小学第二学期班主任工作计划（3篇）

小学第二学期班主任工作计划（3篇）小学第二学期班主任工作计划（精选3篇）小学第二学期班主任工作计划篇1

一、班级情况一年级

（2）班现在有学生78人，其中男生42人，女生36人少数民族10人经过一学期的学习生活，本班已初步形成团结，积极向上的班风，班内学生积极参加学校组织的各项活动，在两操中受到学校的好评会简单的预习功课班内有个别同学由于种种原因学习，纪律方面还需要严格管理，想办法让他们尽快赶上大家

二、班级管理目标

1、思想热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪

2、学习认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好

3、纪律早晨自觉晨读上课听讲做到“四管”，管眼，管嘴,管手，管耳

4、课间做到“三轻”说话轻，走路轻，脚步轻

5、两操“快，静，齐，动作准

6、卫生热爱劳动，做好值日保持干净

7、活动积极参与争取好成绩

三、采取的具体措施

（一）思想方面

1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育

2、每周五召开班会，做到日评，周总结，月总评

3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，有问题的孩子及时与家长沟通

（二）学习方面

1、设立红花本，每周进行评比以发言，纪律，卫生，作业本为基点进行评比，让家长及时了解学生情况

2、多读书，读好书时刻注意读书的姿势与写字的.姿势

3、每天作业要完成，当天的事当天了各科作业优秀可得作业红花

4、一星期红花本满20朵的发金红花

5、单科三次百分，得一张奖状

（三）纪律方面

1、老师每天下午进行评比，在孩子情况一览表中打分

2、设立纪律委员，优胜小组每天一朵小花

（四）劳动方面

1、先让生跟老师打扫，学会做值日

2、每天指明几人去做值日，做得干净的，进行红花奖励

3、值日轮流做，做得好，就轮到下一组人做值日

（五）关心集体

1、积极参加学校组织的各项活动，能力提高也为大家

2、多做好事为集体，比如收报纸等等小学第二学期班主任工作计划篇2随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来而我又再一次的成为一名班主任班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划

一、班级基本情况我班共有48名学生，男生24人，女生24人本班学生学习努力，进取心强行为习惯方面学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒学习情况大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

三、具体措施一因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径2多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练

2、重视后进生的转化1对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围2对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现二做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会,班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力三狠抓班集体建设

1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍1进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手

（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求做到及时了解情况及时反馈处理

2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色

3、开展各项文体活动开阔学生视野，增长知识，张扬特别小学第二学期班主任工作计划篇3新学期的到来，我们带来新的希望，作为一年级班主任，我怀着激动的心情，积极开展班级各项工作，爱心+耐心的面对学生，帮助更多的学生健康的成长！工作计划如下

一、班级状况分析本班共有学生—人，其中男生—人，女生—人男生比女生多，这就意味着调皮学生的比例会比较大，而且大部分学生年龄偏小，理解和接受能力都会弱一些思想单纯，天真活泼经过上学期的学习生活，同学们熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，老师的要求同学们也能够理解和执行他们也学会了汉语拼音，会认会写要求掌握的生字但有几位后进生学习极其困难，需要本学期给予更多关注根据上面的总结，这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教育上要努力做到因人而异多和家长沟通，鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子都能感受到班集体的温暖

二、具体的对策

1、常规教育方面充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯每天中午或者下午时间进行总结，请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴，老师及时的给予表扬，用强化优点忽略缺点的方式让大家进步，要鼓励学生发现别人的优点，如果有同学发现了特别调皮的学生的优点，就要给予非常高的赞赏这学期将利用利用每周的升旗仪式，清明节，端午节，劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的活动，使学生从活动中了解传统，懂得珍惜，培养他们热爱班集体和学校，热爱劳动的情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

2、班级纪律方面首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到通过表扬认真听老师上课，认真听同学发言做为重点，鼓励学生听，及时提问，对听的好的学生多多表扬让孩子学会倾听，上课不说话，不玩弄东西，发言要举手对待不认真听的孩子要经常提问其次是发言，要求孩子只要会就发言，哪怕答案不对也要鼓励，对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么，课后进行谈话

3、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境1个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做2班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

4、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

5、安全方面继续抓好校内外安全，进校离校注意排队整齐、安静在教学楼里安静，不喧哗不打不闹，上下楼梯靠右走

6、学习习惯方面上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言课堂作业与家庭作业要认真、自觉的完成，养成独立完成作业的习惯。