2024学年度小学第一学期教学工作总结

学年度小学第一学期教学工作总结2024

（一）本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方，问题有如下不足之处

1、由于学校我校师资力量不足（十位教师就有两位代课教师）制约了正常的教学活动不能正常地开展

2、班级管理方面，个别班主任责任心不强

3、教科研方面，教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象

（二）、改进措施

（1）加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育时时讲安全

（2）加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去力争在教科研课题上重大的突破

（3）个别教师认为我的任务只是教书，其他的任务都是附带的学年度小学第一学期教学工作总结2024提高教学质量，关键是师资队伍的建设学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质这学期，我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍

1、加强学习，努力创建教师终身学习机制我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力

2、严于律己，引导教师用自己端正的品行教育影响学生要求全体教师要树立服务意识；责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识形成健康的工作心态，用自己端正的品行教育影响学生

3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力学校开展了以教研组为主的各类公开课活动，青年教师能积极主动承担学校公开课活动通过全体老师的相互交流，极大的促进了我校教师的教学水平

4、加强教学研究教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,配备了必要的教研设施，使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效，真正发挥其应有的作用各教研组对开学初确定的专题进行了研讨，做到了每组有1至2个专题每个专题有专人负责，不断研究总结每个教研组至少有4次专题研讨，且每次有专人发言确保了教研活动落到实处,提高了教师的理论水平教学研讨活动扎实开展，取得了一定的教研成果并向上级有关部门选送了数篇优秀教研论文

5、学校继续大力支持和引导教师参加培训、在岗进修等活动使教师的知识水平和学历层次得到了进一步提高教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思，发现了优点，也找出了不足，制订了整改措施,并按计划扎实整改。