湖北恩施历年中考作文题与审题指导（2011—2021）

（1）命题作文我等着您道歉

（2）半命题作文我选择2020年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文文体不限（诗歌除外），文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名、人名等，字数不少于600字

（1）命题作文请以“我在追星”为题写一篇文章

（2）材料作文一天，我看见一位牧民用手在草场上创着什么，好半天都不离开我走过去，见他神情专注，双手小心翼翼地刨一株草周围的沙子我问他“你在干什么呢？”“我在帮它呀去年的风调皮得很，刮到这里，不光刮来了雪，还刮来了沙子，把小小的一株草埋住了「“它今年能长出来吗〃“能，能长出来去年它在嘛，喂了我的羊，今年我们不能不再见面J我不再问他什么他知道一株草今年没有长出来，就用手把压住它的沙子刨去在他心中，一株草与牧场、牛羊一样重要这则材料引发了你怎样的联想与思考请你写篇文章，可讲述经历或见闻，可抒发感慨,可展开议论角度自选，立意自定，题目自拟【题目一分析】本篇作文考查命题作文的写作这篇命题的题目“我在追星”，所谓的“星可以是影视明星、歌星、体育明星、科技明星等，也可以是在新冠疫情战斗中的众多“最美逆行者”等“我在……”说明是正在，或是一直都是这样，表明是一个持续的动作行为或状态其实，无论是哪一个“星都有其自身成长的艰难历程，都有值得我们去追的价值，只是在追星的过程中一定要保持理性，不可过于盲目，要明确你要向他学习什么,而不是包括所“星”的所有，包括各种八卦新闻，这才是追星的意义所在选择自己最擅长的文体来写，充分表达自己对这个题目的理解和认识【题目二分析】本篇作文考查材料作文的写作材料中的那个牧民关注到了一株草的生长情况，因为这株草被沙子埋住了，在这个牧民心中“一株草与牧场、牛羊一样重要”，虽然一株草是那么地细微，可是它也是牧场的组成分，不能忽略每一株草的生长，因为它关系着整个牧场的未来另外，这个牧民帮一株被沙子埋了的小草刨开沙子，是因为“去年它在嘛，喂了我的羊，今年我们不能不再见面”，牧民的这一做法是对这株草的感恩与呵护,也是对大自然的感恩与呵护综合以上对材料内容的分析,可以得出本则材料的立意:关注每一个微小的事物、不能忽略任何细微的事物、感恩与呵护自然等写这篇作文，文体选择记叙文或是议论文都可以，结合自己对材料内容的理解，完成本篇作文的写作2019年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文题目一半命题作文请以“记忆，为停留”为题写一篇文章提示先将题目补充完整，然后作文文体不限（诗歌除外），文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名、人名等，字数不少于600字题目二材料作文通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难但是，孩子，你尽管去争取,选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩--余光中你想成为幸福的人吗？但愿你首先吃得起苦--屠格涅夫根据上面两则材料的含义，结合自己的经历或感悟，写一篇文章立意自定，题目自拟文体不限（诗歌除外），文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名、人名等，字数不少于600字【题目一分析】“记忆，为停留”是一个半命题作文，半命题作文，审题与补题是成功的关键文题中“记忆”一词，指向学生已有的生活经历，“停留”表明这段生活经历给人留下深刻印象学生首先要选取自己记忆最深的人、事、景、物，把题目补充完整写人叙事、状物写景均可写人的要塑造鲜明生动的人物形象；叙事的要叙述清晰完整，突出细节；写景状物要突出特点扣住“停留”作文，要突出人、事、景、物对“我”的深刻影响，如让我深受感动、深受教育、感触颇深等，突出“记忆”为什么让“我”印象深刻，挥之不去比如，可以母爱为表现的主旨，从生活中选取一些能表现出母爱的一个或一些细节,表现自己对母爱记忆的渴望，表达自己对于母亲的感激之情宜采用以小见大的写法，以生活中的平凡小事自然烘托出母爱的大主题来同时，细节描写的运用也应注意，对于人物的动作，语言，神态的描写应符合人物身份，表现人物感情【题目二分析】本篇作文考查材料作文的写作能力材料作文的审题立意，要注意抓住材料中的关键信息，从对关键信息的综合分析中得出立意就本则材料来看，材料为两段名人名言，审题时要抓住两段材料的共同点来立意，两段名言的中心意思是通往理想或幸福的路上往往充满了挫折、苦难，只有不怕吃苦、不懈奋斗，才能成为不平庸的人、幸福的人立意角度不经历风雨，怎能见彩虹；挫折、磨难是成功的垫脚石；逆境出人才；磨难助人成长；自古英雄多磨难，从来安逸少伟男等可写人记事，也可抒情议论，但都要紧扣材料主题立意2018年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名

（1）命题作文请以“手机响了”为题写一篇文章，文体不服（诗歌除外）

（2）情境作文阅读下面的文字，自选角度，自拟题目，写一篇文章，义体不限（诗歌除外）一个晴朗的傍晚，放学了，爸爸在校门口等着接我回家，我扑进爸爸怀里，说“我都一天没见到太阳了！”爸爸说“阳光一直都在呀……”【题目一解析】这是一篇命题作文，题目是“手机响了”题目情境性很强，贴近生活内容要写与“手机响了”相关的人、事、情、理等“手机”可以是自己的，也可以是别人的“手机响了”可能是电话、短信、QQ、微信、闹铃等声音，可以写与这些声音相关的人和事；可以写手机响之前的人和事；也可以写响之后的人和事；还可以对某种场景中“手机响了”的现象、事件等进行评说等文章适合各类文体的写作，选择适合自己的写作方式，表达积极健康的思想作文【题目一点睛】命题作文的写作，首先要做到审题准确要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意其次要立意深刻就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想第三，选材要精当要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力写作时，依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语7结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力【写作提示】交代了时间、地点、人物、事件等情境要素考生应重点关注情境中的父女对话，其中女儿的话“我都一天没见到太阳了！”太阳实指太阳光，考生可以实写任务繁重、时间紧迫、压力巨大的学习生活；父亲的话“阳光一直都在呀……”“阳光”可实指太阳光，也可虚指身心的自由、师长的关爱、父母的陪伴、乐观的心态、远大的理想等可写人记事，也可抒情议论2017年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文不少于600字，文中不得出现可能泄露考生自己信息的真实地名、校名和人名

（1）命题作文润泽心灵的美好时光【温馨提示】润泽，《现代汉语词典》（第6版）解释为A.滋润，不干枯；B.使滋润

（2）情境作文围绕下面的表情图、文字及符号情境，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章我或者他人2016年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名

（1）半命题作文请以“星光灿烂好为题写一篇文章提示先将题目补充完整，然后作文

（2）情境作文围绕下列图文情境，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章牵挂我工、亲人2015年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名⑴命题作文在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，描画着爱的感动,传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章⑵情境作文围绕下列三个情境耍素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章节日我掌声2014年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名⑴命题作文顶梁柱温馨提示顶梁柱是传统建筑中用于支撑房屋横梁的立柱，喻指起重要作用的人或事物在家庭，起核心作用的就是顶梁柱；在单位，中坚力量就是顶梁柱；在社会，诚信就是顶梁柱；在国家，文化就是顶梁柱⑵情境作文按照下面情境要求，写一篇作文时间新莺啼早春地点十字路口天气蒙蒙春雨动春犁人物我爸爸（妈妈）亲人老师同学朋友……要求题目自拟，立意自定，文体自选温馨提示人物以“我”为中心，其他人物根据立意需要灵活选择2013年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中、任选一题作文字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生信息的真是地名、校名和人名

（1）半命题作文带着去远行温馨提示请在“责任”“真诚”“感动”“快乐”四个词语中选择一个将题目补充完整，再作文；不得另选词语

（2）情境作文按照下面情境要求，写一篇作文时间2013年，清明时节地点路上天气雨纷纷人物我；家人；行人要求题目自拟，立意自定，文体自选2012年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文字数不少于600字1半命题作义天下最美声温馨提示请在“读书”、“问候”、“吆喝”、“对话”、“流水”、“脚步”、“车轮”等词语中选择一个词语也可以填写其它词语将题目补充完整，再作文2话题作文世界的确是由那些杰出人物推进的，但世界又是靠许许多多平凡的人撑起的务农的人日出而作、日没而息，为世界奉献的是蔬菜和粮食；打工的人走南闯北、风餐露宿，为世界奉献的是繁荣和财富；行医的人治病救人、救死扶伤，为世界奉献的是健康和平安；从教的人三尺讲台、默默耕耘，为世界奉献的是知识和人才……这些人在平凡的岗位上演绎着精彩的人生，他们用平凡撑起了世界请以“平凡撑起世界”为话题写一篇作文文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名和人名2011年湖北恩施中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文篇幅不少于600字⑴命题作文家乡的名片温馨提示一首优美的民歌，一处著名的景点，一种独特的物产……都是我们家乡的名片“家乡”在这里指恩施州除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外，文中不出现真实的地名、校名和人名⑵话题作文楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运请以“友邻相伴”为话题写一篇作文文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题文中不出现真实的地名、校名和人名。