幼儿园实习生工作计划（6篇）

幼儿园实习生工作计划（6篇）幼儿园实习生工作计划（精选6篇）幼儿园实习生工作计划篇1作为刚进入幼儿园的一名实习生特制订如下计划:

一、思想方面遵守园内的各项规章制度，遵纪守法如积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.

二、教育教学制定好每月、每周、每日教学计划，一尊重幼儿在学习活动中的主体地位赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平二教育工作1开展促进孩子全面发展的主题活动1大主题如下健康宝宝树纸蓝色的大海炎热的夏天说我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧就像之前刚开学的时候，我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了有次，一妈问我是哪个小朋友，我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧可是我想想不可以这么说的，我就立马说，我也不太清楚，要不去问下黄老师黄老师的回答是“哦，那个小朋友现在不在这里，被其他老师抱着“我就知道这个事情差不多了如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂从中我就学到了说话的技巧三培养孩子的习惯俗话说“一个好习惯会影响人的一生”我们应该从孩子平时的生活习惯做起比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶；自己吃饭（因为是托班，很多小孩都不怎么会自己吃饭不过我们尽量得让他们自己去吃倪；学会“谢谢”与“不用谢”等等四教学内容在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣五注重家园联系真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视努力方向

1.争取成为幼儿园优秀教师，多学多看多听多问

2.认真把莫扎特班的教学、常规建设好

3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束做为一名幼师，我们应该更加去重视和了解每一位小朋友以上,是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正幼儿园实习生工作计划篇6

一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展再次，定时召开班务会，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化最后，深入学习开展家长工作有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动

二、努力提高自己的专业素质首先，在理论学习中成长

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论

2、通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能

3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容

4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习

5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究其次，在实践中成长

1、积极参加专业学习培训和教研活动

2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法

3、探索适合托班的教育内容、教育方法，

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思

6、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能

7、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验

三、重视师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起一切为孩子的崇高思想其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养,为孩子做表率再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观

四、具体实施内容:二月份

1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神

2、学习教育论文的写作准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料

3、制定有关教育教学计划、各类活动计划4学习托班课程目标、内容三月份1学习教师观察技能2确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料3写好一篇幼儿观察记录四月份1学习创造性美术活动的方法，阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍2书写有关阅读笔记一篇五月份1学习教师的师德，书写一篇心得2对各别幼儿进行有针对性家访3教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨六月份1幼教论文修改后定稿2整理幼儿生成活动的内容、记录3向家长反馈幼儿的阶段表现七月份1书写学期班务总结2书写教育笔记两篇3班级物品整理、归类4召开学期末的家长座谈会八月份

1、对新生开展家访工作

2、班级环境的总体策划九月份

1、制定新学期的各类计划

2、准备家长会有关内容并召开家长会

3、班级环境布置，迎接新生十月份

1、撰写课题方案

2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉

3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇十一月份

1、修改小课题，参加定海区小课题评比

2、撰写活动设计方案，参加陶行知课堂教学生活化的方案评比

3、准备幼儿园青年教坛新秀评比

4、园级课题2-3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题十二月份

1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录

2、参加幼儿园教坛新秀评比一月份

1、书写幼儿海味游戏活动方案一则

2、书写阅读笔记两篇体现生活既教育教育观念，2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源继续开展主题生成从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性主要让幼儿参与进来，3根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动环境布置符合主题内容让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者2结合节日对幼儿进行品德教育教育幼儿热爱自己的母亲、老师等三月份开展爱妈妈主题教育开展以环保为题材的活动，四月份开展植树节活动日常生活中对幼儿进行环保教育利用清明节为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀让幼儿了解周围人的工作，五月份开展好帮手劳动教育理解他劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果感受节日的欢愉六月份参加六一汇演筹备活动布置节日的班级3地盘我作主区域活动以幼儿的发展为本，为了让幼儿身心更为健康地发展发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色游戏、搭积木、讲故事等4逐步深入、切实抓好游戏的开展工作丰富游戏材料幼儿园实习生工作计划篇2作为刚进入幼儿园的一名实习生特制订如下计划

一、思想方面遵守园内的各项规章制度，遵纪守法如积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.

二、教育教学制定好每月、每周、每日教学计划，一尊重幼儿在学习活动中的主体地位赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平二教育工作1开展促进孩子全面发展的主题活动1大主题如下健康宝宝“树纸蓝色的大海”炎热的夏天”体现“生活既教育”教育观念，2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性主要让幼儿参与进来，3根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动环境布置符合主题内容让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者2结合节日对幼儿进行品德教育教育幼儿热爱自己的母亲、老师等三月份开展“爱妈妈”主题教育开展以环保为题材的活动，四月份开展“植树节”活动日常生活中对幼儿进行环保教育利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀让幼儿了解周围人的工作，五月份开展“好帮手”劳动教育理解他劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果感受节日的欢愉六月份参加“六一”汇演筹备活动布置节日的班级3地盘我作主”区域活动以幼儿的发展为本，为了让幼儿身心更为健康地发展发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色游戏、搭积木、讲故事等,，4逐步深入、切实抓好游戏的开展工作丰富游戏材料幼儿园实习生工作计划篇3

一、思想、态度方面，及要求1树立正确的教育观、儿童观，尊重信任幼儿2充分认识幼儿教师工作的性质与任务，理解保育和教育之间的相互关系3加强道德修养，严格要求自己，做幼儿的表率4充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用5遵纪守法，遵守园内的各项规章制度6主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教育任务协助幼儿园，做好环境布置、大型活动的准备及其他工作7对工作要积极主动、尽全力去做好对本次实习要有主动性,要边干边学保持好教师形象，要注意总结、注意积累、注意反思8发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备9抱有4心来实习虚心、有心、耐心、细心不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度；了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境10积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心

二、努力提高自己的专业素质首先，在理论学习中成长

1、主动学习学前教育信息和专业理论

2、通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能

3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容

4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习

5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究其次，在实践中成长:

1、积极参加专业学习培训和教研活动

2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法探索适合幼儿园的教育内容、教育方法

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能

6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验通过

7、不断丰富与家长的沟通、交流的经验，有效地开展教育教学工作

三、重视师德修养首先，以办园宗旨关爱生命，和谐发展，让每一个孩子都健康快乐的成长为准绳，树立起一切为了孩子的崇高思想做好自己的本职工作其次，以爱幼、敬业、团结、奉献的园训I,在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率再次，学习幼儿园优良的园风创温馨挚爱之家，办和谐奋进之园，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观最后，以办园目标推行优效管理、锻造优质师资，创设优美环境、培育优秀新苗的标准，进一步提高自己为人处事的能力

四、安全方面儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全通过以上我进行的计划安排，希望可以按照预定计划，坚定的走下去，我将付出行动，做好自己的本职工作幼儿园实习生工作计划篇4我做为是一名幼师实习生，很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师虽然我刚进入社会，毫无任何经验,但是很幸运的跟着一名教学经验丰富的老师，也很高兴成为一名配班老师经过短短半个多月的实习工作，我发现我要学习与要做的事情很多，也有很多不足的地方，与之前的见习不一样之前的见习纯属是帮忙与协助而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小朋友刚开学的那段时间，我简直是沾床就想睡，嗓子都哑了从此，我就知道，幼师，不是和小朋友玩游戏那么简单的所以虽然经过这短短的半个多月，但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来，制定了这个学期的个人计划一了解幼儿基本情况和个人特点这是首要任务，目的是熟悉了解班级的基本情况，接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课幼儿园实习生工作计划篇5一了解幼儿基本情况和个人特点这是首要任务，目的是熟悉了解班级的基本情况，接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后，正式授课二与家长进行良好的沟通这个是我很匮乏的地方不知道为什么，看到家长我总是会紧张,讲不出话来虽然老师说让我大胆去。