广西桂林历年中考作文题与审题指导（2011—2021）

①结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考

②文中不得出现真实的地名、校名、人名

③书写工整，卷面整洁，不少于600字【分析】这是一篇命题作文题目是“超越”所谓超越，可以理解为战胜并超过之战胜并超过的对象可以是自己，如战胜了自身存在的某些问题，某些负面情绪，变得积极阳光，健康向上战胜并超过的对象可以是他人，如经过努力拼搏，战胜了对手，走上了领奖台文章要求写成记叙文，结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考【写作指导】本题考查全命题作文审题立意“超越”常用来指高远、高超；超过、胜过；跨出、越出等释义，给人以丰富的思考谁在超越？超越了谁？如何超越的？可以是对自己的“超越”，也可以是对他人的“超越”，或者可以讨论“超越”的方法及意义等“超越”表现的不单单表面上谁超过了谁，更应该突出在“超越”背后所表现得主题，写明白“超越”带来了怎样的变化与成长因而，我们可以回忆与“超越”相关的故事，在叙事中刻画人物，表现“超越”的主题，习作记叙文；还可以讨论由“超越”产生的思考，围绕“为什么要超越”“如何超越”等问题，习作议论文选材构思若习作记叙文，应从生活、学习中选取与“超越”相关的材料，叙写人物关于“超越”的故事可以写一次校园运动会中，自己在长跑比赛中坚持冲刺，咬紧牙关，终于超越前方的对手，夺得冠军，表现超越需要坚持的主题；还可以写在学习中，自己制定了学习目标，并向着目标不断前进，终于通过努力实现了成绩的进步，表现超越需要明确的目标这一主题；还可以写自己在一次独自居家的经历中，学会了做饭、洗衣服等家务劳动，提高了生活自理能力，实现了自我的超越若写作议论文，可以“青年需要不断超越”为中心论点，围绕“超越促进个人成长”“超越促进社会发展”“超越需要坚持努力”的分论点展开论述；也可以“如何才能超越”为论题,围绕“超越需要明确目标”“超越需要专心如一”“超越需要坚持奋斗”的分论点展开论述无论哪种文体，都要注意在开头或结尾以议论性或抒情性的文字点明主题，深化文章主旨2020年广西桂林中考作文题【作文原题】从下面三篇课文中，任选其一，发挥想象，改写成一篇故事《狼》《愚公移山》.《卖炭翁》要求

①忠于原作，适当增加语言、动作、心理等描写，不要逐字逐句翻译；

②文中不得出现真实的校名、地名、人名；

③书写工整，卷面整洁，不少于600字2019年广西桂林中考作文题【作文原题】请以“运动让我为题，写一篇记叙文要求

①结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考

②文中不得出现真实的校名、地名、人名2018年广西桂林中考作文题【作文原题】经历是人生的财富，正如前人所说“读万卷书”，“行万里路”一次有益的尝试，会给你带来意想不到的收获，即使尝试不成功，也能给你生活的启迪请以“的尝试”为题，写一篇记叙文要求结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考；不少于600字；文中不得出现真实的校名、地名、人名2017年广西桂林中考作文题【作文原题】亲爱的同学，假如你离开母校已经二十年了这天早晨，你回到了阔别20年的母校，眼前的一切是那样的新奇，又是那样的亲切、熟悉请展开想象，以“相聚在2037年”为题，写一篇不少于600字的作文要求

①想象合理，描写生动，主题积极鲜明

②文中不得出现真实的人名、校名和地名2016年广西桂林中考作文题【作文原题】请以“陪伴”为题，写一篇记叙文要求

①中心突出，有真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字

②文中不得出现真实的地名、校名和人名2015年广西桂林中考作文题【作文原题】请以“其实很简单”或“其实不简单”为题，写一篇记叙文要求

①请在横线上填上适当的词语，将题目补充完整，然后作文

②中心突出，有真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字

③文中不得出现真实的地名、校名和人名2014年广西桂林中考作文题【作文原题】请以“不一样的爱”为题，写一篇记叙文要求

（1）中心突出，文体明确，有真情实感，不少于600字

（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名【试题分析】第一步审题

①分析题目题目是偏正短语式，定语是“不一样的二中心语是“爱由此可以确定文章的主题是明确的，即以“爱”为主旨“不一样的”决定了文章选材的新颖性，既要避免常规的一些选材，如妈妈的关心，老师的叮嘱，同学的帮助等，还要表现爱的独特之处,可能字里行间表现的不是爱，细品文章，发现句句表现的都是爱初看“不一样”好像没有什么材料可写，但仔细琢磨，还是有一些素材可用的，如在家里，父母的爱不都是温声细语，有时也有暴风骤雨；学校里，老师的爱不都是谆谆教诲，也有严厉的批评与训斥；同学间不都是互帮互助，也有激烈的竞争；社会上不都是热心肠的人,也有一双双睁大着监视你的行为、品行的眼睛等精心选择，相信会有一组适合你

②紧抓题目要求“写一篇记叙文题目要求中文体已经规定为记叙文，就要求这篇文章要符合记叙文的文体特征，不能跑偏，也不能写成“四不像”的文体“中心突出，文体明确，有真情实感，不少于600字”，这是对文章内容的要求；“文体明确”是对上一条要求的再次强调；“中心突出，有真情实感”则要求所写内容是真人真事有真感情，体现在文章的内容和语言上，让阅卷老师产生情感共鸣还需注意，不要完全照搬照抄名家作品或其他作品“文中不得出现真实的地名、校名和人名”，凡在文章中出现真实人名、校名等相关信息的，作文会被扣分第二步选材立意对应选材对应立意我有好动的毛病，爸爸管教我很严，只要我不自觉地动一下，他就打我通过对爸爸的动作和神态描的胳膊，再动就罚我站墙角，还让弟弟死死地盯着我，在他的“帮助”写，表现出严厉的父爱下，我改正了好动的毛病妈妈让我每天坚持早起，从不间断，在妈妈的监督下我不再有睡懒觉的妈妈用严格的要求让我培养习惯；妈妈让我每天都做一些家务，使我学习的时间很紧凑，我由此学了很多好习惯会了珍惜时间我打破了碗，奶奶偷偷收起来，不让爸爸发现，然后告诉我做家务要小奶奶用独特的呵护让我学会心；我和同学打了架，奶奶没有告诉妈妈，而是带着我去和同学和解，懂事让我知道应该和同学和睦相处不一样的教育方式，让我感当我在课堂上调皮的时候，老师没有当着全班同学的面指出来，而是用受到不一样的关爱眼神盯着我看，让我知道自己的错误并改正，给我留了颜面他是我学习上的死对头、演讲比赛中的死对头、体育比赛中的死对头、将与朋友的竞争当作是一种班级活动中的死对头正是他的存在，才让我不断进步动力，歌颂友谊第三步列提纲题目不一样的爱主旨父爱、母爱开头开门见山，引出母爱和父爱主体分别选择了父爱和母爱的平常生活场景，展现父亲和母亲表现的不同的爱结尾总结爱是什么2013年广西桂林中考作文题【作文原题】请从以下两题中任选一题作文1阅读下面的文字，按要求作文时光如流，岁月如歌我们风也走，雨也过，一路走来，有他，有你，也有我多少尘封往事“才下眉头，却上心头”，是感动，是离愁，是珍惜……别有一番滋味在心头！请以“与一起走过”为题，写一篇不少于600字的记叙文先将题目补充完整,再作文

（2）以“这不是一件小事”为题写一篇600字以上的议论文注文章中不得出现真实的地名、校名和人名，不得套作或抄袭2012年广西桂林中考作文题【作文原题】从下面两道作文题中任选一题作文（40分）

①以“这，让我感动”为题写一篇600字以上的记叙文

②以“这不是一件小事”为题写一篇600字以上的议论文要求

①文体规范记叙文中心明确，内容充实；议论文观点鲜明，说理充分

②正文中如需出现人名、地名、校名，请用X X或虚拟名称代替2011年广西桂林中考作文题【作文原题】从下面两道作文题中任选一题作文

（一）“我的老师”，横线处可选填“语文”、“数学”、“英语”……等学科名称要求

1.从你的学科教师中选一人来写，将题目补充完整

2.不得出现真实姓名、校名

3.写一篇600字以上的记叙文

4.文体规范

（二）古人说“临渊羡鱼，不如退而结网”生活中我们不乏期望与目标，我们缺少的常常是持之以恒的努力你对此有何见解？请自拟题目，写一篇议论文要求L观点鲜明，说理充分

2.600字以上

3.文体规范。