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年高考英语写作复习攻略2012来源考试大考试大轻松考试,快乐生活!年高考英语写作复习攻略一去,二看,三改一去去连词;二看看主语;2011三改改分词书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达最容易在短期内有所突破,因为其他的题都是客观题,只有书面表达是主观题主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷,也就是说只要考生可以抓住阅卷老师的心里,按照他们所期待的模式去写,必定能在高考中取得高分在历年的高考评卷过程中,阅卷老师是如何评判一份卷子的,阅卷人最注重的是什么,是每个高考考生迫切想知道的,笔者将结合多年的高考阅卷经验,告诉大家如何在高考中胜人一筹,在书面表达上拿到高档次的分数书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段)的原则,也就是说阅卷老师最注重的是语言,换句话说是亮点,根据语言使用情况,亮点的多少而定出档次,所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键亮点一共有四种
一、高级词汇和语法;
二、修辞手法;
三、有效的连词;
四、名人名言或谚语首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法,以及修辞手法当中的一些技巧的使用肯定不如双否好修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计双重否定的句子例如想表达“邮递员天天准时到,如果写成,就不如变成双重The postmancomes on time everyday否定,就变成了亮点句,起The postmannever failsto comeontime,到强调作用几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响,写成双重否定There washardly aman ora womanwhose attitude应用类似的修辞会在towards lifehad notaffected bythe earthquake,高考中为考生加分陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法在高中阶段只需掌握倒装的四种形式,足以应对书面表达,如何应用倒装,有很多方法和技巧,否定词开头如果写出的句子中有否定词,例如1I willnever marry不如变成倒装,用否定词开头就算作使用了you.Never willI marryyou.高级语法其他的否定词,如等开头后面的句子倒not,seldom,hardly装都是比较好的句子.地点状语开头:在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子,2一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装例如在年的全国卷中,图书馆位于学校的中央,2006Our libraryis inthe变成倒装就用地点状语开头center ofour school.In thecenter ofour其他的例子,想表达河岸上有很多花:school liesour library.On thebank天空中繁星点点总之stand someflowers.In thesky hanglittle stars.在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构,第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾,后面还可以继续加从句,使整个句子再呈现更多的亮点^0In thecenterof ourschool liesour library,which isbetween thegarden andthe介词短语:例如在年全国卷中,让外教teaching building.
3.0nly+2007帮你找个笔友,有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语,这句话可以写成其他的例子Only inthis waycan Iimprove myEnglish.还有形容词主语Only bytaking exercisescan wekeep healthy.
4.+as++必动词例如Young asI am,lean manageit;Rich asour countryis,年书面表达中we havea lotof problems.2000Badly injuredas he还有其他的倒装结was,he managedto takedown thecar snumber.构,很高兴收到的你的来信在高考中要So gladam Ito hearfrom you.尽量使用一两个倒装主动不如被动巧在近些年的阅卷中,发现考生在写作中很少使用被动语态,也许是受中文思维的影响,几乎整篇文章都使用主动语态其实在英文中,被动语态的使用是很重要的因为英语是一门客观的语言,而汉语是主观的语言,具体体现在英语中经常用被动语态,汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头,强调一件事发生在什么人身上,而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事所以使用被动语态符合英语的习惯,如果能将整个文章中两个句子变成被动语态,就会呈现句型的变化,使整个文章句型丰富例如在年的高考中,很多学生在表达我们每次可以借五2006本书最多借十天时,都是用We canborrow five books atmost,and we这句话如果写成can keepthem for ten days.At mostfivebookscan分数会更be borrowedat atime andthey canbe keptfortendays,高分词结构不能少在前文提到,在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气在所有的高级语法中,阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构,其次是剩下的几项但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构,时间状语从句,原因状语,条件状语等例如条件状语从句If suchis the case,you shouldapologize toher.如何变成独立主格或分词结构呢学会下面的口诀,如果你的作文中有状语从句,马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点口诀一去,二看,三改一去去连词;二看看主语;三改:改分词按照这个口诀来If suchis thecase,you shouldapologize toher.改,第一步,去掉连词第二步,看前后两句话的主语,前后主语不一致,if;所以要改成独立主格;第三步,改分词,变成分词是所以最后变成is being,就变成独立主格Such beingthecase,you shouldapologize toher.T如果前后两句话主语一致,就变成分词结构,例如年高考书面表达2005中的一句话Because Iam astudent,I dlike toknow theprice for改成students.Being astudent,I dlike toknow theprice for其他想表达状语从句的时候几乎都一样所以想表达由于,students.因为,如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分总之,高考的书面表达重在设计,如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子,写出有分词,倒装,强调,修辞的句子,使整篇文章句型丰富,不单一,有效的使用连接成分使文章连贯,方能在高考中拿到高分。
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