请求和解，他们就又快快乐乐地做朋友了还一篇是《卡罗纳》，写的是卡罗纳因为母亲的去世，内心十分悲痛，结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事我读了这两篇课文，觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情，告诉我们一个深刻的道理，如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容，第二篇赞颂了人间的真情这些故事非常吸引我，于是让爸爸买下了这本书，真正地去感受这本书的魅力在书里，我认识了品格高尚的卡隆，他身材高大,虽然他的家境并不怎么好，但是他乐于助人，保护弱小并且不接受别人的报酬最让我感动的是，他还在母亲节前，花了三天三夜的功夫，写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章，送给母亲做礼物而且他还非常侠义，有一次上课，别人戏弄了带有残疾的克洛西，克洛西忍无可忍，将墨水瓶扔了过去，没想到正中刚进门探视的校长的怀里，校长再三审问是谁干的，卡隆都正直地回答是我！这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调，描写小学四年级的生活这里的父亲也要求自己的孩子好好学习，但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比，不会没完没了的督促着孩子，而是温柔如杨柳般的劝导在这里，我还认识了虚荣心特强的华梯尼，爱，而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里相信，世界有了爱才会变得给加美好一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”，一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，表现了人性的善良和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感他家境富裕，喜欢穿着富丽堂皇的衣服，在别人的面前卖弄阔绰；我还认识了可爱的小石匠，他总能将兔脸装得活灵活现，待人非常真诚，内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂；门门功课第一的优秀生代洛西;家里是图书馆的斯带地2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇19《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友正如我们班的章进他助人为乐，经常帮助同学，因此他有那么多的好朋友，我真感到羡慕我要向他学习这本书还教育了许多做人的道理这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心,相互理解！里面有许多作者的‘小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友正如我们班的章进他助人为乐，经常帮助同学，因此他有那么多的好朋友，我真感到羡慕我要向他学习这本书还教育了许多做人的道理这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇20去年，我从妈妈的书柜上看到了《爱的教育》这本书，妈妈对我说“这本书你能够抽时间看看，你必须会有所感悟的！”一向到今年寒假我才开始看这本书，这本书的作者是意大利人，亚米契斯他以一个小学四年级孩子的日记为资料，向我们讲述了一个个精彩的有关“爱”的故事教师对学生的爱、孩子对父母的爱、同伴之间的友爱、不一样孩子父母之间的关怀等等虽然这本书我还没有看完，可是我已经感觉到了其中包含的’种.种的爱，给我印象最深刻的是每月故事《小抄写员》大概资料是这样的一个叫朱利奥孩子的父亲靠帮别人抄写书稿来赚钱，生活十分艰苦孩子看到父亲每一天都连夜抄写书稿十分辛苦，十分想帮忙他，可是爸爸却不一样意，严厉地对他说“好好学习才是你的正事！”可是朱利奥还是决心要帮忙爸爸抄写于是，每一天12点过后，等他爸爸上床睡觉以后，他就悄悄地起床，坐到爸爸的工作椅上，拿起笔，模仿爸爸的字迹，认真抄写日复一复，爸爸没有发现，可是朱利奥因为每一天睡眠不足，脸色越来越苍白，成绩也一落千丈爸爸看到这样的情景，动怒了，大声地想他喊“你到平凡中的崇高，读完全书后，我激动的心情久久难以平息作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家，作者亚米契斯并没有注重到，意大利在一八0七年实现了民族的统一后，人民大众的处境并没有得到改善，建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现不过，他认为，借助学校教育，借助博爱谅解的精神，可以进行变革他非凡重视学校教育，因为学校担负着培养社会新一代成员的使命，这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视，反映了他思想、道德的取向我认为《爱的教育》布满了博爱的精神，把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远，使这本书超越了时空，获得普遍、永恒的价值，成为一部让人收益匪浅的不可多得的作品，这是我的读后感爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱我读了《爱的教育》这本书时，我才知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已！这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长书中的每一篇文章都非常感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人读了这本书，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了，故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负他们不仅不同情科罗西，反而用各种手段来侮辱科罗西，我相信在的社会中不也会有类似的现象吗有些人看不起农村来的打工者，非但不给予帮助，反而去嘲笑他们，真是太不应该了我们对待别人都应该一视同仁偏见我们应该向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理，他教会了我许多做人的道理书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋这每一条都是每一个人的内心世界，但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇3假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西的确是这样又不仅仅是这些我想“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母爱的教育这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个H岁的少年他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国，他一分钱也不要为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬书中还有一个文章叫弟弟的女老师，我非常尊敬文中的女老师,她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国，他一分钱也不要为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬我们离开《爱的教育》所记载的那个时代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中不能缺少的2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇4有一篇文章一男孩他不好好学习，经常玩耍一天傍晚，他奶奶对他说:你父亲看到会生气的他觉得很丢脸，望了望窗户，发现下雨了突然，电停了，奶奶去拿蜡烛，忽然，小男孩听到了脚步声，他问奶奶听到脚步声了吗？奶奶摇了摇头，脚步声接近了，小男孩问，是谁他的奶奶也看了看一个男子冲出来威胁道:快把值钱东西拿出来，不许报警，否则.（男子拿出尖刀来）奶奶小声的说在厨房里，奶奶见歹徒转过身体，便朝门口大叫快来人呐歹徒转过身来，拿起尖刀朝老奶奶冲去，小男孩扑在奶奶胸前，歹徒跑走了，小男孩用虚弱的声音对奶奶说:奶奶，我会悔改的奶奶点了点头，小男孩的声音越来越小，奶奶觉得很奇怪，转过身，看见自己的孙子背上插了一把匕首小男孩慢慢的到天堂了虽然人有许多的过错，但是只要悔改，知道错误，但那个小男孩懂得感恩，让我学会了感恩，我们要在感恩中成长2024《爱的教育》读书心得体会笔记篇5《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记全书共一百篇文章，主要由三部分构成该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成无论哪一章，哪一节，都把爱表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事每章每节,都把爱表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹它所写的只是一些平凡而善良的人物像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的。