【化学课件】物质结构元素周期表复习课课件

物质结构元素周期表复习课课件ppt课程目标理解基本概念掌握周期表规律拓展应用能力掌握元素、原子、周期律等重要概念熟悉元素周期表的结构和规律，能够应用能够将元素周期表知识应用于实际问题解周期律预测元素的性质决元素的基本概念元素原子具有相同核电荷数的同一类原子构成元素的最小微粒的总称核电荷数原子核中质子的数量，决定元素种类原子结构基础原子核电子原子中心，包含质子和中子带负电荷，在原子核外绕核运动原子结构的具体结构核外电子排布1电子层2电子亚层3电子4原子结构的重要性元素性质化学反应原子结构决定元素的化学性质原子结构解释化学反应中原子间的作用元素周期表的出现1869年，门捷列夫提出元素周期律11869年，门捷列夫发表元素周期表219世纪末，周期表得到不断完善和修正3元素周期表的基本形式横行纵列称为周期，共有7个周期称为族，共有18个族元素周期表的分类金属元素非金属元素类金属元素位于周期表左侧和中部位于周期表右侧位于金属和非金属元素之间族的概念和特点同一族元素具有相似的化学性质电子层数相同最外层电子数相同，决定元素性质周期的概念和特点同一周期元素1核电荷数递增，电子层数相同原子半径递减2原子核对最外层电子的吸引力增强金属性递减3非金属性递增，体现元素性质的周期性变化金属和非金属的特点12金属非金属通常具有良好的导电性、导热性和延通常不具有金属的光泽，导电性、导展性热性差，延展性弱元素周期表在化学中的应用预测元素性质解释化学反应根据元素在周期表中的位置，可以预测元素的化学性质利用周期律解释化学反应中原子间的作用规律元素周期表的发展历程1869年门捷列夫提出元素周期律，并发表元素周期表11869年门捷列夫根据元素周期律，预测了当时尚未发现的元2素19世纪末随着新元素的发现，周期表得到不断完善和修正320世纪量子力学的发展，为元素周期律提供了理论基础4元素周期表的未来发展方向超重元素理论研究不断探索新的超重元素，拓展元素深入研究元素周期律的理论基础，周期表的范围完善周期表的理论体系应用扩展将元素周期表知识应用于新材料、新能源等领域的研究周期律与元素性质的关系原子半径同一周期元素，从左到右原子半径逐渐减小电离能同一周期元素，从左到右电离能逐渐增大电子亲和能同一周期元素，从左到右电子亲和能逐渐增大元素的性质与周期律的依赖关系金属性非金属性同一周期元素，从左到右金属性逐渐减弱同一周期元素，从左到右非金属性逐渐增强元素周期表的使用技巧查找元素预测性质12根据元素符号或原子序数查找根据元素在周期表中的位置，元素预测元素的性质理解规律3运用周期律解释元素性质的变化规律原子结构和元素性质的联系最外层电子数电子层数决定元素的化学性质影响原子半径和电离能元素在实际生活中的应用元素周期表在科技发展中的作用12新材料新能源发现和合成新型材料，如半导体、超开发清洁能源，如太阳能、风能、核导体等能等3环境保护治理环境污染，如重金属污染、大气污染等加深对元素周期表的理解深入学习实践应用阅读相关书籍和文献，深入了解元将所学知识应用于实际问题解决，素周期表的知识提高理解和应用能力认识元素周期表的重要性化学基础元素周期表是学习化学的重要基础科学研究元素周期表是科学研究的重要工具科技发展元素周期表是科技发展的重要支撑元素周期表与人类社会发展的关系材料科学能源科技环境治理元素周期表推动材料科学的发展，促进人元素周期表为新能源开发提供理论基础，元素周期表帮助人们认识环境污染的本质类生活水平提高解决能源危机，促进环境保护元素周期表的未来展望发现新的超重元素，拓展元素周期表的范围1发展新的元素周期表理论，完善周期表的理论体系2将元素周期表知识应用于新材料、新能源、环境保护等领域，促3进科技发展巩固和拓展知识课后练习查阅资料完成课后练习，巩固所学知识查阅相关书籍和文献，拓展知识面实践应用将所学知识应用于实际问题解决，提高学习兴趣课堂讨论与交流提出问题交流分享积极思考，提出问题，加深对知识的理解与同学交流分享，互相学习，提高学习效率课后思考与练习思考问题练习题对课程内容进行反思，提出思考问题完成课后练习题，巩固所学知识回顾课程目标理解概念是否对元素、原子、周期律等概念有了更深入的理解？掌握规律是否能够运用元素周期表规律预测元素性质？拓展应用是否能够将元素周期表知识应用于实际问题解决？课程总结12重要性应用元素周期表是学习化学的重要基础，元素周期表在材料科学、能源科技、也是科学研究的重要工具环境治理等领域发挥着重要作用3展望元素周期表将继续不断发展，为人类社会发展做出更大贡献。