文本内容:
水果宝宝去旅行（详案）活动目标理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐
1..乐于尝试仿编儿歌2活动准备《火车开啦》伴奏带水果图片人手一个西瓜爷爷图片火车图片活动重点和难点重点学习理解儿歌内容难点仿编儿歌活动过程
一、以游戏进入情境，熟悉儿歌内容.先听声音，引出火车1
（1）听！这是什么声音？谁开过来了？（《火车开啦》伴奏）
（2）是火车开过来了（边说边出示火车）
（3）原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦！师我们和西瓜爷爷打声
（4）西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行（边说边有节奏的拍手）
（5）咦！谁知道旅行是什么意思？
（6）卡嚓卡嚓又是什么声音？是火车开动的声音，对不对？.水果宝宝上火车，用好听的话来说2
（1）西瓜爷爷还请了其他水果宝宝一同去旅行，我们来看看他请了谁？（出示苹果）
（2）哦！苹果宝宝也想去旅行
（3）我们一起来请苹果上火车
（4）老师把它编成了一句好听的话来请它上火车，我们一起来听一听“苹果苹果上火车，卡嚓卡嚓去旅行”（边说边拍手）
（5）谁会说？谁来学一学？（请1〜2名幼儿尝试下）
（6）我们一起来学一学师幼一同说我们来看看苹果宝宝有没有上火车.第二节车厢是什么和幼儿一起去看看（出示香蕉图片）3
（1）是哪个水果宝宝？
（2）谁会用刚刚老师说的好听的话来请香蕉宝宝上火车的？（请2〜3名幼儿）
（3）接下来看看会是哪个水果宝宝上火车？谁来猜猜看（幼儿猜猜）
（4）我们一起来看看吧！是谁呀？
（5）这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄上火车谁会的？（一幼儿尝试）
（6）还有谁会得？（请1〜2名幼儿尝试）
（7）我们一起来，好不好？齐葡萄葡萄上火车，卡嚓卡嚓去旅行
二、完整地欣赏儿歌教师念儿歌，幼儿倾听
1.
（1）西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可高兴了！它一高兴就给我们念了一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》一起来听听西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行苹果苹果开火车，卡嚓卡嚓去旅行香蕉香蕉上火车，卡嚓卡嚓去旅行葡萄葡萄上火车，卡嚓卡嚓去旅行卡嚓卡嚓卡嚓嚓,水果宝宝去旅行.幼儿和教师一起念儿歌2
（1）现在我们来看着西瓜爷爷开的火车，一起来学学这首儿歌，好吗？
（2）准备好了吗？（师幼一起来）教师小结小朋友们可真聪明呀！我看到许多小朋友已经会念了，但是声音有点轻，如何能够大胆一些就更棒了让我们一起来念一遍好不好？
三、仿编儿歌能把空空的车厢仿编出其它的水果，用好听的话来说.可是呀，还有一节车厢空着呢？谁想请别的水果宝宝上火车？（举手
1.那你会用好听的话来请水果宝宝上火车吗？幼儿尝试（可以请菠萝、梨2子、樱桃等）
五、以游戏结束.现在我来做西瓜爷爷，好不好？请你们这些可爱的水果宝宝去旅行我请到1什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行，小耳朵可要听仔细了.师围场地一周一一叫上苹果宝宝，围场地一周一一齐叫上香蕉宝宝，围场地2一周一一齐叫上葡萄宝宝，围场地一周一一齐叫上草莓宝宝。
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