10.阅读理解答题技巧必背-备战2023年中考英语考前必背

阅读理解答题技巧必背从近几年的中考阅读理解情况看，短文体裁多样，题材各异，文章涉及科学知识、社会文化、政治历史、人文环境和日常生活等方面，充分体现其时代性、实用性短文难度逐年加大常见题型有主旨题、细节题、推断题、猜测词义题和正误判断题做阅读理解练习应先看问题，弄清考点在阅读短文之前，快速浏览问题，以便在阅读短文时做到心中有数，快速、准确地捕捉所要信息先易后难做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序，应遵循先易后难的原则如可先做细节题再做推断题，因为细节题大多能直接从文中找到答案，而推断题则需对短文进行深层理解，再作判断

（四）归纳总结题这种题型要求学生在理解全文的基础上，对文章进行归纳、概括或评价解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义,如涉及文章的标题（title）、主题（main idea）、结论（conclusion）＞结局（end）等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识进行逻辑思维、推理、判断，从而获取文章中的内在信息常见的设题方式有（）1The generalidea ofthepassageis about.）2The mainidea ofthe articleis.））3The mainpurpose ofthis selectionis.）4The passagesuggests that.）5Which ofthe followingbest statesthe themeof thepassage具体解题时，应注意一些技巧（）首先看短文的开头和结尾，确定短文题材，预测其内容每段的第一句话往往会提供重要信息，可以帮助1我们搜索各段落乃至整篇文章的大意

（2）速读全文，整体理解短文大意，抓住关键词语，弄清文章的主旨（）根据已知短文内容，着手解题可先将文后的选择题看一下，然后带着问题再去阅读这样做，一方面有3助于对文章进一步理解，另一方面可以有针对性地从文章中寻找答案

（4）迅速复读全文，检查自己的理解是否正确，所选答案是否前后矛盾通过全面考虑，最后确定答案

二、阅读理解解题技

（一）主旨题主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握做此类题时，应通读全文，理解文章大意，充分理解主题句的意义短文往往围绕主题句展开，主题句通常出现在短文第一句或最后一句

（二）细节题细节题是用来进一步表达主题，体现中心思想的，往往针对短文某个细节来设题做此类题时，应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针对性

（三）推断题推断题就是根据某个事实推断结论，主要考查学生的理解力和推断力这类推断通常包括数据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的推断做此类题时，应根据短文中的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，找出线索，悟出字里行间的意思，反复比较，从而作出合乎逻辑的判断

（四）猜测词义题猜测词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义能力一般情况下，推断词义的题目中所出现的单词，大多数是学生未曾见过的生词，学生需要在该词出现的上下文中去寻找线索通过阅读上下文，断定该词的真正含义，然后将这个释义代入文中，检查是否贴切，仔细比较直到得出该词的确切的含义.通过因果关系猜词1通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词有时文章借助关联词（如等等）表示前因后果例如because,as,since,for,so,thus,as aresult,of course,thereforeYou shouldnlhave blamedhim forthat,for itwasnft hisfault.通过for弓I出的句子所表示的原因（那不是他的错），可猜出的词义是“责备”blame.通过同义词和反义词的关系猜词2通过同义词猜词，一是要看由或连接的同义词词组，如叩即使我们不认识这个词，and orh pyandgay,gay也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man hasknown somethingabout the此句中的（金星）、（火星）、（木planets Venus,Mars,and Jupiterwith thehelp ofspaceships.Venus MarsJupiter星）均为生词，但只要知道就可猜出这几个词都属于“行星”这一义域通过反义词猜词，一是看表转planets折关系的连词或副词，如等;二是看与搭配的或表示否定意义的词语，如:but,while,however notHe isso homely,,根据我们不难推测出的意思,即不英俊、不漂亮not atall ashandsome ashis brothernot atall...handsome homely的意思•通过构词法猜词3在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决To.通过定义或释义关系来推测词义4彳列如But sometimes,no rainfalls fora long,long time.Then thereis a dry period,or drought.从所在句子的上文我们得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即由此可见意drought drought,drought思为“久旱“，“旱灾而和是同义语这种同义或释义关系常由adryperiod droughtis,or,that is,in otherwords,或破折号等来表示be called•通过句法功能来推测词义5例如.假如Bananas,oranges,pineapples,coconuts andsome otherkind offruit growin warmareas pineapples和是生词，我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思从句中不难看出叩coconuts pinepies,和是同类关系，同属类，因此它们是两样水果，准确地说，是菠萝和椰子coconuts bananas,oranges fruit.通过描述猜词6描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写例如The penguinis akind ofsea birdliving inthe SouthPole.It isfat andwalks ina funnyway.Although it cannot fly,.从例句的描述中可以得知是一种生活在南极的鸟类后面更itcanswim inthe icywater tocatch thefish penguin详尽地描述了该鸟类的生活习性

（五）正误判断题正误判断题主要考查学生对文章的具体事实、信息的理解能力一般是根据文章的事实或细节，给出一个句子，判断其正误这类题比较直接，难度相对较小做此类题时，应先看题，后带着“问题”快速阅读短文，寻找所需要的信息

三、应用文阅读的应对策略英语阅读理解测试中的应用文阅读材料主要有广告、便条、通知、新闻、信件、表格、图表等应用文通常以简易的文体格式、简单的语言表达重要的信息应用文的特点在于格式鲜明目的性强，通常会以表格形式出现，或有项目符号格式（即标明段落的一种格式，通常以小圆点或小箭头的形式出现），有时会有很明显的小标题大多数应用文的题目针对性很强，考生无需通读文章，只需通过题目中的关键词定位至原文寻找答案即可而题目中的问题大都直接对应段落标题等，考生可快速定位由于应用文大多数是传递信息的，所以应用文测试的题目大多设置为考查文章细节的题目如一篇海报的目的是提供活动的时间、地点、进行某项活动的费用等等

（一）应用文设题类型及特点细节理解题

1.针对应用文体裁的阅读训练多出现细节理解题应用文不同于一般的文章，应用文的措辞简洁明了、直截了当，在阅读时须重点注意细节信息，最好采取跳读这种阅读方法如活动的具体时间和地点是什么？音乐会的具体举办时间是什么？所倡议的活动是针对哪些人展开的？这些细节问题都是同学们在阅读时需要特别注意的地方常见的细节理解题的题干表达方式有“When isthe sportsmeeting goingto beheld”“Tyson willinvite all例如ofthefollowing exceptto hisbirthday party.”The incorrectdescription ofLondon Eyeis that.A.it isone ofthe worldstallest observationwheelsB.you cansee upto40kilometers awayin alldirections fromeach capsuleC.it has32capsules andcarries around1,000visitors everydayD.you canenjoy afull360-degree panoramawhen youare atthe topofthewheel这是一个细节理解题，由表格一中第二句（密闭舱）It has32capsules andcarries about10,000visitors every可知，是不是答案应该选day.”10,0001,000C主旨大意题

2.应用文强调实用性，无论是信件、广告、通知，还是倡议书、海报等，在阅读时都应该快速掌握其主旨大意如海报介绍的那部电影？通知的是哪个活动？邀请哪些人参加什么活动？这些都是主旨大意题考查的内容常见的主旨大意题的题干表达方式有例如“The posterintroduces usto“The e-mail mainlytells usaboutThe advertisementmainly makepeople.A.give helpto thosein needB.not throwaway used clothesC.know aboutthe organizationD.learn theuse ofdonated clothes这是一个主旨大意题，由表格一中的Dont throwaway used clothes.Use themto helpchange thelives ofothers丁可知答案应该选A观点态度题

3.作者往往通过海报、广告等形式的应用文表明自己对于某事的态度，也可以通过通知、倡议书、邀请函等形式暗示自己对某次活动的看法和态度常见的观点态度题的题干表达方式有“What isthe authors”例如attitude towards…”What doesthe authorthink ofthe...In Allisonsopinion,other kidsof herage maytheir parents.A.have problemswithB.get onwell withC.like totalk toD.like tolisten to这是一个观点态度题，从信中的第一段中可知答案应该选A“kids saythey don*get onwell withtheirs”推理判断题

4.与记叙文和说明文有所不同，应用文阅读中出现的推理判断题常考查文章的出处或者来源，常见的题干表达方式有”例如“You canfind thead“Where wouldyou probablyread thenotice（推断）We caninfer fromthe advertisementsthat.A.none ofthe organizationaccept childrensclothesB.people candonate usedclothes throughoutthe USAC.some organizationneed moneyto helpsome peopleD.some donated clothes willbe givento cancerpatients这是一个推理判断题，由表格二中第二句Sales（销售额）of yourusedclotheswillsupport...9,,由表格三中第二句（有助于），由表格四中第二句Sales fromusedclotheswill benefitSale fromdonatedclotheswill helpthe Boys.”可知答案应该选and GirlsClub inVenice,CA Co

（二）解答英语应用文阅读理解的基本步骤.快速浏览问题读问题时最好能判断哪些问题可在文章中直接找出答案，哪些需要下结论等1认真阅读文章阅读的同时，在头脑中记住问题，如果遇到了与某问题相关的材料，则在该文章中画出

2.能够解决某一题的答案，并且在旁边注上该问题的题号，在问题下选出答案带着问题重读重读时，务必在头脑中记下尚未回答的问题，对文章有总体理解，故可注意到文章的一

3.些细微之处此方法特别适用于表格型文体和罗列各种信息的文章有针对性的选择性的阅读比漫无目的的阅读效率要高得多因此，阅读前明确任务，设置各种阅读活动，培养学生有目的的阅读，是提高阅读能力的一种实用技巧做应用文阅读时应注意如下几点处理好理解和阅读速度的关系首先保证阅读理解的准确性，阅读的速度只有在准确理解的基础上才有意义一味追求速度，没有理解，或者一碰到难点就反复重读，都会影响到考试成绩因此，考试时必须合理安排时间，做到速度和理解两者兼顾倘若能注意克服以下不良习惯，就可以大大提高阅读速度

（1）心读考场上不能出声阅读，于是有的考生就在心里读，有时考生的嘴唇也在动这是非常不好的习惯，一定要下决心克服因为这样做会直接影响阅读的速度的提高

（2）回读回读不是复读，回读是指在做题过程中反复看文章阅读中的回读是一种无效劳动，所以应一口气把文章读完，尽量不要回读这是一种坏习惯，在平时的学习中就应当注意并加以克服可将冠词、系动词、助动词及不定式符号等一扫而过，不可一词不漏地全部都看一遍

（3）只读不记正确的做法是一边阅读一边用笔记下或标出那些与文后所设问题有关的信息这样，在做题时就用不着重新查阅文章，至少不用一句一句地再寻找那些隐约有印象的信息，从而可以节省一些时间先看题目再读文章由于应用文文体的阅读题大多是字面理解层次的题目，即使有一些推理层次的题目，

4.也是将文章中的细节加以推论为了提高解题的速度，我们可以先看题目，然后带着题目到文中寻找答案善于利用语言信号词寻找信息在阅读过程中对于一些信号词，要特别敏感如表示转折的

5.however,but…表示目的的“for,in orderto..9；表示结果的“so,atlast..79；表示举例的“such as,forexample.等。