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年秦皇岛卢龙县普通高中选聘专任教2024师笔试真题(满分分时间分钟)100120
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()oA.示范性B.个别性C.情境性D.创造性【答案】D
2.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()oA.态度B.品德C.意向D.技能【答案】A
3.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()0A.关系转换说B.经验概括说C.相同要素说D.认知结构说【答案】A
4.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()oA.研究能力B.管理能力C.交往能力B.坚决反对滥用学术资源和学术影响C.严谨治学D.力戒浮躁【答案】ABCD
36.下列属于英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的教育观点和主张的有()A.反对思辨,主张科学是对经验事实的描写和记录B.主张启发学生学习的自觉性,反对形式教育,重视实科教育C.反对古典语言和文学的教育,特别重视体育D.主张一切教育教学中的被动、接受、吸收要让位于活动、表现、建构和创造【答案】ABC
37.下列行为中属于违背服务人民要求的有()0A.收受贿赂B.为配偶、子女谋私利C.经商办企业D.违反财经纪律以权谋私【答案】ABCD
38.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.观摩与分析B.教学决策训练C.微型教学D.教学反思【答案】ABCD
39.教育研究的意义是()A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.使教师从经验走向理论D.揭示教学规律、改进教学质量【答案】ABCD
40.教育促进个体个性化功能主要表现在()A.尊重个体差异性B.促进个性和创造性发展C.唤醒人的生命自觉D.尊重个体独特性【答案】ABD
41.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.晕轮效应B.投射效应C.首因效应D.近因效应【答案】ABCD
42.下图反映的教育现象是()oA.教师过分追求标准,束缚了学生的思维B.学生的思维过于天马行空C.教师传递的知识就是权威的知识D.教师没有尊重儿童的天性【答案】AD
43.下列选项中,可以越级上报的有()A.检举揭发直接上级机关及领导有关行为的B.多次请示直接上级都未得到解决的事项C.上级指定越级上报的D.意外的、突发性事件【答案】ABCD
44.以下动物不属于鱼类的是()A.鲸鱼B.海豚C.海马D.鳄鱼【答案】ABD
45.“山寨”一词源于广东话,兴盛于网络其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化2003年前后,仿制手机在南方城市“崭露头角”,但当时还没被称为“山寨机”,在大众眼里,它们不过还是仿制和盗版产品直到2008年六七月份,随着各网站建立“山寨手机”专题页面,“山寨”一词才得以迅速蔓延开来,山寨由“产品”被上升到“文化”高度,有一个明显的转折点,那就是“山寨明星”的出现2008年8月份,某电视台播出“山寨周杰伦”的广告,后来又相继出现了山寨版的F
46.“马(码)上扫一扫,信息全知道!”现在人们购买商品时,可以通过智能手机对二维码进行扫描,快速获取其中存储的商品价格,真伪鉴别方法,企业概况等大量信息二维码的消费运用()A.帮助消费者克服从众的消费心理,做到绿色环保消费B.促使企业经营者更加注重企业形象,及时调整经营战略C.体现了生产决定消费,增强消费的安全性D.必然促进企业提高自主创新能力,节能降耗【答案】BC
47.下列哪些属于生产要素?()A.劳动时间B.劳动C.土地、森林等自然资源D.一切资本品【答案】:BCD
48.社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()A.它是社会工作者和服务对象的社会互动过程B.它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动C.它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力D.它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程【答案】ACD
49.为培养和强化学生控制和表达情绪的能力社会工作者可做的工作包括协助学生()A.拒绝接纳自己的负面情绪B.辨识自己和他人的情绪C.学会运用不同的词语和方法表达自己的感受D.提高对他人负面情绪的同感能力【答案】:AB
50.社区减灾中社会工作措施可以应用在如下哪些工作中?()A.减灾宣教B.募集救灾善款C.减灾知识普及D.社区灾害风险分析【答案】AB
51.下列关于行政强制措施实施程序表述正确的有()A.当场告知当事人实施行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径B.必须事先向行政机关负责人书面报告并经批准C.必须听取当事人的陈述和申辩D.必须由两名以上的执法人员实施,并标明身份【答案】ACD
52.要将消防安全宣传教育经费纳入本级财政预算,推动()、()、()等消防科普教育基地建设,为配备消防宣传车、开展消防安全培训、宣传教育活动等提供经费保障A.主题街区B.博物馆C.主题公园D.消防教育馆【答案】BCD
53.液体燃烧痕迹的特征有()0A.呈现木材纹理B.烧坑或烧洞C.形成低位燃烧痕D.在平面上形成不规则的燃烧轮廓【答案】ABCD
54.实施临时查封时,通知当事人到场,当场告知当事人采取临时查封的()以及(),听取当事人的陈述和申辩A.当事人依法享有的权利、救济途径B.法律C.理由D.依据【答案】:ACD
55.根据现场的燃烧痕迹以及人证物证确定放火嫌疑,其要点是()0A.获取引火物或火种物证B.确认现场存在不合常理的人员活动痕迹C.排除起火点处存在其他火源引起火灾的可能性D.准确确认起火点【答案】ABCDD.学习能力【答案】A
5.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()A.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲【答案】A
6.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()0A.教师课程B.活动课程C.学生课程D.学科课程【答案】B
7.“四书”“五经”中的“五经”是指下列哪些经典著作?()br/
1.《诗经》
2.《乐》
3.《孟子》
4.《周易》
5.《春秋》
6.《左传》
7.《论语》
8.《尚书》/pA.1458B.1246C.2568D.1368【答案】A
8.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()0A.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知【答案】D
9.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这句话出自()oA.《论语》B.《中庸》C.《大学》D.《孟子》【答案】C
10.下列对性格的描述中错误的是()oA.好的性格会促使一个人有好的未来和希望B.性格有好坏之分C.性格是稳定的D.性格是先天的【答案】D
11.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()oA.提问技术B.简述语意技术C.澄清技术D.自我表露的技术【答案】:D
12.世界上最早颁布义务教育法的国家是()0A.中国B.日本C.新加坡D.德国【答案】D
13.教育即个人经验的增长,教育在于让学生在正式的情境中增长自己的经验,这是教育的最终目的这属于()的观点A.批判教育学B.马克思主义教育学C.文化教育学D.实用主义教育学【答案】D
14.记忆过程包括()oA.再认、重现和回忆B.识记、保持和遗忘C.识记、再认和遗忘D.识记、保持、回忆或再认【答案】D
15.以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是()A.合作教学B.发现教学C.程序教学D.指导教学【答案】D
16.教育可以促进人的主体意识的形成和主体能力的发展,促进个体特征发展,形成个体的习惯特征,促进个体价值的实现,开发个体的创造性,这体现教育的()A.个体享用功能B.个体社会化功能C.个体谋生功能D.个体个性化功能【答案】D
17.”秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”下列历史事件不是发生在此诗所咏“秦王”在位期间的是A.蔺相如完璧归赵B.郑国疲秦C.唐雎不辱使命D.荆轲刺秦王【答案】A
18.电视、空调等电器的遥控器传递、控制信号用的是()oA.紫外线B.X射线C.伽马射线D.红外线【答案】D
19.“圣”是我国古代对于在某个领域有突出成就,杰出贡献的人物的尊号以下“诸圣”中,匹配错误的是()A.医圣一一张仲景B.诗圣一一杜甫C.书圣一一颜真卿D.画圣一一吴道子【答案】:C
20.中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议果断的停止使用()的口号A.“以钢为纲B.“以阶级斗争为纲C.”以粮为纲D.“农业学大寨”【答案】:B
21.关于CPI指数,下列说法错误的是()A.某地CPI增大,大米价格可能从5元/KG上涨到10元/KGB.CPI是度量通货膨胀的一个重要指标C.一般情况下CPI增大,则股价下跌D.CPI是居民消费价格的指数的英文缩写【答案】C
22.4G是集3G与WLAN于一体,能够以100Mbps以上的速度下载,快速传输高质量音频、视频、图像,几乎能满足所有用户对于无线服务要求的第四代移动通信技术4G手机传递信息依靠的是()A.电磁波B.超声波C.红外线D.次声波【答案】A
23.以下不是甲午战争后对中国的影响的是()0A.台湾被日本侵占B.帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮C.中国海关的行政权落入外国人手中D.中国人普遍有了民族意识的觉醒【答案】C
24.度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“衡”是指哪个方面的标准?()A.面积B.重量C.体积D.长度【答案】B
25.仅今年上半年,各种假产品、假专家便闹得沸反盈天,在消费者中引发了一轮接一轮的巨大—o人们不禁是假货太能炒作,还是真品太过低调?依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.震动疑惑B.振动疑惑C.震动困惑D.振动困惑【答案】A
26.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制,释放后再侵入其他上皮细胞受染的细胞发生变性、坏死和脱落,局部有炎症反应,一般不发生病毒血症两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎,其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色,气管与支气管内有血性分泌物潜伏期通常为一两天,短者仅数小时流感有不同的类型单纯型流感属于最常见的一种,杀伤力不大;第二种是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质,引起肺炎,很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡;第三种是中毒型和胃肠型流感,这种类型较为少见,主要表现为高热及循环功能障碍,血压下降,可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候,病死率高1918-1919年发生的那次流感属于第二类,因而死亡人数极多流感病毒具有较强的传播能力,而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力这也是它容易造成巨大伤害的原因流感流行除了流感病毒变异很大,每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外,与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关同时流感流行具有【乙】突袭的特点,颇有“花非花,雾非雾,夜半来,天明去”的意味,来时无影,去时无踪,往往突然【丙工迅速传播开,危及面广,因而容易造成较大伤害而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因流感可导致一些严重的并发症主要是继发细菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞,损害了呼吸道的自然防卫功能,致使致病细菌乘虚而入,并在局部聚积,引起感染很多人都是从流感开始,继发肺炎,最后导致死亡当然,患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同一般而言,尽管流感病毒变异较大,但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,正确的一项是()oA.蔓延隐蔽暴发B.漫延隐蔽爆发C.漫延隐秘暴发D.奠延隐秘爆发【答案】A
27.一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种她说“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验”女儿露出不以为然的表情,欲语还休,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是()o A.女儿的行为说明她认同老师的做法B.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情C.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象D.母亲的说法符合很多成年人的直观判断【答案】C
28.阅读文字和人生越多,就越能沈从文和他的世界可惜我没有更早认识他的文字,在台湾的年代读不到,上世纪七十年代到了美国补课三四十年代的大陆作家,他的作品竟然也极罕见被掩盖、淹没了许多年之后,迟至八十年代才像出土文物般被发掘出来,总有的遗憾依次填入划横线部分最恰当的一项是A.体验B.领悟C.领会D.体会【答案】D
29.很长一段时间以来,文学()了,文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里,或专营文学技术的革新,或致力于自我感情的()在各种重大历史场合很难看到文学的身影填入o括号部分最恰当的一项是A.沉寂雕饰B.寂静掩饰C.消失装饰D.沉默宣泄【答案】A
30.几乎所有人都讨厌恶补式的学习高强度、高压的学习不仅会影响学习效果,也不利于健康然而改变学习习惯与调整学习方式确实会行之有效比如研究表明,体育锻炼有助于提升学习与认知技能一一尤其是运动之后再去学习,新鲜空气与周围环境的变化也会促使你产生新的联想,进而解决问题这段文字意在说明A.调整学习方式对达到高效学习有效B.高强度学习不等于高效学习C.体育锻炼能帮助人们提高学习效率D.先流汗再学习不失为一种高效学习方法【答案】A
31.
①时间到了,他主动打住,留下材料,然后离去,绝不耽误客户的时间
②有一位成功的推销商,他有一种独特的推销策
②有一位成功的推销商,他有一种独特的推销策
③他按下手表,计时开始,拿着一份精心设计的文案,口若悬河地讲一分钟
④而这带给客户的印象就是“他说到做到,即“有信誉”
⑤每次登门拜访客户的时候,他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”A.
②⑤⑥④③①⑥④③①②⑤B.
⑥说用一分钟,就用一分钟,一秒不差C.
②⑤③⑥④①②⑤③①⑥④D.将以上6个句子重新排列,语序正确的是()【答案】D
32.权力下放不是自由落体,需要做到放与接的匹配上级单位设计方案时要考虑基层承接能力,循序渐进,下级单位除了贯彻落实,也要及时反映意见这意味着深化放管服改革需要;
①一切从实际出发,做到主观和客观的具体统一
②重视实践,实践的发展决定认识的发展
③立足局部,以推动整体的健康有序地发展
④运用综合思维方式,整合要素,优化系统A.
①②④B.
①②③C.
②③④D.
①③④【答案】A
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
33.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()oA.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.思维定势带来的负迁移D.自己深入研究的领域内的知识【答案】ABC
34.下列选项中,属于教育影响的有()0A.教育内容B.教育对象C.教育手段D.教育方法【答案】ACD
35.遵守学术规范职业行为的具体要求()oA.坚守学术良知,。
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