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苏轼《水调歌头》中考试题汇编(截至年)
202313.对这首词的理解不恰当的一项是()•••水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟A.本词的小序介绍了作词的背景该词作于丙辰年,当时作者任密州太守,政治上失意,与弟苏辙已七年不见,中秋对月,怀念手足兄弟写下了这首词B.上片由对明月的发问,写到对仙境的向往,又归回对人间的留恋下片从写月光的流转到写月下不眠之人用形象化的语言表达出普遍而深刻的道理C.这首词的情感复杂,有问月的低回婉转,有“天上”“人间”的徘徊与矛盾,有对明月的赞美和向往有亲人不能团聚的惆怅,有积极乐观的旷达情怀等D.本词富有浪漫主义气息,表现了佳节思亲的传统主题,发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,是一篇吟咏中秋的佳作,千百年来脍炙人口【参考答案】C【解析】【详解】本题考查诗词赏析C.“有问月的低回婉转”理解不恰当低回婉转,形容声音回旋起伏,抑扬动听开头四句借幻想中的月宫境界,发出“明月几时有,把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年”的疑问这问月问年连发的疑问,反映了词人对天上宫阙的向往苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的文学家,当他抬头遥望中秋明月时,其思想情感犹如长上了翅膀,天上人间自由翱翔反映到词里,遂形成了一种豪放洒脱的风格苏轼把青天当做自己的朋友,把酒相问,显示了他豪放的性格和不凡的气魄故选Co(2023年新疆)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟苏轼不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉何似在人明月几时有?把酒问青天宇,高处不胜寒起舞弄清影,转朱阁,间低绮户,照无眠缺,此事古难全不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆千里共婵但愿人长久,娟
(1)词的上片诗人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲,一个是、一个是o(2分)
(2)指出下面词语或句子所表达的情感(2分)
①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感
②“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感【参考答案】
12.
(1)又恐何似
(2)
①不能和亲人团聚的惆怅(或抑郁、悲伤、痛苦之情;或希望和亲人团聚的愿望)
②对亲人的美好祝愿;乐观旷达的情怀(只要答对一点即可)(2012四川眉山)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
7.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)(2分)答__________________________________________________________________________________
8.简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果(2分)答_________________________________________________________________________________【参考答案】
7.示例一是在月宫(天上)起舞,还是在人间起舞?示例二“何似在人间”是说天上好,还是人间好?示例三“清影”是月亮的影子,还是人的影子?
8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景(2011河北)水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天宇,高不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉何似在人处不胜寒起舞弄清影,转朱阁,低间绮户,照无眠缺,此事古难全不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆千里共婵但愿人长久,娟
①(2分)词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾,下片写以积极乐观的旷达情怀作结
②(2分)说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”一句的理解【参考答案】
①对月怀人(2分,如果答成“抒发对子由的怀念之情”之类的答案,得1分);
②惟愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色(大意相同即可,2分)(2009湖北荆州)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有,把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
18.这首词开篇发问,起笔不凡画横线的句子包含了作者怎样的情思?(2分)答______________________________________________________________________________
19.这首词,历来被认为是中秋词里最好的一首,《益溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”你认为这首词为什么会获得如此高的评价?(3分)答______________________________________________________________________________(2009广西桂林)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
6.赏读诗词,应读出作品的节奏韵律,把握作品的感情基调这首词感情浓郁,但前后基调不同,上闺感情缠绵怫恻,下阕则(2分)
7.“但愿人长久,千里共婵娟”是广为传诵的名句,请你略作赏析(2分)【参考答案】
8.(2分)乐观旷达(只要答出积极乐观即可得满分)
9.(2分)以行云流水般的语言和美妙的境界结束全词(从语言分析1分)表现了诗人乐观的情怀(或以乐观的心态面对不能与亲人团聚;对远方亲人的祝福)(从内容分析1分)(2008广西来宾)水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
21.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是()A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力【参考答案】
21.A(2006新疆乌鲁木齐)
(1)对本诗的理解和分析不正确的一项是BA.本词是咏中秋词中最著名的作品之一,词前小序起到交代写作时间、缘由等作用
8.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想C.全词紧扣“月”字来写,情感多次变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力D.词作表达了作者苏轼对弟弟苏辙的思念之情,也表达出了普天之下所有人的心愿
(2)李玉同学准备将词中“但愿人长久,千里共婵娟”一句作为毕业赠言送给同桌的刘梅,你觉得是否合适?请说说理由【参考答案】
(1)B
(2)“但愿人长久,千里共婵娟”只愿互相思念的人能够天长地久,即使相隔千里,也能通过月光来传递思念(或者共享这美丽的月光)这句话常用于表达对远方亲人朋友的思念之情以及美好祝愿合适(2023年湖南衡阳)
5.选出下列对苏轼《水调歌头》赏析有误的一项()水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟A.“明月几时有?把酒问青天”,开篇即问,表达作者对宇宙和人生的哲理思考B.“起舞弄清影,何似在人间”,写作者想象自己在月宫起舞的美好情景,胜似人间C.“无眠”,表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠,暗示了作者的忧伤D.“但愿人长久,千里共婵娟”,直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿【参考答案】B【解析】【分析】【详解】B.“写作者想象自己在月宫起舞的美好情景,胜似人间”有误,“起舞弄清影,何似在人间”的意思是起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子,月宫哪里比得上在人间故选Bo(2021辽宁本溪)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
6、对这首词理解分析有误的一项是(B)A.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力B.上片望月,怀逸兴壮思,既表达对明月的赞美,对天上美好生活的向往,又表达词人想逃离人间,与明月一同归去的思想感情C.“转朱阁,低绮户,照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照在不能入眠的词人身上D.宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》评价本词“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”(2021内蒙古通辽)【甲】水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有,把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?A人有悲欢离食国有阴晴缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟【乙】定风波苏轼三月七日,沙湖道中遇雨雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉已而遂晴,故作此词莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马,B谁怕?一蓑烟雨任平生料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴
14.甲词中加点的“婵娟”在词中指的是o(1分)
15.甲乙两词共同体现了苏轼哪种可贵的人生态度?请结合词中划波浪线的A、B两句具体阐述(3分)【参考答案】
14.(1分)月亮
15.(3分)两词都表现了词人乐观、旷达的人生态度(1分)句体现出词人感悟到:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,自古皆然表现了词人达观超然的生活态度(1分)B句写词人在雨中潇洒徐行,不惧困难,表现了他顺应自然、乐观旷达的心态(1分)(2020湖北孝感)水调歌头•明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟5,下列对这首词的理解和分析,不正确的一项(3分)A.词前小序交代了写作的时间及写作的^由,并领起全篇B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑感也表达了对明月的赞关和向往C.诃人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现用对人间生活的厌弃D.“不应有恨,何事长向别时圈”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅6•这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道?(3分)【参考答案】
5.A选项中,谈到小序的作用宋词小序,本为词之附庸,用于补充说明词的内容,如交待背景、点明时序、说明原委等一般认为,宋词较多出现题序,始于张先;而苏轼主张“以诗为词”,小序承载的功用越发明显,也由此开始转向繁复;到南宋小序甚至不再是词的依附,甚至有了一定的独立性由此看,A选项的说法没有问题B选项中,把酒问天见于首句,“明月儿时有,把酒问青天”,开篇陡然发问,把作者对宇宙和人生的疑惑端了出来,也显露出词人对明月的赞美和向往因此没有问题C选项中,“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间?”这句词情感波澜起伏首先,接续上文对明月的赞美向往之情,更向深远发展,倾心于天上宫阙,产生乘风归去的念头上天而说“归去”,因为在作者看来,也许那美好皎洁的月亮,才是自己精神的家园然而“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,真要弃绝人世,飘然仙去,词人又有些犹豫了,终不忍弃绝人间由此可以看出,选项中说“对人间生活的厌弃”是不正确的D选项中,字面意思是“明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?”看起来是在埋怨月亮,实际上借景抒情,表达了因亲人不能团聚产生的惆怅之情
6.对于“句子为什么有名气”这样的问题,实际上就是对句子的赏析通常我们说,赏析要包含诗句原意,运用的手法,表达的深层含义以及作者的情感几个方面这里我们就可以从原意入手,然后写出诗句的深层含义,由于没有复杂的意向和典故,最后分析一下诗句的写作手法即可(2019河北)水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有,把酒问青天宇,不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉何似在人高处不胜寒起舞弄清影,转朱阁,间低绮户,照无眠缺,此事古难全不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆千里共婵但愿人长久,娟
10.请用自己的话概括词的上下片内容(2分)上片________________________________________________________________________________下片________________________________________________________________________________1L宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价本词“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析(2分)【参考答案】
11.上片望月下片怀人
12.以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的矛盾和困惑,以及旷达自适,人生长久乐观和美好的愿望,极富哲理与人情立意高远,构思新颖,意境清新如画最后以旷达情怀收束,是词人情怀的自然的流露这首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义既有理趣,又有情趣,很耐人寻味(2019湖南郴州)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟1,下列对这首词的解读,有误的一项是()(3分)A.“水调歌头”是词牌名,“丙辰”指干支纪年法的丙辰年「不胜寒”意为“忍受不了寒冷”“何似”意为“怎么比得上”,“何事”意为“为什么”,“但愿”是“只希望”之意.B.词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情,但他最终不愿“归去”,是因为在“天上宫阙”里,自己会有“高处不胜寒”的不适,而无在人间“起舞弄清影”的欢乐C.词的下片由月写到人,由自己联想到兄弟,由抱怨圆月到理解月圆,由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律,由对生活的无奈到对生活的祝福,表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界D.中秋与明月是美好的时节和事物,离别与亲情是千古传承的无奈与温馨,如同张九龄在《望月怀远》中说的“海上生明月,天涯共此时”一样,“但愿人长久,千里共婵媚”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿【参考答案】
1.B(2018广西玉林)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
6.词中小序(小记)交代了这首词创作的和词中加点的“此事”指的是(请用原文语句回答)(3分)
7.下列关于这首词的赏析有误的一项是()(2分)A.“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深,“无眠”表示离情正浓整句话既写月,也写月下离人
8.“明月儿时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄C.词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活下阕写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福全词以消极悲观的情绪作结D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象,明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力【参考答案】
6.(3分)时间缘由人有悲欢离合,月有阴晴圆缺【评分标准每空1分】
7.(2分)C(2018海南)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
8.阅读下面的宋词,选出赏析有误的一项(3分)A.这是一首望月坏人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力B.“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避C.“何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深D.“但愿人长久,千里共婵娟”,对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿,表现了作者的旷达和智慧【参考答案】【答案】B(2018山东淄博)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,有恐琼楼玉何似在人明月几时有?把酒问青天宇,高间处不胜寒起舞弄清影,转朱阁,低绮户,照无眠缺,此事古难全不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆千里共婵但愿人长久,娟
22.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果(2分)
23.这首词表现了作者怎样的人生态度?(2分)【参考答案】
22、“清影”意为清冷的影子(1分)营造孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷(1分)(共2分)
23、表现了词人乐观旷达的人生态度(2分)(2017贵州遵义)水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
(1)天上宫阙如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?
(2)“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指,说说你对这个名句的理解【参考答案】
7.(2分)起舞弄清影,何似在人间
8.(3分)月亮(1分)唯愿兄弟(亲人)彼此珍重,虽然远隔千里,也能共享这美好的月光(言之有理即可)(2分)(2016福建福州)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
13.这首词的作者是(朝代)的(人名)(2分)
14.词中“___________,”表达了词人不为离愁别苦所束缚的乐观思想,也表达了词人的美好愿望(2分)
15.下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是()(2分)A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思B.词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏C.“但愿人长久,千里共婵娟J既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟
16.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”包含了什么哲理?试简要分析(2分)【参考答案】
1.
1.宋(或北宋)苏轼(或苏东坡)
14.但愿人长久,千里共婵娟
15.D理由“展开描写、抒情和说明”应为“展开描写、抒情和议论:
16.诗人把人的悲欢离合与月的阴晴圆缺相对,说明事物不能十全十美(2016湖南湘西)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,谦怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
(1)“此事古难全”中“此事”指的是什么?(2分)
(2)“转朱阁,低绮户,照无眠”表达了词人的什么情感?请简要分析(3分)【参考答案】
(1)答人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
(2)答月光转过朱红的楼阁,低低地穿过雕花的门窗,照着屋里失眠的人,这句诗运用了拟人的修辞手法,借景抒情,表达了诗人思念亲人以及被贬的失意之情(2015广东广州)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
9.对下面这首词的赏析,不恰当的一项是()AA.这首词是吟咏中秋的名作,词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊和矛盾,下片写中秋对月思人,怀念手足兄弟,因而心情极为抑郁不平B.开篇写中秋之夜苏轼把酒问天,流露出作者对宇宙人生的疑惑,而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层,竟产生乘风归去的念头C.下片起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀,由“不应有恨,何事长向别时圆”一问转入抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际写与亲人不得团圆的惆怅D.全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙(2014新疆乌鲁木齐)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
11.这首词中“”一词照应小序中的“欢饮达旦二全词带有人生哲理的意味,词人问天,问月,归根到底是问O
12.对这首词赏析不恰当的一项是(2分)A.词前小序的作用是交待写作缘由B.“转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深C.“婵娟”是美好的样子,词中指嫦娥,也就是代指明月D.这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪【参考答案】
11.无眠人生(2分)
12.D(2分)(2013湖北天门)水调歌头苏轼丙辰中伙,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由.明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久,千里共禅娟
15.下列对本词解读不正确的一项是A.本词有一段词前小序,其作用是交待写作缘由B.“明月几时有,把酒问青天”,首句陡然发问,这是诗人酒酣之时,对着皎洁的月亮所产生的遐思C.“转朱阁,低绮户,照无眠”,“转”、“低”表示夜已深,而词人无眠,照应了小序说“欢饮达旦二D.“不应有恨,何事长向别时国?”这一句旨在表达词人时圆月满腹怨恨之意
16.下列对本词赏析不正确的一项是A.上阕写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱B.下阕写词人对月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福词人最终领悟到月圆人团圆是一种自然常理C.词人的问天、问月,归根结底是问人生D,全篇将写景、叙事、议论、抒情融为一体,表现了作者旷达的胸襟和乐观的人生态度(2012湖南怀化)水调歌头。
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