【小学数学课件】口算整百、整千数的加减法课件

口算整百、整千数的加减法今天我们将学习如何快速计算整百和整千数的加减法，这在生活中很有用！课程目标掌握整百数加减法的规律掌握整千数加减法的规律能熟练地进行口算整百数加减法的规律百位相加减个位和十位不变12只计算百位上的数字，其他位上的数字不变个位和十位上的数字都保留原样整千数加减法的规律千位相加减百位、十位和个位不变12只计算千位上的数字，其他位百位、十位和个位上的数字都上的数字不变保留原样示例198+200=百位相加所以98+200=9+2=1198+200=1198示例2650-400=百位相减所以650-400=6-4=2650-400=250示例31400+500=千位相加所以1400+500=1+5=61400+500=1900示例42800-900=千位相减不够减，从百位借所以2800-900=2-9=-72800-900=19001巩固练习1300+500=700-200=1200+800=1600-400=巩固练习2400+600=900-300=1500+500=2100-700=巩固练习3200+800=800-500=1300+700=2400-1200=巩固练习4600+400=1000-600=1700+300=2000-800=总结整百数加减法的步骤看百位保留其他位

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2.先看百位上的数字，然后进行加减运个位和十位上的数字保持不变算写答案

3.将百位计算的结果和个位、十位上的数字组合起来，写出最后的答案总结整千数加减法的步骤看千位保留其他位

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2.先看千位上的数字，然后进行加减运百位、十位和个位上的数字保持不变算写答案

3.将千位计算的结果和百位、十位、个位上的数字组合起来，写出最后的答案应用练习1小明买了本书2001小华买了本书300他们一共买了多少本书？23200+300=500他们一共买了本书4500应用练习2学校有个苹果10001老师吃了个苹果2200还剩下多少个苹果？341000-200=800还剩下个苹果5800应用练习3公园有朵花15001又开了朵花2200现在公园有多少朵花？341500+200=1700现在公园有朵花51700应用练习4小丽有元钱12001她花了元钱买玩具2800小丽还剩下多少钱？341200-800=400小丽还剩下元钱5400常见错误及纠正错误1只计算百位或千位，忘记个位和十位纠正2计算整百、整千数的加减法时，要注意个位和十位、百位、十位和个位都要保留错误3加减运算时，忘记进位或退位纠正4计算时，要认真思考进位或退位，确保计算结果准确课堂检测题1100200600+400=900-300=3004001100+900=1500-600=课堂检测题210002000800+200=1300-400=300040001700+300=2200-1100=课堂检测题3100200500+500=1000-700=3004001400+600=2300-1000=课堂检测题410002000700+300=1200-500=300040001600+400=2500-1500=课后思考题你能用不同的方法计算整百、整千数的加减法吗？除了我们今天学习的规律，还有其他规律吗？作业布置完成课本上的练习题思考生活中哪些地方用到了整百、整千数的加减法？学习反馈你今天学到了什么？你对哪些内容印象最深刻？你还有哪些问题？结束语今天我们学习了如何快速计算整百、整千数的加减法，希望大家在生活中能灵活运用！。