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专题重要语法复习及专练04【语法汇集】
（一）情态动词的用法can是情态动词，意为“能，会”，表示某人或某物具备的能力，还可用来提出请求，没有人称和数的变化，后can面直接接动词原形下面学习情态动词的常见用法can.表示“能力”,意为“能，会友1,表示“请求”或“许可2（）含有情态动词的肯定句变否定句时，需在后加其缩写形式为七变疑问句时，情态动词1can cannot,can can直接放在句首，构成一般疑问句对问句的回答可以用下面几种形式Can…对询问能力的问句的回答可以说“Yes,・..can.”或“No,…can、”,表示对能力的肯定或否定；对表示请求的问句的回答可以说二表示同意对方的请求也可用或来回答“OK./Allright certainly sorry用作肯定回答，语气更肯定；用作否定回答，语气则更委婉、客气certainlysorry（）含情态动词的特殊疑问句的句型通常为“疑问词主语+动词原形？”2can+can+
（二）频度副词的用法频度副词是副词的一种，通常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作本单元出现的频度副词有always,usually,sometimes,never是频度最大的词，意为“总是；永远”;意为“通常”，印很少有例外，频度仅次于always usuallyalways;sometimes意为“有时意为“从不”never
（1）频度副词一般放在实义动词之前，be动词、助动词或情态动词之后（）对频度副词提问时,用2howoften
（三）时间表达法英语时间的表达法看似麻烦，其实只要掌握其规律，就很简单整点表达法表示几点钟即整点时用“基数词+七来表示，其中可以省略
1.lock”oclock.顺读法:这种方法是“先读钟点数，再读分钟数:
2.逆读法这种方法是“先读分钟，再读点钟工3⑴表示几点过几分，在分钟后加再加小时，即“分钟小时”，但这时的分钟数不能超过分钟past,+past+30（）表示几点差几分，在分钟后面加再加小时，即“分钟丑+小时”，这时的分钟数限定在分钟以内2to,29当分钟数正好是时，常用来表示；当分钟数正好是时、常用来表示30half15quarter
（四）引导的一般现在时的特殊疑问句how引导的一般现在时的特殊疑问句可用来提问交通方式；how how用提问时间长短，即时间段；用提问距离how longhow far
1.How用来提问交通方式How do/does sb.go togetto...其答语有
（1）takea/the+表示交通工具的名词；定搭配故填having【答案】
3.doing【详解】句意她每天花一个小时做作业花费多长时间干某事:固定用法；spend sometime indoing sth.,do的动名词形式为故填doingo doingo【答案】
4.watching【详解】句意我们都喜欢在电视上看网球比赛喜欢干某事固定用法；的动名词形式enjoy doing sth.,watch为故填watchingo watchingo九A一
1.What doesyour Englishteacher look like一He*s of mediumhigh.
2.The manalways wears a pair ofglass.一
3.What doesyour fatherlooklike一He isof medium.high【答案】
1.height【详解】句意——你英语老师长什么样？——他中等身高分析飞」可知，此处构成“He ofmedium..“of medium短语，表示“中等身高”，所以用其名词形式，故填height”height【答案】
2.glasses【详解】句意这个男人总是戴着一副眼镜根据可知此处表达戴着一副眼镜，名词变成表达“眼镜”的含义故答案为【答wearsapairofglass glassesglasseso案】
3.height【详解】句意----你父亲长什么样？-------他中等身高分析“He isofmedium.可知，止匕处构成“ofmedium短语，表示“中等身高”，所以用其名词形式，故填height”heightB
1.I thinkpeople needto usedifferentway to do things.
2.The Americansspell somewordsdifferent fromthe British.
3..People maydescribe thesame person.different【答案】
1.ways【详解】句意我认为人们需要用不同的方式做事空前有修饰，名词应用复数形式，故填“different”ways
2.differently【详解】句意美国人拼写某些单词不同于英国人根据可知，此处要用副The Americansspell somewords…”词修饰动词spell”；different“不同的，形容词，其副词为differently,表示“不同地故填differentlyo
3.differently【详解】句意人们可能对同一个人有不同的描述根据可知,空格“People maydescribe thesame person...”处是在句子末尾，修饰的是前面的动词所以应该用副词，的副词是故填describe,different differentlydifferentlyo十A
1.They ofteneatchicken withrice for lunch.
2.Fd likeordera large bowl ofbeef noodles.
3.The PizzaHouse hassome greatspecial.
4.Do you like beefandtomato noodles
5..Would youlike alargebowlof noodleshave
6.Would youlikego outforlunch【答案】
1.chicken【详解】句意他们午餐经常吃鸡肉和米饭此处在句中作宾语，表示“鸡肉、不可数名词，故填“chicken”chickeno【答案】
2.to order【详解】句意我想要一大碗牛肉面固定短语“想要做某事，故填would like to do sth.to order【答案】
3.specials【详解】句意比萨店有一些很棒的特色菜“特色菜”，可数名词，因之前有修饰，故名词应用special some复数形式故填specials【答案】
4.tomato【详解】句意你喜欢牛肉和西红柿面吗？空格处修饰“noodles，应用单数形式，故填tomato【答案】
5.to have【详解】句意你想要一大碗面条吗？表示“想要做某事”，不定式作宾语故填would like to do sth tohave【答案】
6.to go【详解】句意你想出去吃午饭吗？.想做某事，固定结构故答案为wouldlike to do sthto goB
1.We havesomefish forlunch.
2.Jack issoluck,because hepasses themaths exam.
3.We arein thesame school.But weare indifferenceclasses.
4.Tom is a boy.He oftenbrings goodto others.luck【答案】
1.fish【详解】句意我们午饭吃了一些鱼作“鱼”讲，是可数名词；作“鱼肉”讲，是不可数名词；根据fish“foMunch”可知，此处指的是“鱼肉”，故填fish【答案】
2.lucky【详解】句意太幸运了，因为他通过了数学考试后接形容词作表语，根据Jack is“because hepasses themaths可知，他很幸运，“幸运的，故填exam”lucky lucky【答案】
3.different【详解】句意我们在同一所学校但是我们在不同的班级设空处修饰后面的名词复数因此这里应classes,填入一个形容词，与所对应的形容词是意为“不同的，符合题意，故填difference different,differento【答案】
4.lucky luck【详解】句意是一个幸运的男孩他经常给别人带来好运根据可知要用形容词作定语，Tom“a…boy”luck的形容词形式lucky表示“幸运的符合语境；再由“good”修饰名词，此处用名词luck表示“幸运；好运“，是不可数名词故填lucky；lucko十一A
1.He wentto the farm andfeedmany chickensthere.
2.Is theresomethingnew intodays newspaper
3.・Hemilk acow on thefarmyesterday.
4.Did youdosomething after dinner
5..Did yougo with your fatherthis weekendfish【答案】
1.fed【详解】句意他去了农场，在那里喂了很多鸡根据动词俨可知句子是一般过去时，根据可知用“wen“and”动词过去式形成并列结构表达“喂”用动词的过去式故填feed”“fed”fed【答案】
2.anything【详解】句意今天的报纸有什么新消息吗？句子是一般疑问句，一般疑问句中变为意为something anything,“任何事物工故填anythingo【答案】
3.milked【详解】句意他昨天在农场挤奶“挤奶”，此处为动词，由可知，此句为一般过去时，的milk yesterdaymilk过去式为故填milked milked【答案】
4.anything【详解】句意晚饭后你做什么了吗？根据语境是一般疑问句，用在肯定句中，在疑问句中用something anythingo故填anythingo【答案】
5.fishing【详解】句意这个周末你和你爸爸去钓鱼了吗？去钓鱼是固定搭配故填go fishing,fishingB
1.—Bills uncleis good at drawing,right一Yeah!All hispaintlook verybeautiful.
2.Ihear Tonyreading Englishin thenext roomyesterday morning.
3.It isdifficultarrive fbrclass.It israining.
4.She listenedbut shehearnothing.【答案】
1.paintings【详解】句意——比尔的叔叔擅长画画，对么？——是的他的所有的绘画看起来非常漂亮”是动词，“paint表达“画”句子缺主语，句子是一般现在时，根据可知主语是复数概念根据可知表“look”“goodatdrawing”达绘画看起来非常漂亮，根据首字母提示可知用复数名词作主语故填“paintings”paintingso【答案】
2.heard【详解】句意昨天早上我听见托尼在隔壁房间读英语根据时间状语可知用一般过去时态，yesterday morning听见，是动词，的过去式是故填hear“hear heard,heard【答案】
3.to arrive【详解】句意去上课很难下雨了考查动词不定式本句中有形式主语真正的主语为后接的动词不定式动词，到达，不定式形式为it,arrive to故填arriveo toarriveo【答案】
4.heard【详解】句意她听了但是什么都没有听见考查动词本句中并列连词表示转折，此处并列和两个动词，且用过去式，故也but,listened hearlistened hear用过去式故填heardo heardo十二A唤醒
1.1will havea meetingthis afternoon.Please meup at2:00pm.
2.He wentcamp withus andhow toput upa tent.
3.There aresome mousein the kitchen.【答案】l.wake
2.camping
3.mice【解析】句意今天下午我有一个会议，请下午两点叫醒我根据句中的可知，该句是祈使句，l.wake please应用动词原形表示“叫醒某人”,应用或故答案是wake sb.up wakeup sb.wake句意他和我们去野营和怎样五搭建帐篷去野营故答案是
2.camping gocamping,camping句意有一些老鼠在厨房的复数是故答案是
3.mice Mousemice miceB
1.My sisterand Ifly toHainan onvacation lastsummer.
2.She wasso thatshe couldntmove whenshe sawa snake.scared.
3.Snakes haveno ears,but theycan feelanimalsmove.
4.They started.put upa tenttwo hoursago.【答案】l.flew
2.scared
3.moving【解析】1・句意去年夏天，我和姐姐坐飞机去海南度假根据lastsummer可知是过去的事情所以用一般过去式的过去式是Fly flew句意当她看到蛇时，她吓得不能动分析句子”引导结果状语从句，本句
2.scared so……that……so+adj/adv.缺的是形容词，故答案是scared句意蛇没有耳朵，但它们能感到动物的移动“移动”动词；根据题干可知此处为动词的现在
3.moving Move分词作宾语的补足语，表示正在进行的意思，的现在分词是故填move movingmoving【真题在线】-一
1.Can Ihelp you—Yes,please.I boughtthis radiohere yesterday,but it.A.doesnt workB.didnt workC.works D.worked一
2.Be quiet,Mike.Your brotherhis homework.一Sorry,mom.A.does B.did C.is doingD.do
3.—Does yourbrother havestraight hairor curly hairA.Yes，he doesB.No,he doesntC.He hascurlyhairD.He hasshort hair
4.There some soup andsome hamburgersfor youon thetable.A.have B.has C.are D.is一
5.Did youenjoy yourselfin thecountryside lastSunday—Yes,We themountains andsome greatplaces.A.climb;visit B.climbed;visit C.climbed;visited D.climb;visited一
6.May Itake amessage fbrhim—Sure.Could youplease tell him.A.to call me backB.to call back meC.call meback D.callbackme
7.—When canyou finishyour homework—It willme abouthalf anhour.A.spend B.take C.pay D.like
8.1was lookingfbr abirthday giftfor mymother,but Icouldn*t findsuitable.A.something B.anything C.nothing D.everything【答案】l.A【详解】句意-我能帮助你吗？-是的，我昨天在这买了这个收音机，但是它不工作了动词意为“动作；work运行”，是其一般现在时三单形式，是其一般过去时形式，意为“但是”说明出现了转折，东西应该不C Dbut能运行了，排除这里是表示说话的这个时候不工作了，是坏的，陈述事实用一般现在时，所以对应的助动CD,词用而非过去式的意为“现在不能工作了”，故选does did,doesnt workA【答案】
2.C【详解】句意-安静点，Mikeo你的弟弟正在做家庭作业-对不起妈妈动词do意为“做…”，A是其一般现在时三单形式，是其一般过去时形式，是其现在进行时形式，是其原形这里是想说弟弟“正在做作B C D业”，表示正在进行的动作用现在进行时故选be doing,C【答案】
3.C【详解】句意-你弟弟是直发还是卷发？-他是卷发是的，他是不，他不是.他是卷发他是短发A.B.CD.前句是选择疑问句，回答的时候需要在“卷发”和“直发”两者中进行选择，不能用来回答，排除yes/no AB,选择的对象也不能不是这两个选择，排除故选D,C【答案】
4.D【详解】句意在桌子上有给你的一些汤和一些汉堡这里是句型，表示“某地有某物，排除的therebe AB（有）动词的选择需要遵从就近原则，参照最近的名词这是不可数名词，所以对应的have/has besomesoup,动词是故选be is,D【点睛】Therebe句型
1.定义There be句型表示某处存在某物或某人
2.结构
（1）There is+单数可数名词/不可数名词+地点状语，
（2）There are+复数名词+地点状语句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致【答案】
5.C【详解】句意■你上周天在乡下玩的开心吗？•是的，我们爬了山，参观了许多很棒的地方动词意为climb“爬、动词意为“参观这里是在描述上周天的活动，所以这两个动作均需要使用一般过去时的形式visit climbed和故选visited,Co【答案】
6.A【详解】句意-我可以给他留一条信息吗？-当然了，你能告诉他给我回电话吗？意为“告诉某人tellsbtodo去做某事这里是“告诉他去打电话”排除“给某人回电“只能是所以“给我tellhimto call,CD callsb back,回电”是故选callmeback,A【答案】
7.B【详解】句意——你什么时候能完成你的作业？——它要花我大约半小时的时间根据主语是人，spend pay主语是人，排除A/C；like喜欢，和句意不符，排除D；take通常是一个固定结构it takes sb time to do sth做某事花了某人多长时间；故选B【点睛】都可以表示花费主语是人，在---上花时间、金spend,/cost/take/pay spend1spend time/money onsth钱花费时间或金钱做某事；主语是物或某种活动，某物花2spend time/money indoing sthcost sthcosts money了多少钱;通常是一个固定结构做某事花了某人多长时间；主语是人，take ittakessbtimeto do sthpay paymoney买某物花了多少钱for sth【答案】
8.B试题分析句意我正在给我的母亲寻找生日礼物，但是我找不到一些合适的东西一些事，用A.something于肯定句；一些事，用于否定句或一般疑问句；没什么；一切；根据B.anything C.nothing D.everything couldnt可知此处是否定句，故用代词故选find anythingB考点考查代词的用法二一
1.Can Timplay chess一Yes.And hecan playpiano too.不填；不填不填；不填A.the;the B.the C.the;D.一
2.What kindof do youlike,Sam一Beef.A.fruit B.vegetables C.meat D.drinks
3.1fs10a.m.Tom inhis roomnow.A.studies B.vegetables C.is studyingD.are studying
4.Please helpme mymath.Its difficult.A.to B.for C.on D.with
5.—一Hes ofmedium heightand abig nose.A.What doesBill looklike B.What doesBill doC.What doesBill likeD.What isBill doing一
6.Sonia,is thisyour dictionary—No,its not.Ask Alan.It maybe.A.my;him B.my;him C.mine;him D.mine;his
7.Many peopleliketowatch themusic show,so itsvery.A.popular B.boring C.old D.new一
8.Did theyvisit theschool一.They saidit wasgreat.A.Yes,they doB.No,they didntC.Yes,they didD.No,they dont
9.A penis on the rightof aruler.The ruleris onthe rightof aneraser.That isto say,the ruleristhem.A.in frontof B.across fromC.under D.betweenA.Its blackand whiteB.Its interestingC.Ifs nextto thebank D.Its verydelicious
10.—Wheres thepay phone【答案】LB句意——提姆会下棋吗？——是的，他也会弹钢琴棋类、球类等的前面不加定冠词下棋；弹the,play chess打某种乐器的前面加定冠词弹钢琴，故答案为the,play thepiano B【答案】
2.C句意----萨姆，你喜欢哪种肉？-------牛肉A.fruit水果；B.vegetables蔬菜；C.meat肉；D.drinks饮料是一种肉，故答案为Beef C【答案】
3.C句意现在是上午10点汤姆正在他的房间里学习根据“It，s10a.m.”判断，动作“study”发生在十点钟，表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作，时态为现在进行时，主语为第三人称助动词用故答案为Tom,is,C【答案】
4.D句意请帮我学数学，它很难根据帮助某人做某事；故选help sbwith sthD点睛帮助某人做某事通常有三种形式，例如例help sbdo sth;He helpshis motherdo housework.help sbto dosth如和.例如He helpshis motherto dohousework.help sbwith sthHe helpshis motherwith housework.【答案】
5.A句意比尔长什么样？中等身材，鼻子很大比尔长什么样；比A.What doesBill looklike B.What doesBill do尔是做什么的;比尔喜欢什么；比尔在做什么根据答语可知，问句是C.What doesBill likeD.What isBill doing询问长相，故答案为A【答案】
6.D句意——索尼亚，这是你的字典吗？——不，不是我的问问艾伦，可能是他的形容词性物主代词后my面必须跟名词，因此第一个空要填名词性物主代词，排除A,B；最后一句话是说字典可能是他的，要用名词性物主代词而非宾格故答案为his,him,D点睛人称代词分为主格和宾格，主格用作主语，宾格用作宾语如（主格）.He isa teacher.Let mehelp you（宾格）;物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，形容词性物主代词用作定语，修饰名词，如my（形容词性物主代词）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词如本题中的book,his fathermine=my dictionaryo【答案】
7.A句意很多人喜欢观看音乐节目，所以它很流行流行的；无聊了；年老的；新A.popular B.boring ColdD.new的喜欢观看音乐节目，说明节目受欢迎，故答案为A【答案】
8.C句意——他们参观学校了吗？——是的，他们说学校很棒问句是一般过去时，答语也必须用一般过去时来回答，根据可知，能对学校进行评价说明已经参观过学校，答语是肯定的，故答案为“They saidit wasgreat.»C【答案】
9.D试题分析句意钢笔在尺子的右边，尺子在橡皮的右边那就是说，尺子在他们之间A.in frontof在・・・・・・前面；在对面；在下面；在之间表示在两者之间用根据题意，故B.across fromC.Under D.Between betweeno选D考点考查介词的辨析【答案】10C【解析】句意----公用电话在哪里？-------它紧挨着银行A.It，s blackand white黑白相间；B.It，s interesting有趣；紧挨着银行；非常好吃问句是询问地点，故答案为C.Ifs nextto thebank D.Its verydelicious Co土生级英语工学期
（2）by+表示交通工具的名词；
（3）on/in+限定词+表示交通工具的名词
2.How far用来提问距离，意为“多远”回答有两种方式
（1）用长度单位表示
（2）用时间表示
（四）祈使句的用法.祈使句的概念⑴祈使句是指用来表示请求、命令、叮嘱、建议等的句子祈使句没有主语，谓语动词用原1形，句末使用感叹号或者句号（）如果祈使句表示客气地请求，一般要加上可以放在句子前面也可以放在句子的后面3please please
2.祈使句的形式（l）let开头的祈使句的肯定句Let，s+not+v.（原形）.；否定形式为Don，t+let+第三人称代词.（原形）.+v（）非开头的祈使句的肯定句和否定句型原形（+宾语）+其他成份.2let Dv.型表语（名词或形容词）+其他成份.请安静Be Be+.Bequiet,please否定句行为动词+其他.1Dont+
②Dont+be+其他.例句Dontbelateagain.不要再迟至tl
③No+n./v.-ing..祈使句的用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议主语是常省去，动词原形开头记否定形式要注意,3you句首要把加要讲客气用句首、句末没关系dont please,
（五）现在进行时
（一）.现在进行时主要用于表示现在正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作
1.现在进行时的结构其中（）动词的形式要和主语保持一致2be+v.-ingo beam;is;are.动词的现在分词的变化规律一般情况下，3（）在动词原形后直接加1-ingdodoingbuybuying（）以不发音的字母结尾的动词，去掉然后加以“辅音字母+一个元音字母2e e,-inghavehavingdancedancing+一个辅音字母”结尾的重读闭音节动词，双写末尾辅音字母，然后加-ing
（3）以ie结尾的动词变为现在分词时，要把ie变为y再加-ing.现在进行时态的基本句型4（）肯定式1be+v.-ing（）否定式2be+not+v.-ing（）一般疑问句动词提前3be（）特殊疑问句疑问词主语其他？4+be++doing+
（六）句型There be.定义句型表示某处存在某物或某人1There be
2.结构
（1）There is+单数可数名词/不可数名词+地点状语，⑵There are+复数名词+地点状语句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致入适当形式填空【专练】-A
1.There aresome clubsin our school,like Englishclub,swim club,etc.小说.
2.Mo Yanis goodatwrite novels
3.—What aboutplaychess withme一OK.
4.Cindyshow herfamily photosto me.
5.—Can youdance—Sorry,I cant.
6.Do youlikewatch basketballgames
7.What clubdoyouwant tojoin Howaboutjoin us【答案】
1.swimming【详解】句意我们学校有一些俱乐部，像英语俱乐部、游泳俱乐部等游泳俱乐部〃〃，动名swimming club词作定语修饰名词故填swimming【答案】
2.writing【详解】句意莫言擅长写小说擅长做某事〃，动名词作宾语,故填be goodat doing sth writing【答案】
3.playing【详解】句意:----和我下国际象棋怎么样--------好playchess下国际象棋〃What about doingsth.意为〃做某事怎么样〃介词后接动名词，的动名词形式为故填about playplaying playing【答案】
4.shows【详解】句意辛迪给我看她的全家福句子是一般现在时，主语〃〃是第三人称单数，谓语用动词的第Cindy三人称单数形式故填shows shows【答案】
5.dance【详解】句意一一你会跳舞吗？一一对不起，我不会〃跳舞〃，动词；情态动词后跟动词原形dance can故填danceo【答案】
6.watching【详解】句意你喜欢看篮球比赛吗？看，动词；.〃喜欢做某事〃，空处应填动名词故watch likedoing sth填watchingo【答案】
7.joining【详解】句意你想参加什么俱乐部？加入我们怎么样？加入〃，动词；.做某事怎么join howaboutdoingsth样〃，固定用法，空处应填动名词故填joiningB
1.Nie Erisagreat Chinesemusic.
2.Mr.Smithteach usEnglish.He isa funnyman.We alllike him.
3.Manypeople watchTV atnight every day.
4.My motheris busymakebreakfast forme.
5.Lily needs youhelp herwith Chinese.【答案】
1.musician【详解】句意聂耳是一位伟大的中国音乐家根据〃〃及常识可知，他是一名音乐家，空处用Nie Ermusician对应的名词表示〃音乐家”，由可知，空处用单数名词故填musician amusician【答案】
2.teaches【详解】句意先生教我们英语他是一个很有趣的人我们都很喜欢他分析句子可知，此句为一般Smith现在时主语为第三人称，因此谓语动词用单数故填Mr.Smith teacheso【答案】
3.people【详解】句意每天晚上许多人们看电视〃人们〃，集体名词，本身就表示复数概念，后跟可数people many名词复数故填people【答案】
4.making【详解】句意我妈妈正忙着为我做早餐根据固定搭配“忙于做某事”可知，应该填的是be busydoingsthmake”制作”的动名词作宾语，故填making makingo【答案】
5.to help【详解】句意莉莉需要你帮她学汉语.需要某人做某事，固定短语；由空格前可need sb.todosth“needsyou”知应用动词不定式，故填to helpo二A
1.Lucy isthe thinof all the girls in her class.
2.Please speakmore clear.
3..There wasa soccergame betweenClass Oneand ClassThree inourschool,and ClassThreewin thegame.
4.Daniel doessports everyday.He canswim asfast ashis brother.
5..Please readthe Englishwordsclear sothat theteacher canknow yourproblem.【答案】
1.thinnest【详解】句意露西在她们班级的所有女孩中是最瘦的根据空前以及可知，the ofallthegirlsinherclass用最高级，瘦的”,最高级为故填thin“thinnest,thinnest【答案】
2.clearly【详解】句意请讲得更清晰一点是动词，意为“讲话、后面可由副词进行修饰；是形容词，意speak clear为“清晰的“，其副词形式是故填clearly clearly【答案】
3.won【详解】句意我们学校一班和三班之间有一场足球赛，三班赢了根据可知是并列句，时态一致，根据and可知是一般过去时态，故填was won【答案】
4.fast【详解】句意丹尼尔每天都做运动他能游得和他兄弟一样快as…as”和・…•・一样……”，中间用形容词或副词的原形，此处修饰动词用副词，快速地，副词故填swim fastfast【答案】
5.clearly【详解】句意请把英语单词读清楚，以便老师知道你的问题分析句子可知，这里填副词，是形容词，clear其副词形式是修饰动词故填clearly readclearlyo三
1.Dont arguewithyourparents.Theytrue careabout you.
2.Jeff studieshard andhe alwaysgets goodgradein exams.
3.As thesaygoes,Its easiersaid thandone.”
4.My cousinLinda istalent inplaying thepiano.【答案】
1.truly【详解】句意不要和你的父母争论他们确实是在关心你根据句意，空处修饰动词用副词，确实，care,truly真实地故填truly【答案】
2.grades【详解】句意努力学习并且他总是取得好的成绩表示“成绩”，为可数名词，得Jeff gradeget goodgrades好成绩故填grades【答案】
3.saying【详解】句意正如谚语所说“说起来容易做起来难”根据空前可知，空处用名词作主语谚语the saying故填sayingo【答案】
1.Hehave to talk to his teacher.
2.Students mustnttalkin class.大街.
3.Dontplay socceronthestreet
4.My schoolhas a lot ofrule.【答案】
1.Has/had【详解】句意:他不得不和老师谈一，谈根据可知,时态为一般现在时时,洋作主“He...to talktohisteacher.““H语，谓语动词have”用三单形式“has”；时态为一般过去时时，have用过去式故填has/had【答案】
2.talk【详解】句意学生禁止在课堂上讲话是情态动词，其后加动词原形，故填“mustift”talk【答案】
3.play【详解】句意不要在街上踢足球此句是否定祈使句，后跟动词原形故填don7play【答案】
4.rules【详解】句意我的学校有很多规则规则，是名词，有修饰，用复数名词，故填rule alotofrulesB
1.Every dayI practiceplaybaseball with my sister.
2.I haveto readbooks beforegoto bed.
3.She alwaysfbr10minutes afterdoing her homework.relax
4.Listening tomusicrelax me.
5.On SundaysI haveto goto thefarm my parents,help【答案】
1.playing【详解】句意每天我都和我姐姐练习打棒球意为“练习做某事”，故填“practice doingsth”playing【答案】
2.going【详解】句意上床睡觉前我得先看书”动词，在介词的后面，应该用动名词形式故填“g“before”“doingdoing o【答案】
3.relaxes【详解】句意她总是在做完作业后放松分钟陈述经常发生的动作，句子用一般现在时，主语是第10she三人称，动词用三单形式，故填relaxes【答案】
4.relaxes【详解】句意听音乐使我放松分析句子成分可知，“听音乐作主语，“使放松”“Listening tomusic”“relax”作谓语，我作宾语根据句意可知，时态应该用一般现在时，主语是单数，动词用三单形式故填“me”relaxeso【答案】
5.to help【详解】句意星期天我得去农场帮助父母根据可知，空格On SundaysI haveto goto thefarm…myparents.”处作目的状语，用动词不定式故填to help五A
1.My brothergoes tobed earlyand verywell everynight,sleep
2.Tomcome fromthe UK.睡觉
3.Koalas in the day,but atnight theyget upand eatthings.懒惰的
4.My momoften saysto me,Work hard.Don*t be【答案】
1.sleeps【详解】句意我弟弟很早就上床睡觉，每天晚上都睡得很好句中为并列连词，此处应用动词与作“and”“goes”并列谓语，且时态一致，为一般现在时，主语表示第三人称单数，用第三人称单数形式故“My brother”sleep填sleepso【答案】
2.comes【详解】句意汤姆来自英国由句意知此句用一般现在时，主语表示第三人称单数，谓语动词用“Tom”come第三人称单数形式，故填comes【答案】
3.sleep【详解】句意考拉白天睡觉，晚上起床吃东西意为“睡觉”，是动词，根据语境可知时态是一般现在sleep时，主语是复数，动词用原形，故填sleep【答案】
4.lazy【详解】句意我妈妈经常对我说，“努力工作，不要偷懒懒惰的，形容词，在句中作表语，故填lazy lazyB
1.Toms fatherisfriend tous.We liketotalkwith him.
2.Dont forgetthe windows,close
3.We mustsave tigersand notbuy thingsof theirfur.make【答案】
1.friendly【详解】句意汤姆的父亲对我们很友好我们喜欢和他谈话朋友是名词，此处需要填其形容词形friend L式作表语，“友好的”，是形容词，故填friendly friendly【答案】
2.to close【详解】句意不要忘记关窗户此处表达的是“忘记去做某事”，是短语用不定式作宾语,故forget todosth,填to closeo【答案】
3.made【详解】句意我们必须拯救老虎，不要买用老虎皮做的东西根据可知，此处指的是用老虎皮of theirfur”做的东西，空格作后置定语修饰名词与之间是被动关系，故用过去分词形式，故填things,things makemade六A广场.
1.Look!The womendanceonthesquare
2.My fatheroften readsnewspaperafterdinner.一
3.Where isyour mother,Anna【答案】
1.are dancing【详解】句意看！女人们正在广场上跳舞意思是“跳舞表示“看”，用于提醒注意，后面的句dance look子需用现在进行时；主语是复数人称，系词需用故填women are,are dancingo【答案】
2.newspapers【详解】句意我爸爸晚饭后经常读报纸根据提示词可知，此处指读报纸，固定newspaper readnewspapers搭配，表示“读报纸”，此处应该用复数名词故填newspapers【答案】
3.is making【详解】句意——你的妈妈在哪？——现在正在厨房做汤根据可知讲述现在正在发生的动作，句子“now”是现在进行时，主语是第三人称单数，谓语动词用”的结构动词的现在分词形式是“is doing“make”“making”故填is makingo——Shemake soupin thekitchen now.B
1.I wishtakethe planeto Beijing.
2.Mrs.King likesin thesupermarket.shop
3.Some areplaying footballinthepark.child【答案】
1.to take【详解】句意我想乘飞机去北京“希望做某事”，空处用动词不定式故填wish todosthto take【答案】
2.shopping/to shop【详解】句意喜欢在超市里购物喜欢做某事,是固定搭配的动名Mrs.King likedoingsth./liketodosth.shop词形式是不定式故填shopping,to shoposhopping/to shopo【答案】
3.children【详解】句意一些孩子们正在公园里踢足球一些”后接可数名词复数，的复数是故“Some“child”“children”填children o七A
1.-Where isyour mother-She iscook inthekitchenwithmygrandma.2/l heweather reportsays itwill besun inthe followingtwo weeks.
3.The daysof springare windandbright.
4.Could youtell yourbrother helpme【答案】l.cooking【解析】句意一你的妈妈在做什么？一她正和我的奶奶在厨房里弄饭由句意可知本题考差现在进行时L，题目前已经有故答案是am/is/are+doing is,cookingo【答案】
2.sunny【解析】句意天气预报说接下来的两个礼拜是晴天的形容词是故答案是Be+adj,sun sunnysunny【答案】
3.windy【解析】句意春天的天气是多风的和明朗的的形容词是故答案是Be+adj,wind windywindy【答案】
4.to help【解析】句意你能告诉你的弟弟去帮下我吗？故答案是Tell sbtodostho tohelpoB
1.There area lot ofvisit in this city.
2.The manis veryhappy toMoscow fbrthe summervacation,go
3.He usuallysits downat thedesk andhard,study
4.Im sohappy seeyou again.【答案】
1.visitors【详解】句意这个城市有很多游客俨参观”，是动词，根据可知此处是指visi“There arealotof…inthiscity.”游客意为“游客”，是可数名词，前面有修饰，名词用复数形式故填visitor alotofvisitors【答案】
2.to go【详解】句意:这个人很高兴去莫斯科度暑假去，动词；由”可知，go““The manis veryhappy…be happytodo“高兴做某事”，故用动词不定式作状语故填sth.tog【答案】
3.studies【详解】句意他通常坐在桌子旁努力学习根据句中的频度副词可知，句子是一般现在时，主语“usually”“He”是第三人称单数形式，故行为动词应用第三人称单数故填studies studies【答案】
4.to see【详解】句意我很开心再次见到你动词，看见很高兴做某事做故填see,be happyto sth.”,to seeA
1.Why dowe makemistakes easy
2.I enjoyhavebreakfast withmy familyat home.It makesme feelrelaxed.
3.She spendsan hourdoherhomeworkeveryday.
4.We allenjoywatch thetennis ballgame onTV.【答案】
1.easily【详解】句意为什么我们容易犯错误呢？根据可知，空格处应填副词形式Why dowe makemistakes.easily修饰动词故填make easily【答案】
2.having【详解】句意我喜欢在家和家人一起吃早餐这使我感到放松表示“喜欢做某事”，是固enjoy doingsth。
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