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学年第一学期浙江省高中联盟高三年级期中考试20249+1技术试卷考生须知
1.本卷满分100分，考试时间90分钟；
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；
4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析第一部分信息技术（共50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）某校为有效提升学校人员的科学化、精准化管理，建有校园智慧人脸门禁识别系统系统管理员将师生的人
1.脸、校园卡等信息录入系统，并将相关数据下发到各终端设备（同时具备刷脸和刷卡功能）学校师生通过刷脸或刷卡进出学校、教室、宿舍等场地系统终端设备支持脱机工作，无网络时也可以使用学校管理员、师生及家长可通过浏览器登录该系统，查看相关人员的各项考勤数据及分析报告关于该智慧人脸门禁识别系统中数据与信息的叙述，正确的是（）管理员仅需录入师生人脸和校园卡数据就可以使该系统正常运行A.该系统数据只包括人脸、校园卡等图像数据，没有其他格式的数据B.信息技术教师利用编程对考勤数据进行可视化展示是知识的体现C Python对各项考勤刷脸数据进行分析后形成报告，主要体现了信息的时效性D.某校为有效提升学校人员的科学化、精准化管理，建有校园智慧人脸门禁识别系统系统管理员将师生的人
2.脸、校园卡等信息录入系统，并将相关数据下发到各终端设备（同时具备刷脸和刷卡功能）学校师生通过刷脸或刷卡进出学校、教室、宿舍等场地系统终端设备支持脱机工作，无网络时也可以使用学校管理员、师生及家长可通过浏览器登录该系统，查看相关人员的各项考勤数据及分析报告关于该系统功能与组成的叙述，正确的是（）访问该系统只能通过计算机上浏览器实现A.该系统无法在局域网里面正常使用B.人脸信息已存储在系统中，刷脸过程中无需再采集人脸信息C.系统使用过程中还会产生新的数据，后期需考虑增加服务器存储空间D.某校为有效提升学校人员的科学化、精准化管理，建有校园智慧人脸门禁识别系统系统管理员将师生
3.
①—w=0亡while wm andwt[st[w][O]]cuw+=lif w==m:w=0
②—for jin rangel,m:if wt[st[j]
[0]]temp:temp=wt[st|j]f01]w=jcur=wt[st[w][O]]#学生选择的打菜窗口wnum=st[w]
[0]snum[wnum][O]+=lsnum[wnum]
[1]+=data[i]
[2]
③一return snum、依次读取学生用餐数据，存入列表每个元素包含三个数据项，依次为学生序号，到达时间，打菜数data,data量如图所示为data[[1,10,3],[2,40,2],[3,90,2]]依次读取各窗口打一份菜所需时长数据，存入列表t代码略、st=ft printprocdata,st的人脸、校园卡等信息录入系统，并将相关数据下发到各终端设备（同时具备刷脸和刷卡功能）学校师生通过刷脸或刷卡进出学校、教室、宿舍等场地系统终端设备支持脱机工作，无网络时也可以使用学校管理员、师生及家长可通过浏览器登录该系统，查看相关人员的各项考勤数据及分析报告关于该系统刷脸和刷卡过程的叙述，正确的是（）录入照片的清晰度对刷脸识别准确率几乎没有影响A.更换校园卡后应及时更新该系统中相关信息，否则会影响刷脸效果B.刷卡与刷脸的算法一致，都需要通过数据训练来不断提升识别准确率C.刷脸和刷卡终端设备脱机工作时，系统查询结果信息不一定是完整的D.某校为有效提升学校人员的科学化、精准化管理，建有校园智慧人脸门禁识别系统系统管理员将师生的人
4.脸、校园卡等信息录入系统，并将相关数据下发到各终端设备（同时具备刷脸和刷卡功能）学校师生通过刷脸或刷卡进出学校、教室、宿舍等场地系统终端设备支持脱机工作，无网络时也可以使用学校管理员、师生及家长可通过浏览器登录该系统，查看相关人员的各项考勤数据及分析报告下列关于数据处理和系统管理的做法，不合适的是（）为防止数据丢失，定期备份数据，并将备份数据拷贝到移动硬盘中A.为方便数据导入，将师生、家长各类数据发给系统开发公司协助处理B.为保证密码强度，要求用户设置的密码包含三种不同类型的字符C.为保障系统安全，在服务器端设置防火墙，并安装杀毒软件D.某校为有效提升学校人员的科学化、精准化管理，建有校园智慧人脸门禁识别系统系统管理员将师生的人
5.脸、校园卡等信息录入系统，并将相关数据下发到各终端设备（同时具备刷脸和刷卡功能）学校师生通过刷脸或刷卡进出学校、教室、宿舍等场地系统终端设备支持脱机工作，无网络时也可以使用学校管理员、师生及家长可通过浏览器登录该系统，查看相关人员的各项考勤数据及分析报告下列关于系统数据编码和存储的叙述，不正确的是（）卡号和人脸数据都以二进制形式在计算机中存储A.将格式的人脸数据转换为格式更容易在系统内传输B.BMP JPEG系统中所有的数据都必须存储在数据库中C.改变系统中数据的编码方式，相关数据存储容量也会发生变化D.某校为有效提升学校人员的科学化、精准化管理，建有校园智慧人脸门禁识别系统系统管理员将师生的人
6.脸、校园卡等信息录入系统，并将相关数据下发到各终端设备（同时具备刷脸和刷卡功能）学校师生通过刷脸或刷卡进出学校、教室、宿舍等场地系统终端设备支持脱机工作，无网络时也可以使用学校管理员、师生及家长可通过浏览器登录该系统，查看相关人员的各项考勤数据及分析报告下列设备或网络出现故障，会导致整个系统无法正常运行的是（）宿舍里的一台刷脸刷卡终端设备学校中心机房安装有该系统程序的服务器A.B.管理员办公室管理系统的计算机校门口其中一台刷脸刷卡终端设备的网络C.D.下列程序段与图所示流程图功能，不一致的是（）
7.B.D.A.s=0x=intinputC.s=0x=intinput s=xs=0x=intinputwhile x10:for iinx=intinputifx%2!=0:ifx%rangex,10,2:for iin range9,x-lrx+=l2==0:ifi%2!=0:while x10:1s+=x s-=is+=xif i%2=0:s+=ix+=l else:x+=2printsx+=l s+=iprintsprints printsA.A B.B C.C D.D某二叉树包含个节点，共层，该二叉树的形态有多种，如图所示为其中一种形态该形态的中序遍历序
8.43列中，根节点在第个位置在该树各种可能的形态中，根节点出现在中序遍历序列同一个位置的形态不超过3种种种种A.1B.2C.3D.4元素、、、、依次入栈，假设出栈序列为、、、、下列关于、、的叙述，正确的是
9.12345X3Y Z4,X YZ不可能为不可能为不可能为或的值比小A.X1B.Y2C.Z5D.X YZ有如下程序段:10Pythona=[7/0,5,7,5,629]t=0k=random.randint1,lena-lfor iin rangelena-l,k,-l:ifa[i]=a[i-2]:a[i],a[i.2]=a[i-2],a[i]t+=l运行程序段后，输出变量的不同值有t种种种种A.1B.2C.3D.4小明学习二分查找算法后，编写了如下程序段，实现在降序序列中查找
11.Python akeyi,j=0,lena-lwhile i=j:m=i+j//2if key==a[m]:breakelif keya[m]:j=m-lelse:i=m+l#输出在序列中位置，若序列中不存在值，输出代码略key akey请给出一组测试用例，帮助小明判断程序是否有误，以下最适合的是为为为』],为A.a[8,7,6,543,2,1],key4B.a[876,5,4,3,2key5为为为C.a9[1,1,1,1,1,1,1,1],key0D.a[1,2,3,4,5,6,7,8],key7有如下程序
12.Pythonimport randoms=AB#C#D#；q=[”]*len shead=tail=Oans=Mfor iin rangelens:op=random.randint0,11if2and3:q[tail]=s[i];tail+=1;4elif5and head!=tail and6:ch=q[head];head+=1ans+=chprintans执行该程序段后，输出结果为上述程序段方框处可选代码为0B#0A0C
①②③⑤⑥ch==#ch!=#op==04op==l ch=s[i]ch=strop则至处语句依次为16A.
⑤③①⑥②④B.
⑤③②⑥①④C.
⑥①④⑤②③D.
⑥③①⑤④②
二、非选择题本大题共3小题，其中第13小题7分，第14小题10分，第15小题9分，共26分某智能终端的程序具有如下功能每隔固定的时间从传感器采集一次温度值，当采集到的温度值连续次
13.3高于阈值温度时，触发智能终端发出打开电扇指令，接下来保持电扇打开工作状态；当采集到的温t度值连续次低于阈值温度时，触发智能终端发出关闭电扇指令，接下来保持电扇停止工作状态请回答下3t列问题（）若某段时间采集到的温度值如下1采集的温度值303132333332323131313333••••••位置序号
②③④①若阈值为则肯定触发智能终端发出指令，改变电扇工作状态的位置序号是—（单选，填字母）t32,
①②③④A.B.C.D.（）实现该功能的部分程序如下，请在程序中划线处填入合适的代码2Python#导入相关库，并从服务器中获取阈值温度，存在中，代码略t为电扇的的工作状态，表示关闭，表示打开sl=0;s2=0;cur=0#cur01while True:#从传感器中获取温度值，保存在中，代码略curt
①if sl+=l s2=0
②elif:sl=0s2+=lelse:sl=0s2=0if si=3and cur==0or s2==3and cur==l:
③:#改变电扇工作状态#延时一定的时间，代码略学校某信息技术研究小组拟搭建教室噪音监测系统，系统通过采集教室环境中的噪音数据，并根据阈值给出
14.提示信息，以维持教室较好的自习环境该系统的智能终端获取传感器数据，并通过教室中的无线将数Wi-Fi据传输到服务器，服务器根据数据判断出异常情况后，通过智能终端控制执行器发出预警信号班主任老Web师可以通过手机浏览器登录系统后查看教室各时段的噪音数据请回答下列问题（）确定是否需要报警的程序—（单选，填字母在服务器中在智能终端中在执行器中）1A./B./C（）某自习时段，教室里明显噪音比较大，但执行器没有发出提示信息老师连接教室并成功登录系2Wi-Fi统后，发现系统各时段噪音数据都是正常显示的，并且当时噪音数据超过了设定的阈值以下故障可能与该现象有关的是—单选，填字母.传感器与智能终端之间连接存在故障A智能终端与服务器之间通信存在故障B.执行器与智能终端之间连接存在故障C.智能终端上的程序具有如下功能每隔分钟从传感器获取次噪音数据值，并将噪音值传输到服务器端321存储部分程序如下while True:temp=pin
0.read_analogerrno,resp=Obloq.getninputid=lval=n+strtemp,l0000#其他代码略通过观察智能终端上的程序，下列说法正确的有一多选，填字母服务器端程序中存在路由A.“/input向服务器传输噪音数据可以不知道服务器的地址和端口B.在网络连通的情况下，智能终端向服务器提交数据也可能不成功C..执行器接在智能终端的引脚上D pinO在实际使用过程中，会出现教室某角落几个同学大声喧哗但系统不提示信息情况，但现在系统各方面都4工作正常，请分析可能原因并给出一种可行的解决方法—研究小组整理出某天早上到晚上的噪音监测数据，部分数据如图所示图中噪音值单位为56302130a“分贝”现要以小时为单位，统计并分析教室里噪音相对较大的个时间段，并根据时间先后顺序绘制如o5获取时间11序号噪音值106:30:0042206:32:0045306:34:0047•••••••••44921:26:004745021:28:005545121:・310・・:•・0・0—1・41卜■一・・・图b图所示的折线图b实现上述功能部分程序如下:Pythonimport pandasas pdimportmatplotlib.pyplot aspitdf=pd.read_excelndata.xlsn小时“d£insert3J J#插入列for iin rangelendf:获取时间”]s=strdf.at[ij小时d£at[ij=s[0:2]#
①处df=d£drop序号”,axis=l#删除“序号”列3plt.plotdf[”小时工df[”噪音值”]#绘制折线图#设置绘图参数，显示如图所示的折线图，代码略程序方框中应填入的语句依次为—b123o
①“小时”,#升序排序df=df.sort_values ascending=True2df=df.groupbyn小时”,as_index=False.mean#分组求平均值
③二噪音值”,二#降序排序df df.sort_values ascendingFalse.head5观察图可知，中午点以后及傍晚点以后教室里噪音比较大为便于后面程序分析点和点内6b12171217的噪音情况，需要在循环内处所在行的下面增加一句代码，用于在中增加“分钟”列及相应数据，请for1df在下面划线处填入合适的代码“分钟”上df.at[i,某学校食堂餐厅有个打菜窗口，编号分别用至表示，各窗口所售菜品相同工作人员打菜速度不
15.m m-1一样，各窗口打一份菜所需时长依次用⑼至表示现有位学生就餐，先到的先打菜列表中的元素按t ndata时间先后依次记录每个学生的序号，到达时间和打菜数量当某个学生轮到打菜时，选择最快能打到菜，并且打一份菜速度最快的窗口进行打菜时间单位均为秒，学生到达时间表示餐厅开餐后秒到达2020编写程序模拟上述过程，并统计每个窗口服务的打菜人数和总数量请回答下列问题若只有个窗口，窗口打一份菜所需时长为窗口打一份菜所需时长为则图所示位学生打菜完12A30,B20,3成后，窗口打菜的总数量为一A学生序到达时打菜数号间量110324023902定义如下函数，参数为按编号次序，各窗口打一份菜所需时长，函数按所需时长对各窗口升序排列，2f t返回对应的窗口编号和所需时长defft:n=lentans=[]for iin rangen:ans.append[i,t[i]]for iin rangel,n:for jin rangen-i:ifans[j][l]ans[j+l][l]:ans[j],ans[j+l]=ans[j-i-l],ans[j]return ans
①若为则返回值中第一个元素为t[20,50,30,35,15],ans
②若函数中误写为，当为时,执行“for iin rangel,n”for iin rangel,n-lt[20,50,30,35,15]函数后，输出的是—单选，填字母printft oA.[[0,20],[4,15],
[230][3,35],[l,50]]B.[[0,20],[2,30],[3,35],[1,50],[4,15]]9C.[[0,20],[2,30],[1,50],[3,35],[4,15]]D.[[0,20],[1,50],[4,15],[2,30],[3,35]]实现模拟过程并进行计算的部分程序如下，请在划线处填入合适的代码3Pythondef procdata,st:#学生总人数n=lendatam=lenst#窗口变为空闲时的时间wt=
[0]*msnum=[]for iin rangem:snum.append[0,0]i=0for iin rangen:。
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