五年级春季教学计划

五年级春季教学计划本学期主要有两个教学班（包括学生入学成绩、上学期末考试平均成绩、通过率及相关评价）学生整体素质参差不齐，优差生分化大，分数低学习兴趣不强，没有养成良好的学习习惯，单词记忆不牢固本学期要注重培养学生学习英语的兴趣，使学生树立良好的自信心和成就感本学期继续使用教育部一年审定义教三年级起点的教材和教学内容（PEP）五年级英语（下册）教科书；本卷的教学内容包括

1、能听、说、读、写81个短语和单词，16组句子和11个单句

2、能听、说、读21个单词

3、能够完成6项自我评价活动

4、能听懂，能唱8首歌

5、能理解六个幽默的故事

6、了解六种简单的中西文化知识本学期的教学任务和教学目标主要包括

1、激发学生学习英语的兴趣，培养学习英语的积极态度，初步建立学习英语的信心

2、培养学生有一定的语感和良好的语音、语调、写作基础和良好的学习习惯教学目标

1、让学生初步具备用英语进行简单日常交流的能力

2、培养学生的观察、记忆、思维、想象力和创造力适当介绍中西文化，增强世界意识，为学生打下良好的基础方法与措施

1、在课堂上开展更多有趣的活动和游戏，让学生在活动中学习英语，在活动中学习英语

2、辅助教学采用多媒体和各种肢体语言

3、为学生营造更多的学习氛围，如创造英语角

4、多读英语画报，多读英语故事，多读英语书籍

5、为贫困学生设定适合他们发展的学习目标，充分肯定他们实现教学目标的能力，从而培养他们的自信心

6、对于课文中的单词，短语和四会句子要加强朗读和背诵。