天津市历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2022）

天津市历年中考语文古诗欣赏试题汇编年2003——2022下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析，不恰当的一项是B钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤A.首联点题，交代游踪诗人从孤山寺北到贾公亭以西，远眺西湖，见到了春水初涨，云脚与湖面相接的开阔景象B.中间两联抓住早莺、新燕、舌L花、浅草四种景物，描绘了暮春时节生机勃勃、欣欣向荣的美好景象C.尾联直抒胸臆，写诗人完全陶醉在美好的湖光山色之中，表达了诗人的喜悦之情D.全诗准确抓住景物特征，运用富有表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明，富有画面感（2022天津）

5.下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析，不恰当的一项是（）•••闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随君直到夜郎西A.首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围B.第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地，含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情C.第三四句抒情寄慨，诗人因怀才不遇而生的“愁心”，给诗中意象涂上浪漫的色彩D.诗人将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的使者，有助于情感的表达，使诗味更加醇厚【答案】C（2021天津）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，拉杖无时夜叩门5,下面对《游山西村》一诗的赏析，不恰当的一项是（）DA.首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情B.颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理C.颈联写农人欢天喜地庆贺“春社二古朴的风俗淳厚的农民，使诗人流连忘返D.尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独（2020天津）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游山随平野尽，江入大荒流月下飞天镜，云生结海楼仍怜故乡水，万里送行舟.

5.下面对《渡荆门送别》一诗的赏析，不恰当的一项是（）D A.首联点题，写出诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览B.“山随平野尽”一句中，“随”“尽”两个字，让静止的山峦富于动态C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞，宛如两幅图画，令人陶醉D.诗人在尾联直抒胸臆，借自己对家乡之水的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情（2019天津）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀晨兴理荒秽，带月荷锄归道狭草木长，夕露沾我衣衣沾不足惜，但使愿无违

5.下面对《归园田居（其三）》一诗的赏析，不恰当的一项是A.

一、二句通过“盛”与“稀”的对比，写出诗人虽心归田园，却不善农事的情形B.

三、四句对早出晚归辛勤劳作的描写，流露出诗人对田间劳动的厌倦之情C.末尾句中“愿”的内涵是，诗人要按照自己的意愿生活，不想与世俗同流合污D.全诗语言朴素而诗意醇美，体现了陶诗“质而实绮，癖而实腴”的艺术特点【参考答案】【答案】B（2018天津）

5.下面对诗句的赏析，不给当的一项是A.（）B将军百战死，壮士十年归（《木兰诗》）采用互文手法，写历经多年征战,B.有的将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来征蓬出汉塞，归雁入胡天（王维《使至塞上》）诗人以“任蓬”和“归雁”自比,表达了久居边塞，盼望回家团聚的急切心情C.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎（苏轼《江城子•密州出猎》）运用典故，写为回报百姓盛情要像孙权那样弯弓射虎,突出了诗人的“少年狂气”D.只有那辽远的一角依然完整，温暖，坚固而蓬勃生春（戴望舒《我用残损的手掌》）诗中“辽远的一角”指解放区，它明丽而充满生机，诗人对其饱含向往之情（2017天津）

5.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（A）A.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（苏轼《水调歌头》）这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达，到抑郁惆怅的心理变化过程B.仍怜故乡水，万里送行舟（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情C.大漠孤烟直，长河落日圆（王维《使至塞上》）这两句描绘了奇特壮美的塞外风光，体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色D.小时候/乡愁是一杖小小的邮票/我在这头/母亲在那头（余光中《乡愁》）这几句写作者少小离家，思念母亲，小小的邮票成为寄托乡愁的载体（2016天津）

6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（B）A.会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《望岳》）这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言B.结庐在人境，而无车马喧（陶渊明《饮酒》其五）这两句诗写诗人处，人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（范仲淹《渔家傲•秋思》）这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走（郭沫若《天上的街市》）诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求（2015天津）

6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是B•••A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里（曹操《观沧海》）诗人运用夸张的手法，借助丰富的想象表现大海的气概，创造了开阔的意境B.落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）诗人从落花、春泥展开联想，表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望C.江塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意（范仲淹《渔家傲•秋思》）这两句描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同D.因为只有那里我们不像牲口一样活，蟋蚁一样死……那里，永恒的中国！（戴望舒《我用残损的手掌》）诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区，表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感（2014天津）6,下面对诗句的赏析，不恰当的一项是AA.忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》）这两句诗运用新颖奇特的比喻，描绘出眼前梨花满树、生机盎然的春天景象B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）这两句诗慷慨激昂，表面了诗人舍生取义的决心，体现了崇高的民族气节C.江山如此多娇，引无数英雄竟折腰（毛泽东《沁园春•雪》）这两句承上启下，前一句对上片的写景作出总评，后一句引出对历代英雄的评论D.而现在/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）作者借助“海峡“这一物象，来表现两岸相隔的断肠真情，从而将个人的故乡之思上升到家国之思（2013天津）

5.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是A•••A.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼（苏轼《江城子•密州出猎》）表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情

8.问君何能尔？心远地自偏（陶渊《饮酒（其五）》）“心远地自偏”表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静C.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝（岑参《白雪歌送武判官归京》）“愁云”一句既是写景，又是写情，由写愁云的惨淡引出下面的送别场景D.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白（2011天津）5,下面对诗句的赏析不恰当的一项是（）CA.北国风光，千里冰封，万里雪飘（毛泽东《沁园春•雪》）这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界

9.山随平野尽，江入大荒流（李白《渡荆门送别》）这两句诗描绘了长江进入中游以后，江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象C.兼葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方溯涧从之，道阻且长溯游从之，宛在水中央（《诗经•兼葭》）这一章中前四句是写景，金秋露浓霜重；后四句是抒情，伊人情深意长D.远远的街灯明了，好像闪着无数的星星天上的明星现了，好像点着无数的街灯（郭沫若《天上的街市》）诗中由“街灯”到“明星”的联想，吸引着读者的视线从人间转到天上（2010天津）

5.下面对诗句的赏析理解不恰当的一项是A•••A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（杜牧《赤壁》）这两句是议论，诗人感慨由于东风不给周瑜方便，导致二乔被关进铜雀台B.落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）这两句以落花为喻，表明诗人的心志，虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运C.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭（范仲淹《渔家傲•秋思》）这是词的上片，重在写景，以“异”字统领，突出塞外与中原地区秋景的不同D.而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）这节诗以“海峡”作为“乡愁”的具体对应物，将故乡之思上升到家国之思，深化了诗歌的主题（2009天津）L下面对诗句的赏析不恰当的一项是D•••A.有的人活着/他已经死了；有的人死了/他还活着（减克家《有的人》）诗人以鲜明的对比，评价了世界上截然相反的两类人一类人，虽生犹死；一类人，虽死犹生这体现了作者爱憎分明的态度B.兼葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方（《诗经兼葭》）诗的前两句运用“兴”的手法，写了秋天水边的景色，营造出充满朦胧之美的艺术境界C.燕子来时新社，梨花落后清明（晏殊《破阵子》）词的开篇用笔新巧，以燕子、梨花带出“新社”和“清明为后面描写人物风情做了铺垫D.前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下（陈子昂《登幽州台歌》）这首诗在艺术表现上的最大的特色就是通过具体的景物描写来抒发诗人的情感（2006年天津中考试题）。